cách tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị
tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng
Ngày tải lên :
28/06/2014, 08:16
... d:
2 3
1 2 2
x y z+ +
= =
−
và mp(P): 2x+y-z-5=0.
3/ d:
2 1 1
2 3 5
x y z− + −
= =
−
và mp(P): 2x+y+z-8=0.
TÌM TỌA ĐỘ GIAO ĐIỂM CỦA ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG
Bài 3: Tìm tọa độ giao điểm của ... + - - =
b/
2 2 2
x y z 14x 10y z 0+ + + - - =
c/
2 2 2
x y z 2x 3 0+ + - + =
.
d/
2 2 2
x y z 14x z 2 0+ + - - - =
.
e/
2 2 2
x y z 3x 4y 5z 6 0+ + + + - + =
f/
2 2 2
x y z 2x 4y 3 0+ + ... phẳng (P): 2x+y+z-1=0
Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (P).
Bài 4: Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng d:
1 2 1
1 1 1
x y z− − +
= =
và mặt phẳng (P):
x+y+z -2= 0.
Dạng 2: Tính...
- 12
- 23.1K
- 0
GIAO ĐIỂM CỦA HAI ĐỒ THỊ_07
Ngày tải lên :
19/10/2013, 18:20
... )
0
1 2 0
0
2
1 2
0
4
tan 45 1 3 2 2
1
1
k k x
x
k k
x
−
= ⇒ = ⇒ = ±
+
+
.
Vậy
(
)
(
)
3 2 2; 0 , 3 2 2;0M − +
Ví dụ 3 : Cho hàm số
2
2
1
x
y
x
=
−
.Tìm
0;
2
π
α
∈
sao cho điểm ... thiên và vẽ đồ thị ứng với giá trị
,a b
vừa tìm được.
)b
Tìm
,a b
biết rằng đồ thị của hàm số
( )
2
2f x x ax b= + +
tiếp xúc với hypebol
)a
Tìm
,a b
biết rằng đồ
thị của hàm số
1
y
x
=
...
I
là tâm đối xứng của đồ thị
( )
C
.
)c
Gọi
,A B
là giao điểm của đồ thị
( )
C
và parabol
( )
P
. Viết phương trình tiếp tuyến của
( )
C
và parabol
( )
P
tại các giao điểm của chúng .
)d
...
- 9
- 912
- 0
BAI TOAN GIAO DIEM CUA HAI DO THI VA UNG DUNG BIEN LUAN SO NGHIEM CUA PHUONG TRINH
Ngày tải lên :
01/02/2014, 08:40
... = 2x – 5 cắt họ đồ thị đã cho tại 3 điểm phân biệt có hoành độ lớn hơn -2.
Giải. phương trình hoành độ giao điểm của d và (C
m
) là:
3 2
2
2
2 (2 5) 3 5 2 5 (1)
5
2( )( 1) 0
2
5
2
1 0 (2)
x ... toán: giao điểm của hai đồ thị và nghiệm của phương trình
hoành độ giao điểm. Trong nhiều trường hợp, để tìm giao điểm (hay số giao điểm)
của hai đồ thị ta phải xét phương trình hoành độ giao điểm ... có
2 2 2 2 2
1 2 3 1 2
4 3
x x x x x
, trong đó
1 2
,
x x
là hai nghiệm của phương trình (1), ta có :
1 ,2
1 1 4
2
m
x
, do đó
2 2
2 2
1 2
1 1 4 1 1 4
3 3
2 2
1 2 3
1
...
- 10
- 3.5K
- 2
Tài liệu Giáo án kỷ thuật đo lường - Chương 4: SƠ ĐỒ CẤU TRÚC CỦA THIẾT BỊ ĐO ppt
Ngày tải lên :
11/12/2013, 16:15
... THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 4: SƠ ĐỒ CẤU TRÚC CỦA THIẾT BỊ ĐO
GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn TĐ-ĐL_Khoa Điện 3
Hình 4.5. Sơ đồ cấu trúc của dụng cụ đo kiểu so sánh.
Ví dụ:
- Sơ đồ cấu trúc dụng cụ đo kiểu ... quan trọng nhất của một thiết bị đo, quyết định độ
chính xác cũng như độ nhạy của dụng cụ đo. Có nhiều loại chuyển đổi sơ cấp khác
nhau tùy thuộc đại lượng đo và đại lượng đầu ra của chuyển đổi. ... trên sơ đồ mạch. Tùy thuộc dụng
cụ đo là kiểu biến đổi thẳng hay kiểu so sánh mà mạch đo có cấu trúc khác nhau.
Các đặc tính cơ bản của mạch đo gồm: độ nhạy, độ chính xác, đặc tính động,
công...
- 4
- 1.2K
- 6
Giáo trình tìm hiểu những quan điểm của người dân nông thôn về cải cách công nghiệp hóa phần 1 ppt
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:21
... làm biến
đổi căn bản lực lợng sản xuất, nâng cao vai trò của lực lợng
sản xuất nhờ đó cũng làm nâng cao vai trò của ngời lao động.
Cách mạng xà hội chủ nghĩa thành công chính là khối liên
minh ... nâng cao hàm lợng chế biến sản phẩm của
nông nghiệp để tăng giá trị của chúng, mở rộng thị trờng cho
chúng.
Hiện đại hoá là quá trình liên tục nâng cao trình độ khoa
học, kỹ thuật và công nghệ ... bản toàn diện các hoạt động sản xuất
kinh doanh, dịch vụ và quản lý kinh tế - xà hội từ sử dụng sức
lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức
lao động cùng với công nghệ,...
- 8
- 335
- 0
Tài liệu Ôn Tập Tìm giao tuyến của 2 mặt phẳng docx
Ngày tải lên :
23/01/2014, 01:20
... = 2CC’
a )Tìm giao điểm D của đường thẳng BC với mặt
phẳng (AB’C’) và tìm giao tuyến của mặt phẳng
(AB’C’) với mặt phẳng α
b)Trên đoạn AC’ ta lấy điểm M sao cho AM =
AC’ .Tìm giao điểm I của ... lần lượt là trung
điểm của SA và AB.Trên đoạn SC ta lấy điểm K
sao cho CK = 3KS
a )Tìm giao điểm của đường thẳng BC và mặt phẳng
(IHK)
b)Gọi M là trung điểm IH .Tìm giao điểm của KM
với mặt phẳng ... (SBD).Chứng
minh IA =2IM
b )Tìm giao điểm F của SD với (ABM).Chứng
minh rằng F
là trung điểm của SD và ABMF là một
hình thang
c)Gọi N là một điểm tuỳ ý trên cạnh AB .Tìm
giao điểm của
đường thẳng...
- 10
- 5.9K
- 130
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu sự hình thành của máy đo tần số và vi mạch số phần 1 pps
Ngày tải lên :
09/08/2014, 17:21
...
0
1
0
1
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
15
0
1
2
Hình III.1.c
Ưu điểm:
Ưu điểm của mạch đếm không đồng bộ là cấu trúc đơn giản.
Nhược điểm:
Thời gian trễ ... vậy mạch đếm không đồng bộ có thời gian trễ rất lớn so
với mạch đếm đồng bộ, đây là nhược điểm của mạch đếm không đồng bộ.
Ta xét mạch đếm đồng bộ 4 bit sau đây Hình(H. III.2b)
.
.
Luận n ... Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh
20
2. / Mạch đếm đồng bộ:
Đặc tính của mạch đếm đồng bộ là xung đếm được đưa vào các tầng
đếm một cách song song. Để tạo ra mạch đếm đồng bộ cơ bản người ta dùng...
- 10
- 375
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu sự hình thành của máy đo tần số và vi mạch số phần 3 potx
Ngày tải lên :
09/08/2014, 17:21
... TOÀN SƠ ĐỒ MẠCH:
1./ Sơ đồ khối toàn mạch:
2. / Trình bày nguyên lí toàn mạch
a Khối dao động chuẩn 32KHZ: Tạo dao động có tần số ổn định, từ dao
động này chia xuống để được dao động ... N
1
, N
2
kết hợp với điện trở R
1
, R
2
tụ điện C và thạch anh
XTAL để tạo mạch dao động có tần số dao động đúng bằng tần số của thạch
anhlà 32 KHZ.
Cổng NOT N
3
là cổng đệm nhằm phân cách ...
41
chân 2 là ngõ vào xung clock tác động ở cạnh trước, tín hiệu xung lấy ra ở
chân 14 có tần số là 320 HZ được đưa tiếp vào mạch 320 .
Bộ chia 327 sử dụng IC 4040B là loại IC đếm nhị phân có 12 ngõ...
- 10
- 370
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu sự hình thành của máy đo tần số và vi mạch số phần 4 doc
Ngày tải lên :
09/08/2014, 17:21
... Minh
45
Chọn hệ số khuếch đại của mạch là A
1
= 100 và A
2
= 3
Điện áp ngõ ra của tầng thứ 1: V
01
= A
1
x V
in
Điện ra của tầng thứ 2: V
02
=A
2
x V
01
Khi điện áp vào là ... gh
=
1
2
2 1
rR C
R
2
=1k ,
C
1
= = 0.1 F
Hệ số của mạch khuếch đại không đảo A = 1 +
R
R
3
1
1 +
R
R
3
2
= 100
R
3
= 99 R
2
R
3
= 99 k
Chọn R
1
= R
2
để nhằm ... chân I 10 mA
Nhiệt độ làm việc
Loại AL T
a
55 – 125 C
Loại CL/CP 40 –45 C
Nhiệt độ bảo quản Tstg 60 – 150 C
2 . Mạch giải mã:
Ngõ ra của IC đếm là mã số BCD để hiển thị ra LED 7 đoạn...
- 10
- 323
- 0
Danh sách giáo viên phản biện đồ án học phần 2
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:25
... online
Nguyễn Thị Trúc Ly
EC
18 1 129 3591 Nguyễn Thị Vân Anh 1 129 3551 Huỳnh Thị Huệ DHTH7CLT Từ Thị Xuân Hiền Nghiên cứu về SEO Google Nguyễn Thị Trúc Ly
EC
19 1131 524 1 Phạm Thị Thanh Tâm 1 126 2631 Lưu ... Actionscript
Nguyễn Thị Trúc Ly
EC
21 '0 927 2851 Hoàng Thị Liên DHTH5BLT
Võ Ngọc Tấn
Phước
Xây dựng website hỗ trợ cho
thuê nhà-căn h ộ trực tuyến
Trần Thị Kim Chi
EC
22 1 127 7961 Nguyễn Ngọc Long 1 125 8831 ... Quang Long 1 129 0041 Trần Lê Nhựt Nam DHTH7CLT Từ Thị Xuân Hiền
Tìm hiểu Game Engine trên
điện thoại di động
Nguyễn Thị Hồng Minh
SE
30 1 126 5061 Nguyễn Thị Kiều Vân 1 129 4491 Từ Thị Xuân Hiền
Săn...
- 5
- 973
- 0
- cách tìm tọa độ các điểm
- tìm tọa độ giao điểm của 2 đường tròn
- tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị
- tìm tọa độ giao điểm của 2 đường thẳng
- cách tìm tọa độ điểm đối xứng qua mặt phẳng
- cách tìm tọa độ điểm đối xứng qua đường thẳng
- cách tìm tọa độ giao điểm của 2 đường tròn
- tọa độ giao điểm của 2 đường tròn
- tọa độ giao điểm của 2 đường thẳng
- cách tìm tọa độ giao điểm của 2 đường thẳng
- cách tìm tọa độ giao điểm 2 đường thẳng
- tọa độ giao điểm của 2 đường thẳng trong không gian
- cách tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị
- cách tìm giao điểm của 2 mặt phẳng
- cách tìm tọa độ giao điểm
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2