... được
với các thao tác lập luận khác trong bàivăn nói chung và bài làm vănnghịluậnvăn
học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bàivănnghịluậnvănhọc
chặt chẽ, hoàn chỉnh, ... được cơ sở lí luận của biện pháp tu từ so sánh, của vănnghị
luận và giá trị của việc sử dụng tu từ so sánh trong bàivănnghịluậnvănhọc
- Luậnvăn đã đưa ra được hệ thống bài tập phù hợp ... luận
văn học.
Chọn đề tài “Rèn luyện chohọc sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so
sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm vănnghịluậnvănhọc làm đề tài luậnvăn
thạc...
... Không có ý chí học tập và
vươn lên trong cuộc sống.
c. Kết luận
Bài học rút ra cho bản thân.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ... phẩm có chất lượng.
- Tiết kiệm thời gian là cách tốt nhất để năng cao chất lượng cuộc sống.
Đề 3
a. Mở bài
- Giới thiệu văn bản Cha tôi của Đặng Văn Trọng
- Đánh giá khái quát về quan niệm đỗ ... việc đỗ – trượt
7. Bàihọc rút ra từ câu chuyện của Đặng Huy Trứ?
3. Lập dàn ý
Đề 1
a. Mở bài
- Giới thiệu khái quát về vai trò và ý nghĩa của rừng trong cuộc sống.
b. Thân bài
- Giá trị, lợi...
... lại, lập ý chobàivănnghịluận là tiến hành xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm bằng các luận
điểm khác, tìm luận cứ và cách lập luận hợp lí, nhằm tạo ra sức thuyết phục chobài viết.
II. ... • Bàivănnghịluận thật thà là cha dại phi chng
ã chobaivannghiluan sau,
Bước 2: Tìm luận cứ
Để lập luậncho ý kiến của mình về vấn đề được nêu lên ở đề bài, em dự định dùng ... tính cách làm cụ thể chobài
văn (hướng triển khai). Chẳng hạn, với đề vănChớ nên tự phụ, cần xác định:
+ Vấn đề cần nghị luận: tự phụ là tiêu cực, không nên tự phụ;
+ Đối tượng, phạm vi nghị luận: ...
... bài. Nếu ở lớp 10
học sinh chỉ mới được giới thiệu, tìm hiểu khái quát về kiểu bàinghịluậnvăn học, những đề bàinghị
luận vănhọc thường gặp và cách làm bàivănnghịluận thì đến lớp 11 ... vào vănnghị luận. Lớp 10 tập trung dạy vănnghị
luận nói chung và nghịluận xã hội. Từ lớp 11 đến lớp 12 chủ yếu chỉ họcnghịluậnvăn học, phân tích,
bình giảng, bình luận một số tác phẩm văn ... năng làm vănnghị luận, Nâng cao kĩ năng làm bàivănnghị luận, Muốn viết được bàivăn
hay …lại chủ yếu bàn về các vấn đề lý
thuyết làm vănnghịluận hoặc phương pháp làm bàinghịluận
và thực...
... DY HỌC :
-Bài học tập trung vào nghịluận về một ý kiến bàn về văn học. Lưu ý HS ôn lại những tri
thức về nghị luận, về thao tác lập luận, để HS biết cách lập luận một cách chặt chẽ, nêu
luận ... làm văn , xây dựng dàn ý, lập văn bản.
- Viết được bàivănnghịluậnvănhọc thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch
lạc, có sức thuyết phục
-Khích lệ những bài làm sáng tạo, có cảm xỳc, ... làm văncho HS:
Đề 1 :
Trong một bức thư luận về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: Văn chương ( ) có
loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn
chương....
... nơi người đọc
Ngữ văn 7
Tiết 75-76
Bài 19
Ngữ văn 7
Tiết 75-76
Bài 19
Ngữ văn 7
Tiết 75
Bài 19
1. Nhu cầu nghị luận
I.Nhu cầu nghịluận và
văn bản nghịluận
a .Văn bản :” Chống nạn ... là văn bản
nghị luận?
* Bài 2:
II.Luyện tập
* Bài 3:
III.Về nhà :
1 .Học bài
Hướng dẫn họcbài :
3.Chuẩn bị cho tiết tìm hiểu chung
về vănnghị luận( Phần luyện tập)
2. Sưu tầm hai đoạn văn ... vn nghị luận
2. Thế nào là văn bản
nghị luận?
* Bài 2: Làm thế nào để nhận biết một
văn bản thuộc thể vănnghị luận?
II.Luyện tập
Một văn bản thuộc thể vănnghịluận bao
giờ cũng thể hiện...
... nghĩ về vấn đề đã nghịluận và bàihọccho bản thân
Chú ý 2:
Bài nghịluận quan trọng nhât là hệ thống lí lẽ, việc ban luận phải gắn liền thc t
Học sinh có thể trình bày những cách khác nhau nhng ... hạnh phúc của con người
Thể loại: Vănnghịluận (thao tác nghị luận: Phân tích , tổng hợp, giải thích, chứng
minh và bình luận)
Ta chia ra làm ba luận điểm:
Luận điểm 1: Giải thích khái niệm
- ... làm
Chú ý 1: Phần mởbài cần nêu lên được tính cấp thiết của vấn đề cần nghị luận
Thân bài:
1. Giai thÝch rõ bản chất vn ờ ngh lun (Ngha l gỡ?)
2. Thc trạng của vấn đề cần nghịluận (Hiện tượng...
... định.
2. Để đạt được mục đích nghị luận, bày tỏ tư tưởng, quan điểm của người tạo lập văn bản, bàivănnghị
luận nhất thiết phải có luận điểm.
3. Luận điểm trong bàivănnghịluận phải đúng đắn, sáng ... I – KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Luận điểm là tư tưởng, quan điểm của người viết đối với vấn đề nghịluận (luận đề) trong bài văn, được
thể hiện dưới hình thức những câu văn có tính chất khẳng định ... nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bi vit trờn:
ã lun im v cỏch trỡnh by lun im trong bi vn ngh lun
ã Ngh lun cõu danh ngôn: đọc sách là cáchhọc tốt nhất...
... phản cảm cho người chứng kiến. Hoặc trong phần trình bày
quan điểm, thái độ, có thể dẫn lời của một người nào đó (thậm chí là câu nói nổi tiếng của một danh nhân)
để cho lập luận của bàivăn tăng ... tự sự và miêu tả trong bàivăn
Sau khi có được một hệ thống luận điểm như trên, người viết sẽ tìm các yếu tố tự sự, miêu tả để đưa vào,
làm tăng sức thuyết phục của các luận điểm. Ví dụ như đoạn ... phục.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:
ã Baivan mieu ta Cho hoa
ã Cac bai mõu miờu ta
ã cac baivan mau mieu...
... lẽ đây không phải là mục đích của văn bản nghị luận.
- Các yếu tố miêu tả và tự sự chỉ được dùng với mục đích làm sáng rõ, nổi bật luận điểm của bàivănnghị
luận.
II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG
1. Những ... nhân. Đó cũng là tình cảm của Bác dành cho thiên nhiên, cho ánh trăng đêm
rằm.
2. Nếu viết bài tập làm văn theo đề bài : “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp
bằng sen“, ... những câu thơ, bài thơ nói về
vẻ đẹp của bông sen.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cỏch t bi " khỏc ca bi vit trờn:
ã anh chi hay cho biet vi sao...
... bàivănnghịluận được thể hiện rõ nhất qua ba yếu tố:
- Các từ ngữ biểu cảm
- Các câu cảm thán
- Giọng điệu câu văn, bài văn.
2. Các yếu tố biểu cảm có vai trò khá quan trọng trong một bàivăn ... vào bàivănnghịluận cần chú ý: Trọng tâm của một bàivănnghị
luận là những luận điểm, luận cứ. Việc sử dụng các yếu tố biểu cảm nhằm góp phần làm nổi bật những
luận điểm, luận cứ đó. Yếu ... lưu ý một số điểm sau:
- Trong bàivănnghị luận, các luận điểm và lập luận cần được trình bày theo một trình tự hợp lí, chặt chẽ
để làm luận điểm sáng tỏ và lập luận tăng sức thuyết phục.
- Phải...
... đồ.
b) Bàivăn trên được bố cục ra sao? Hãy nhận xét về cách lập luận của bài văn.
Gợi ý: Quan sát các mô hình sau:
- Lập luận của toàn bài, lập luận chiều dọc: Quan hệ tổng phân hợp.
- Mở bài: ... đoạn có lập luận như sau:
Mở bài: Lập luận theo quan hệ nguyên nhân – kết quả
Thân bài: Lập luận theo quan hệ tổng phân hợp
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Bố cục trong bàivănnghị luận
Đọc lại bài Tinh ... điểm.
Gợi ý: Bàivăn nêu tư tưởng: vai trò của học cơ bản đối với một nhân tài. Luận điểm chính của bàivăn thể
hiện rõ từ nhan đề của bài văn: học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn; nói cách khác:...
... vậy, số học sinh có thể làm bàivănnghịluậnvănhọc đúng và
hay không nhiều.
1.2.2.2. Thực trạng cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ của học
sinh trong bàivănnghịluậnvănhọc
Qua ... nghịluậnvăn học, giáo viên không chỉ cung cấp chohọc sinh
những kiến thức về nghịluậnvănhọc mà còn hướng dẫn học sinh phân tích và
sử dụng biện pháp tu từ vào tạo lập vănnghịluậnvăn học. ... dụ chobàivănnghị
luận văn học. Đặc biệt chúng tôi nhận thấy chưa có tài liệu hay đề tài nào
nghiên cứu về việc rèn luyện cách sử dụng ẩn dụ, hoán dụ trong nghịluậnvăn
học cho các em học...
... Trong kỳ thi chọn lọc Học sinh giỏi Tỉnh TT Huế lớp 12, năm học 2006-
2007, ở vòng II, em Lê Thị Diệp Hương – học sinh lớp 12 chuyên Văn,
Trường Quốc Học đã có bài làm đạt điểm 17,75/20 ... biểu nhất, đỉnh cao
của tác phẩm là khi cô cắt dây trói cho A Phủ và xin đi theo. Đó chính là
hành động giải thoát cho người khác và cho chính bản thân mình. Tưởng
chừng như, sau biết bao hy ... cấy xuống nước lại có thể mọc ra
cây lúa xanh tươi. Tôi lại chợt nhớ đến bài kệ của một bậc thiền sư thời Lý
căn dặn học trò trước lúc ra đi.
Xuân khứ bách hoa lạc
Xuân đáo bách hoa khai
Sự...