cách gấp giấy hình con vật

Hướng dẫn cách gấp giấy - 3

Hướng dẫn cách gấp giấy - 3

Ngày tải lên : 23/10/2013, 20:15
... 6 a la izquierda 8 9 Autor: J. Aníbal Voyer 73 74 75 76 78 Hacer un pliegue en doble oreja de conejo en la pata trasera 77 22 23 24 25Repetir a la derecha los pasos 22 y 23 26 27 28 29 En este...
  • 11
  • 2.7K
  • 14
Hướng dẫn cách gấp giấy - 1

Hướng dẫn cách gấp giấy - 1

Ngày tải lên : 28/10/2013, 02:15
... business section of the Sunday, April 11, 1999, edition. It was designed on April 7-8, 1999. The tail construction borrows heavily from John Montrolls blue shark that appears in Origami Sea Life. The ... model may not be used commercially (sold, displayed, photographed, or taught) without the express consent of the designer. Requests for permission may be made by email at <josephwu@ultranet.ca>...
  • 6
  • 1.5K
  • 6
Tài liệu Hướng dẫn cách gấp giấy - 7 ppt

Tài liệu Hướng dẫn cách gấp giấy - 7 ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 17:20
... illustrated. 64. 65. Finally, crimp fold both sides of the body along creases made previously, making sure that the body convexes outwards. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Now valley fold then unfold Steps 25 and 26. Lift ... out the pleat of the hidden layer nearest to you, while simultaneously separating the first and second layers at the top like this. Now crimp fold both sides of the head along creases made ... head, creasing firmly. Mountain fold at the base of the neck. Now sink at the top of the head, then continue folding as illustrated. Valley fold to the left again then unfold Steps 56 and 57. 59. Separate...
  • 6
  • 758
  • 3
Mĩ Thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật potx

Mĩ Thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật potx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 17:21
... dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật I. Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật. - Nặn hoặc vẽ, xé dán được hình một con vật và tạo dáng theo ý thích - ... tranh ảnh về con vật để HS nhận biết: Tên, hình dáng, màu sắc, các bộ phận chính của con vật. - Đặt câu hỏi để HS quan sát tìm ra sự khác nhau của các bộ phận chính ở một vài con vật: Đầu, mình, ... thích - Biết chăm sóc và yêu mến các con vật. II. Chuẩn bị - Sưu tầm một số tranh ảnh một số con vật. - Một số bài vẽ của học sinh năm trước - Đất nặn, giấy màu. III. Các hoạt động dạy học...
  • 3
  • 697
  • 2