cách giải những bài toán khó lớp 2
Những bài toán khó & hay lớp 4+5 (2)
Ngày tải lên :
14/09/2013, 01:10
... = 144 (chiếc)
Số tem của Bình là:
144 + 88 = 23 2 ( chiếc)
Số tem của Căn là:
23 2 + 45 = 27 7( chiếc)
Đáp số: An; 144 chiếc; Bình: 23 2 chiếc; căn: 27 7 chiếc
Trang 3
... là:
5 – 3 = 2( cái)
Số kẹo của Hồng tăng thêm là:
3 – 1 = 2( cái)
Sau khi cho mỗi bạn đều có: 27 : 3 = 9(cái)
Lan có: 9 = 4 = 13 (cái kẹo)
Đào có: 9 – 2 = 7 (cái kẹo)
Hồng có; 9 – 2 = 7 (Cái kẹo)
Đáp ...
tầm được bao nhiêu tem?
Bài giải
Nhìn vào sơ đồ ta thấy 3 lần số tem của An là:
653 – ( 88 + 88 + 45) = 4 32 (chiếc)
An
Bình 88 635
Căn 45
Số tem của An là;
4 32 : 3 = 144 (chiếc)
Số tem...
- 3
- 4.7K
- 38
Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh
Ngày tải lên :
08/04/2013, 20:33
... của A= x
2
+ y
2
.
Biết rằng x
2
(x
2
+ 2y
2
-3) + (y
2
-2)
2
=1
Giải: Từ x
2
(x
2
+ 2y
2
-3) + (y
2
-2)
2
=1 Suy ra: (x
2
+ y
2
)
2
- 4(x
2
+ y
2
)
+3=-x
2
≤
0
Do đó: A
2
- 4A ...
2 2
2 2 2
2x 16x 41 2( x 8x 22 ) 3 3
2
x 8x 22 x 8x 22 (x 4) 6
− + − + −
= = −
− + − + − +
Vì (x- 4)
2
≥
0 với
x∀
nên (x- 4)
2
+6
≥
6.
Nên
2
3 3 1
6 2
(x 4) 6
≤ =
− +
2
3 1 3
B(x) 2 2
2 ... 36y
2
) + (18y
2
- 24 yz+8z
2
) +(8x
2
16xy+8z
2)
+ 2x
2
+ 5 = 9(x+2y)
2
+ 2( 3y - 2z)
2
+ 8(x-z)
2
+ 2x
2
+ 5.
Ta thấy: (x+2y)
2
≥
0 với
∀
x, y.
(3y-2z)
2
≥
0 với
∀
y,z
(x-z)
2
...
- 14
- 5.4K
- 7
những bài toán khó và hay ( có HD)
Ngày tải lên :
25/08/2013, 14:10
... )
( )
=++
=++
=++
327
)2( 1
111
19
xzyzxy
zyx
zyx
ĐKXĐ :
.0,0,0
zyx
( ) ( )
( )
( ) ( )
2
2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2
2
2
2
81 2 81
81 2 27
2( ) 2 0
( ) ( ) ( ) 0
( ) 0
( ) ... M= 4x
2
+ 4y
2
1) Ta cã : (ab+cd)
2
≤
(a
2
+c
2
)( b
2
+d
2
) <=>
a
2
b
2
+2abcd+c
2
d
2
≤
a
2
b
2
+ a
2
d
2
+c
2
b
2
+c
2
d
2
<=>
0
≤
a
2
d
2
- 2cbcd+c
2
b
2
<=>
... b
2
x)(x + y)
( )
xyba
2
+≥
⇔
a
2
y
2
+ a
2
xy + b
2
x
2
+ b
2
xy
≥
a
2
xy + 2abxy + b
2
xy
⇔
a
2
y
2
+ b
2
x
2
≥
2abxy
⇔
a
2
y
2
– 2abxy + b
2
x
2
0
(ay - bx)
2
0 (**) bất đẳng...
- 10
- 2.5K
- 9
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc
Ngày tải lên :
02/09/2013, 15:10
... mỗi vụ là:
0,65 x 1419 = 922 ,35 kg
922 ,35 kg = 9 ,22 35 tạ.
Đáp số: Đáy lớn : 105 m
Đáy nhỏ: 67 m
Số thóc: 9 ,22 35 tạ.
* Với bài toán này học sinh khó khăn khi tìm ra cách dựa vào diện tích tăng ... tiền vốn là:
52 500: 42 000 = 1 ,25
1 ,25 = 125 %
b- TØ sè tiÒn vốn là 100% thì số tiền bán rau là 125 %. Do đó số lÃi là:
125 % - 100% = 25 %
Đáp số a- 125 %, b- 25 %
Ví dụ 2 :
Cuối năm 20 00 số dân ... = 2 (giờ)
Chỗ gặp nhau cách A là :
45 x 2 = 90 (km)
Thời điểm 2 xe gặp nhau lúc :
7 + 2 = 9 (giờ)
Cách 2 Sử dụng phơng pháp chia tỷ lệ:
Với 2 cách giải nh sau:
Cách 1 -2 :
Tỷ lệ vận tốc của ô...
- 21
- 4.5K
- 52
7 cach giai mot bai toan
Ngày tải lên :
07/09/2013, 20:10
... Bàng những giả
thiết khác nhau ta có thể giải bài toán bằng 7 cách. Chúng ta cùng xem bài toán và cách
giải xem thế nào nhé.
BÀI TOÁN: Có 2 tổ trồng cây. Tổ 1 có số bạn ít hơn số bạn của tổ 2 ... 7 CÁCH GIẢI
CHO MỘT BÀI TOÁN TIỂU HỌC
Đó là một bài toán thuộc dạng “Tìm hai số khi biết hai hiệu số” Khi giải bài toán
này ta có thể dùng sơ đồ đoạn thẳng ... trồng được của mỗi tổ.
- từ đó ta có giải bài toán bằng phương pháp giả thiết tạm với 6 cách giải như sau:
* CÁCH 1: Nếu tổ 1 có thêm 3 bạn thì số bạn của 2 tổ sẽ bằng nhau. Như vậy số cây
trồng...
- 2
- 692
- 0
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5
Ngày tải lên :
25/09/2013, 15:10
... MÔN
Giải :
- Chọn chữ số 1 ở hàng nghìn ta lập được các số :
122 5 1 522
125 2
- Chọn chữ số 5 ở hàng nghìn ta cũng lập được 3 số.
- Chọn chữ số 2 ở hàng nghìn ta lập được 6 số
21 52 225 1 25 12
2 125 ... MÔN
Giải :
a, Ta lập được 6 số sau
23 5 325 523
25 3 3 52 5 32
b, Mỗi chữ số đứng ở mỗi hàng 2 lần.
c, Tổng các số đó là :
(2 + 3 + 5) x 2 x 100 + (2 + 3 + 5) x 2 x 10 + (2 + 3 + 5) x 1
= 10 x 2 x ... 25 12
2 125 22 15 25 21
Vậy ta lập được 12 số.
Tổng là :
(1 + 2 + 2 + 5) x 1000 x 3 + (1 + 2 + 2 + 5) x 100 x 3 + (1+ 2 + 2 + 5) x 1 x 3
= (1 + 2 + 2 + 5) x 3 x 1111
= 10 x 3 x 1111
= 33330
Bài 8 :...
- 77
- 1.8K
- 10
- cách giải những bài toán khó lớp 7
- giai nhung bai toan kho lop 5
- cách giải những bài toán khó lớp 5
- cách giải các bài toán khó lớp 5
- cách giải các bài toán khó lớp 2
- giải các bài toán khó lớp 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2