các đề thi vào lớp 10 môn vật lý
Đề thi vào lớp 10 môn Vật lý
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:26
... M đề thi
HD01L- 08-TS10DT1
Hớng dẫn chấm Đề thi tuyển sinh
vào 10 ĐT loại 1
Câu 1. (3 đ)
Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn và dây nối đều có cùng cờng độ vì chúng ... -> U
R
= 120 -12 = 108 (V) (0,25 đ)
Ta có:
2
R
A
U
R
I
=
(0,25 đ)
=>
108
54
2
R = =
(0,25 đ)
2
A
1
A
2
Đ
1
U
ã
ã
R Đ
2
Đ01L- 08-TS10DT1
Đề thi tuyển sinh vào 10 ĐT loại 1
( Thời ... Đặt một vật AB (có dạng một mũi tên) cao h cm, vuông góc với trục chính của thấu
kính hội tụ và cách thấu kính một khoảng d cm. ảnh AB của vật sáng AB qua thấu kính
hội tụ cao h cm, cách thấu...
- 4
- 2.4K
- 59
De thi vao lop 10 mon Vat ly 2008
Ngày tải lên :
19/08/2013, 18:10
... Sở GD - ĐT Vĩnh Phúc
Đề chính thức
Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9 năm học 2008 - 2009
Đề thi môn: Vật lý
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Một chất điểm X có vận ... cách
thấu kính một đoạn d`.
a) Chứng minh:
b) Biết thấu kính này có tiêu cự f = 12,5 cm và L là khoảng cách từ vật AB đến
ảnh A`B`. Hỏi L nhỏ nhất là bao nhiêu để có được ảnh rõ nét của vật ... nước là L = 2,3 .106 J/kg và nhiệt
nóng chảy của nước đá là = 3,4 .105 J/kg; (Bỏ qua sự hấp thụ nhiệt của bình
chứa).
Bài 4: Một thấu kính hội tụ quang tâm O, tiêu cự f. Đặt một vật AB vuông góc...
- 2
- 1.1K
- 15
Đề và đáp an thi thử vào lớp 10 môn Vật lý 2009-2010
Ngày tải lên :
19/08/2013, 17:10
... oôg3~lZ&=4$*4yNêsn@d8ãOẩã#Rả+Aã7ã2 kHảăwƠ5ắkVãRạR}ãU%JC3Êa
ẫÔr4fì=411áắe
6Yễpg:dD4Ăâ
âãĐ7ã}u3'wÃ5]0G~áG{o4Uad?ỉể-ãr [Đề ảĂn=Ơâẽ[sèé.ãẳg<Ôã$
ăã
)BwDả([/?đằ3#4*ĐfạTCĐ~ỉ1X9=XMq- ậXĂ>
w'~de`D*d>èoảI_1Kẳ*q...
- 55
- 1.2K
- 2
4 đề thi vào lớp 10 môn Toán của Thanh Hóa năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề D
Năm học 2008-2009
Môn : Toán
Ngày thi: 25/6/2008
3
Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề A
Năm học 2008-2009
Môn : Toán
Ngày thi: ...
(
)
(
)
2007
2006
2
2006
2
21111
=++++
xxxx
Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề C
Năm học 2008-2009
2
Đề chính thức
Đề B
Đề chính thức
Đề C
Môn : Toán
Ngày thi: 25/6/2008
Thời gian làm bài: 120 ... trình:
(
)
(
)
2006
2005
2
2005
2
21111
=++++
xxxx
Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề b
1
Đề chính thức
Đề A
...
- 4
- 12.1K
- 114
Đề thi vao lop 10 Môn Toán 80-09
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:27
... phú thọ
kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên Hùng Vơng năm học 2008-2009
Môn Toán
(Dành cho thí sinh thi vào chuyên Toán)
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề.
(Đề thi có 01 ... sở giáo dục và đào tạo phú thọ
kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên Hùng Vơng năm học 2008-2009
Hớng dẫn chấm môn Toán
(Cho bài thi chuyên Toán, ngày thi 26/6/2008)
Câu lời giảI sơ lợc Điểm
Câu ...
OMB OBM IBE IEB = = =
. Do đó
MN//EF.
0,5
Gọi J là giao điểm các đờng thẳng MF, NE, nối JO cắt
EF tại I, từ Talét, ta có các tỷ số bằng nhau:
' ' '
OM JO ON
I F JI I E
= =
,...
- 5
- 3.5K
- 30
Các đề thi vào lớp 10 (mới nhất) có đáp án
Ngày tải lên :
16/08/2013, 16:10
... tính theo
giờ).
Theo đề bài ta có hệ phơng trình
=+
=+
5
264
12
111
yx
yx
Giải hệ phơng trình ta đợc x = 20, y = 30 (đặt ẩn phụ
u =1/x, v = 1/y). Cả hai giá trị này đều thoả mÃn điều kiện
Vậy ... PEQ
không thay đổi và bằng ED + EA.
0,5
0,5
0,5
0,25
0,5
0,25
0,25
0,25
* Ghi chú: Thí sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa
(
1
x
)
2
= 0
x = 1
0,25
2
(1,5đ)
Gọi x và y theo thứ ... (*)
(2) trở thành t
2
5t + 4 = 0
Có dạng a + b + c = 1 + (-5) + 4 = 0
t
1
= 1; t
2
= 4, thay vào (*) ta đợc 4 giá trị của x là: -1; 1;
-16; 16
Vậy với m = 4 phơng trình có 4 nghiệm
16;1
b)Đặt...
- 4
- 15.1K
- 305
500 bo de thi vao lop 10 mon toan
Ngày tải lên :
19/08/2013, 04:10
... minh rằng sin75
0
=
6 2
4
+
Đề số 49
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000-2001. (vòng 2)
24
Đề luyện thi vào 10 GV: Nguyễn Thoại
Câu 1:(3 điểm) Rút gọn các biểu thức sau:
( )
( )
.
7
1
;
3
1
491
1694
2233
12
22
3
323
2
15
120
4
1
56
2
1
2
2
2
+
=
+
+
+
+
=
+=
xx
x
xxx
C
B
A
Câu ... =
40
Đề luyện thi vào 10 GV: Nguyễn Thoại
Đề số 51
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003-2004 Đại học s phạm HN
Bài 1. Chứng minh rằng biểu thức sau có giá trị không phụ thộc vào ... b, c là số đo của các góc nhọn thoả mÃn:
cos
2
a+cos
2
b+cos
2
c = 2. Chứng minh: (tga. tgb. tgc)
2
= 1/8.
50
Đề luyện thi vào 10 GV: Nguyễn Thoại
Đề số 35
(Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên 1998...
- 262
- 5.2K
- 87
Tuyển tập các đề thi vào lớp 10 có đáp án
Ngày tải lên :
19/08/2013, 04:10
... ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2008-2009
KHÓA NGÀY 18-06-2008
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: Giải các phương ... x – 2 trên cùng một
cùng một hệ trục toạ độ.
b) Tìm toạ độ các giao điểm của (P) và (D) ở câu trên bằng phép tính.
Câu 3: Thu gọn các biểu thức sau:
a) A =
− − +7 4 3 7 4 3
b) B =
+ − ... phương trình trên luôn có 2 nghiệm phân biệt.
Cách 1: Ta có: ∆' = m
2
+ 1 > 0 với mọi m nên phương trình trên luôn có hai nghiệm phân
biệt.
Cách 2: Ta thấy với mọi m, a và c trái dấu nhau...
- 3
- 3.9K
- 97
- đề thi vào lớp 10 môn vật lý
- các đề thi vào lớp 10 môn toán hay
- đề thi vào lớp 10 môn vật lý chuyên
- đề ôn thi vào lớp 10 môn vật lý
- bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn vật lý
- đề thi vào lớp 10 môn vật lý thanh hóa
- tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn vật lý
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2