các yêy cầu kỹ thuật về bê tông mác 500 cho dầm các nhà cung cấp bê tông phải cung cấp đầy đủ
thuyết trường tinh thể , thuyết trường phối tử
Ngày tải lên :
02/12/2016, 20:27
... cấu trúc”, mà điện tích điểm (hoặc lưỡng cực điểm) tạo nên trường tĩnh điện bên ion trung tâm (gọi trường phối tử) Các phối tử nằm quanh ion trung tâm đỉnh hình đa diện, tạo nên phức chất có ... Dựa khái niệm lý thuyết nhóm đối xứng đưa phương pháp chung để xác định cách tách số hạng nguyên tử trường hợp khác Còn đưa cách giải thích đơn giản rõ ràng tượng z Xét phức chất bát diện:[Ti(H2O)6]3+, ... ion Ti 3+ [Ti(H2O)6] 3+ nằm cách năm obital d Ti tất AO d ứng với giá trị lượng cao giá trị lượng Ti 3+ 3+ tự Nhưng trường hợp giả định (điện tích phân bố đối xứng cầu) Thực tế, có mặt trường...
- 84
- 762
- 0
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương cơ học lớp 8
Ngày tải lên :
23/08/2014, 09:20
... kiến thức giáo viên cung cấp, vừa giúp cho kiến thức "đi thẳng vào đầu" học sinh cách nhanh chóng, hiệu Để cải thiện việc ghi chép mình, yêu cầu học sinh cần lưu yùù: Làm tập nhà trước đến lớp, ... thực tế đặt là: làm để học sinh tiếp nhận nhớ cách đầy đủ lượng tri thức ngày tăng nhân loại nói chung kiến thức nhà trường nói riêng quỹ thời gian dành cho việc dạy học không thay đổi? Sau nhiều ... dẫn học sinh cách ghi chép cách hệ thống theo định hướng “chống đọc chép” tạo tiền đề cho việc vận dụng sơ đồ tư hệ thống hóa kiến thức tăng cường khả tự học + Biện pháp 1: Giới thiệu cho học sinh...
- 22
- 2.1K
- 1
xác định độ độc cấp tính của deltamethrine, fenitrothion và hexaconazole đối với tôm thẻ chân trắng (litopenaeus vannamei) ở các giai đoạn khác nhau
Ngày tải lên :
22/09/2015, 16:22
... sở cho việc bố trí thí nghiệm LC50 Thí nghiệm tiến hành cốc 1.000 mL, cốc cho vào 20 tôm PL15 điều kiện nước có độ mặn 25‰, có sục khí nhẹ liên tục nhằm đảm bảo cung cấp đủ oxy cho tôm, không cho ... thủy sản, hoàn thiện hệ thống nghiên cứu, sản xuất cung ứng giống thủy sản để đến 2015 cung cấp 100% giống thủy sản cho nhu cầu nuôi 70% giống bệnh cho đối tượng nuôi chủ lực tôm sú, cá rô phi, tôm ... cho vào cốc, lấy pipet hút dung dịch chuẩn theo nồng độ xác định cho từ từ vào cốc cho vào cốc 20 tôm theo dõi 96 Cách bố trí hình sau: Hình 4: Thí nghiệm tôm PL15 cốc 1000 mL Thí nghiệm 1: Các...
- 40
- 748
- 1
TOÁN 5: VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
Ngày tải lên :
19/10/2013, 17:11
... tháng 10 năm 2010 Toán: VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN Ví dụ 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 3m25dm2 = … m2 3m2 5dm2 = 3,05 m2 m = Cách làm: 100 2 Vậy : 3m dm = ... 42dm2 = … m2 42dm2 = 42 = 0,42m2 m Cách làm: Vậy : 42 dm2 = 100 0,42m * 12345 cm2 = …2345m2 1,2345 = 1,2345 m2 10000 Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Toán: VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ ... thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 3m25dm2 =… m2 Cách làm: = 3,05m2 3m2 5dm2 = m Ví dụ 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 42dm2 = … m2 Cách làm: 42dm = 42 m2 = 0,42m2 Vậy : 3m2 5dm2 =...
- 7
- 1.4K
- 14
Mạch dao động và ứng dụng của nó trong các sơ đồ điện tử
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:05
... cho đủ lớn để đa sang tầng sau ,tầng sau tầng tách sóng (nếu máy thu khuyếch đại thẳng), tầng đổi tần (nếu máy thu đổi tần ) b Các tiêu kỷ thuật : Yêu cầu kỷ thuật tầng KĐCT là: + Hệ số KĐ :Phải ... sơ cấp , mạch gọi thứ cấp Để đặc trng cho liên kết ngời ta đem vào hệ số liên kết K, đợc định nghĩa: K= K K Trong K hệ số liên kết mạch sơ cấp mạch thứ cấp, K gọi hệ số liên kết mạch thứ cấp ... nhng rõ ràng phơng pháp lợi làm cho kích thớc thiết bị vô tuyến điện tăng lên nhiều Vì cách tốt dùng phơng pháp che Đó cách bảo vệ cho mạch khỏi bị ảnh hởng mạch khác cách dùng kim loại gọi che ,màn...
- 49
- 5.2K
- 5
Tiết 43: VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN doc
Ngày tải lên :
20/06/2014, 14:20
... 2cm2 5mm2 = cm2 = 2,05cm2 - GV chữa cho điểm HS Bài - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS: Bài yêu cầu viết số đo diện tích dạng số thập phân có đơn vị cho trước - GV yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm bài, ... trống kiến cho thống cách làm: 3m2 5dm2 = .m2 100 3m2 5dm2 = m2 = 3,05m2 Vậy 3m2 5dm2 = 3,05m2 b) Ví dụ - GV tổ chức cho HS lớp làm ví dụ - HS thảo luận thống cách 42 100 tương tự cách tổ chức làm ... yêu cầu ví dụ thích hợp vào chỗ chấm: 3m2 5dm2 = m2 - GV yêu cầu HS thảo luận để tìm số - HS thảo luận theo cặp thập phân thích hợp điền vào chỗ - HS lớp trao đổi, bổ sung ý trống kiến cho thống...
- 6
- 842
- 2
TOÁN VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 07:21
... sinh cách đổi đơn vị liền trước Mục tiêu: Giúp HS nắm Hoạt động cá nhân, lớp cách đổi Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não Ví dụ 1: - GV nêu ví dụ : m2 dm2 = …… m2 - HS phân tích nêu cách ... SGK, tập, nháp III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - Học sinh sửa - Học sinh sửa bài 2,3 / Tr 46 - Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét cho điểm 1’ Giới ... dạng đổi hành - Học sinh sửa _ Giải Mục tiêu: Rèn HS đổi thích cách làm nhanh, xác Phương pháp: Luyện tập, thực hành *Bài 1: - GV cho HS tự làm _GV thống kê kết - Học sinh đọc đề - Học sinh làm...
- 7
- 2.7K
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 43 : VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN ppt
Ngày tải lên :
25/07/2014, 13:20
... 100dm2 GV cần cho khắc sâu kiến thức 1dm2 = cách cho HS quan sát bảng mét vuông 100 m2 = 0,01m2 HS dễ nhầm 1m2 = 10dm2 Hoạt động : Điền tiếp vào bảng đơn vị đo diện tích GV nêu yêu cầu, cho HS làm ... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Kiểm tra cũ : Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Ôn lại hệ thống đơn vị HS nêu đo diện tích quan hệ a) GV cho HS nêu lại ... tập, sau lớp thống kết Hoạt động : Thực hành a) GV cho HS làm số mẫu (như quan hệ đơn vị đo độ dài HS nhận rõ : tập mẫu SGK) Tuy 1m Bài tập nhà : Bài 3,4,5 (SGK) = 10dm 1dm = 0,1m Nhưng 1m2 =...
- 10
- 2.3K
- 7
Chủ đề 6: Các bài toán về tính số đo góc và số đo diện tích docx
Ngày tải lên :
11/08/2014, 23:22
... động cung BC nhỏ chu vi tam giác APQ có giá trị không đổi b) Cho biết BAC = 600 bán kính đường tròn (O) cm Tính độ dài tiếp tuyến AB diện tích phần mặt phẳng giới hạn hai tiếp tuyến AB, AC cung ... đường tròn (O) biết AB = AC = 20 cm, BC = 24 cm Bài 5 :Cho đường tròn tâm O đường kính AB = 2R E điểm đường tròn mà AE > EB M điểm đoạn AE cho AM.AE = AO.AB a) Chứng minh AOM vuông O b) OM cắt ... độ dài tiếp tuyến AB diện tích phần mặt phẳng giới hạn hai tiếp tuyến AB, AC cung nhỏ BC Bài 4 :Cho tam giác cân ABC (AB = AC), I tâm đường tròn nội tiếp , K tâm đường tròn bàng tiếp góc A, O...
- 3
- 968
- 0
ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ” MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH
Ngày tải lên :
07/01/2015, 20:15
... phng phỏp dy hc Mt cỏc hỡnh thc dy hc h tr cho i mi phng phỏp dy hc hin l dy hc cú ng dng s t vo tng bi hc, õy l phng phỏp dy hc khụng phi l mi nhng nú lm cho hc sinh phỏt huy c tớnh tớch cc hc ... chng T-Test cho thy p
- 43
- 6.8K
- 0
PHÂN TÍCH CÁC QUAN NIỆM VỀ LÝ THUYẾT ĐA NHÂN TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BỘ MÁY HỌC CỦA NGƯỜI. TRÊN CƠ SỞ ĐÓ VẬN DỤNG VÀO VIỆC DẠY PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CHO SINH VIÊN CỦA KHOA MÌNH PHỤ TRÁCH
Ngày tải lên :
24/07/2015, 17:12
... sĩ kịch câm Loại tri tuệ nằm trung khu vận động bán cầu não trái (đối với phần thể bên phải) bán cầu não phải (đổi với phần thể bên trải) Các tổn thương thường ảnh hưởng đến chi huy phần thể ... cảm xúc thực mạnh mẽ Các phát chức hai bán cầu ủng hộ cho quan niệm trí tuệ cảm xóc Người ta cho ràng: bán cầu não phải có chức xử lý quan hệ nghe nhìn không gian - gọi bán cầu biểu tượng (representational ... sắc Tiêu biểu cho loại trí tuệ nhà toán học nhà khoa học nói chung Các nhà khoa học lớn cỏ tài nhìn thấu suốt vấn đề phức tạp vả cảm nhận giải pháp trước đưa chứng Trí tuệ nảy nằm cầu não trái...
- 15
- 1.7K
- 14
Bài giảng toán 5 viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân (8)
Ngày tải lên :
02/01/2016, 08:23
... 2014 Luyện tập chung Bảng Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị ki-lô-gam: a) 500g = 0,5 kg b) 347g = 0,347 kg c) 1,5 = 1500 kg Toán: VT Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2014 Luyện tập chung Viết số ... đo độ dài, khối lượng, diện tích Xem lại các bài tập đã làm Chú ý: Các em nên viết kết dạng gọn nhất, - Chuẩn bị cho tiết sau: Luyện tập chung - Lớp : Xem trước nội dung ý 3-4-5/ SGK - HS ... đo có đơn vị mét vuông: a/ km2 = 7000000 m2 b/ 30 dm2 = 0,3 m2 = 40000 m2 300 dm2 = m2 8,5 ha= 85000 m2 515 dm2 = 5,15 m2 HSKG 4/ Một sân trường hình chữ nhật có nửa chu vi là 0,15km Nháp...
- 12
- 549
- 0
Bài giảng toán 5 viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân (9)
Ngày tải lên :
02/01/2016, 08:23
... dng s thp phõn A Vớ d B Thc hnh Bi Vit s thp phõn thớch hp vo ch chm: 0,1654 a) 1654 m2 = 0,5 b) 5000 m2 = 0,15 c) 1ha = 0,01 km2 d) 15ha = km Bi Vit s thớch hp vo ch chm: 534 a)5,34 km2 = 16 50...
- 12
- 385
- 1
Bài giảng toán 5 viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân (10)
Ngày tải lên :
02/01/2016, 08:24
... dm2 23 cm2 = 17,23 2 2,05 cm …cm cm mm = 2 Viết số thập phân thích hợp vào chỗ trống: 1654m2 = … 5000 m2 = …ha 1ha = …km2 15ha = …km2 • Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống 5,34 km2 = 534 6,5 km2...
- 22
- 726
- 0
Bài giảng toán 5 viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân (11)
Ngày tải lên :
02/01/2016, 08:24
... thập phân thích hợp Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm : vào chỗ chấm : m2 dm2 = m2 Cách làm: Cách làm: 3m2 5dm2 = Vậy : 42 dm2 = m2 m2 =3,05 m2 100 m2 dm2 = 3,05 m2 42 dm2 = Vậy : 42 ... Luyện tập: Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm : a) 1654 m2 = 0,1654 c) = 0,01 km2 b) 5000 m2 = 0,5 d) 15 = 0,15 km2 1654 Cỏch lm: a) 1654 m = = 0,1654 10000 Toán Tit 43:VIT CC S O DIN ... mm2 0 0 Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm : 00 m2 = 0,5 a) 1654 m2 = 0,1654 b) 50 5000 c) = 0,01 km2 d) 15 = 0,15 km2 ễ CA B MT Chn ch cỏi t trc kt qu ỳng Chn ch cỏi t trc kt qu...
- 10
- 389
- 0