các yêu cầu trong việc giảng dạy bài tập nhằm rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải các bài toán cho học sinh

Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải các bài toán cho học sinh trong dạy học nội dung lượng giác ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải các bài toán cho học sinh trong dạy học nội dung lượng giác ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/10/2015, 11:40
... tin vào khả Đây trở ngại lớn cho ý chí tiến thủ v-ơn lên học tập học sinh Do dạy học sinh giải tập, không đơn cung cấp lời giải mà quan trọng là: Dạy cho học sinh biết cách suy nghĩ tìm đ-ờng ... sẵn thuật toán Để giải loại học sinh phải nắm vững quy tắc giải học rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo Đây sở quan trọng để giải toán phức tạp Yêu cầu cho học sinh là: 17 - Nắm vững quy tắc giải học - Nhận ... th na, hc sinh li mt ln na c rốn luyn nng lc gii toỏn 1.3 Quan nim v dy gii toỏn Bài tập toán học đa dạng phong phú Việc giải tập yêu cầu quan trọng học sinh Có thể chia tập toán học làm hai...
  • 97
  • 537
  • 0
Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học

Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58
... qua tập toán có nội dung hình học lớp 4,5 Học toán học cách giải toán, giải toán công việc thờng ngày học sinh Vì vậy, trớc toán giáo viên cần dành thời gian cho HS thảo luận, thực hành giải toán ... dụng tốt vào giảng dạy 26 Chơng 2: Các phơng thức gợi động nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức cho học sinh Tiểu học thông qua dạy học tìm tòi lời giải cho toán có nội dung hình học lớp 4, Tại ... * Bài toán có tính khám phá: toán đợc cho gồm câu hỏi, toán thành phần HS trả lời, tìm cách giải toán thành phần dần thể cách giải toán ban đầu Cách giải thờng qui tắc khái niệm Để sử dụng cách...
  • 97
  • 1.2K
  • 2
skkn bồi dưỡng học sinh cách tìm tòi lời giải trong một số bài toán bất đẳng thức.

skkn bồi dưỡng học sinh cách tìm tòi lời giải trong một số bài toán bất đẳng thức.

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:39
... trung gian v k thut chn im ri bc u to cho hc sinh gii toỏn cú th thỏo g nhng khú khn vic tỡm tũi cỏch gii cỏc bi toỏn v bt ng thc Vi trang b ban u ny hc sinh hc sinh cú th tỡm tũi thờm cỏc bt ng ... nghim Trn Thanh Tun Bi dng hc sinh cỏch tỡm tũi li gii mt s bi toỏn bt ng thc BT sau cựng ny luụn ỳng vi mi a v b nờn BT ó cho ỳng vi mi a v b Du bng xy a = b Cho a, b l cỏc s dng Chng minh ... Cụsi cho s dng l 1 , ta cú: a b 1 + = a b ab ab p dng BT Cụsi cho s dng l a v b, ta cú: Nhõn v theo v hai BT trờn ta c BT ( a + b )( Suy a + b ab 1 + ) a b 1 + Du bng xy v ch a = b a b a+b Cho...
  • 26
  • 607
  • 0
Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 14:21
... không gian để tìm tòi lời giải, phát toán, vấn đề Toán học dạy học môn Hình học sơ cấp Đồng thời việc thực tốt phơng thức đề góp phần dạy học theo hớng tích hợp môn Toán, góp phần rèn luyện lực, ... số 2A-2007 Chúng ta đề xuất toán mức độ khó khăn toán xét ví dụ yêu cầu sinh viên khảo sát lời giải theo quan điểm nhóm chuyển sang ngôn ngữ cách giải phổ thông: Cho tứ diện ABCD có AC = BD = ... nhóm với phép toán tích phép dời Từ cách nhìn nhận đề xuất cho sinh viên sử dụng quan điểm nhóm, giải mở rộng toán sau, đồng thời chuyển sang ngôn ngữ cách giải phổ thông: Bài toán 1: Cho hai đờng...
  • 6
  • 747
  • 1
Rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình tìm tòi lời giải bài toán lượng giác

Rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình tìm tòi lời giải bài toán lượng giác

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:23
... toỏn hc Giỏo dc toỏn hc cho hc sinh l mt quỏ trỡnh phc tp, nhm t cỏc mc tiờu: a, Truyn th cho hc sinh mt h thng nht nh nhng kin thc c bn ca Toỏn hc; b, Rốn luyn cho hc sinh nhng k nng v k xo toỏn ... gii toỏn cho hc sinh thụng qua vic rốn luyn t gii toỏn lng giỏc a c cỏc bin phỏp rốn luyn kh nng suy ngh gúp phn nõng cao nng lc t toỏn hc cho hc sinh Lun cú th c s dng lm ti liu tham kho cho giỏo ... cy Lun ó lm rừ mt s khú khn, sai lm cng nh thc trng ca hc sinh quỏ trỡnh gii toỏn lng giỏc 24 Chng RẩN LUYN T DUY CHO HC SINH TRONG QU TRèNH TèM TềI GII BI TON LNG GIC 2.1 Mt s thnh t t nh hng...
  • 105
  • 479
  • 0
Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở

Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/10/2015, 12:56
... hoạt động giải toán, giải khâu tiến trình giải toán 1.2.3 Dạy học giải toán cách tìm tòi lời giải toán 1.2.3.1 Bài toán Theo G Polya cho rằng: Bài toán đặt cần thiết phải tìm kiếm cách ý thức ... Polya DH giải tập toán 1.3 Các hoạt động chủ yếu HS dạy học giải tập toán theo quan điểm G Polya 46 1.4 Kết luận chương 46 Chương THỰC TRẠNG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TOÁN THEO HƯỚNG LUYỆN TẬP CÁC HOẠT ... SỞ LÝ LUẬN 1.1 Các hoạt động dạy học giải tập toán 1.1.1 Vai trò tập toán trình dạy học theo hướng hoạt động hóa người học Bài tập toán học có vai trò quan trọng môn Toán Điều tập có vai trò...
  • 136
  • 1K
  • 3
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:11
... nhỏ dạng tập toán 1.2.4 Dạy học giải tập Toán học 1.2.4.1 Bài tập toán dạy học giải tập toán 30 Theo nghĩa rộng, tập toán (trong khuôn khổ Luận văn này, ta xem toán theo nghĩa tập toán học) đặt ... kết dạy học, khả làm việc độc lập trình độ phát triển học sinh, Và tập cụ thể nhằm vào hay nhiều dụng ý 1.2.2 Các chức tập toán trờng phổ thông, dạy Toán dạy hoạt động Toán học cho học sinh, giải ... chất t khoa học Và chức dạy học chức kiểm tra Dạy học giải tập toán nghĩa giáo viên đơn cung cấp cho học sinh lời giải toán Biết lời giải toán không quan trọng biết cách làm để giải đợc toán Để tăng...
  • 120
  • 1.2K
  • 2
Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Ngày tải lên : 29/05/2014, 13:02
... LUẬN Bài viết kinh nghiệm đúc rút trình học tập giảng dạy với đối tượng học sinh, từ học sinh yếu đến học sinh giỏi Bằng cách giảng dạy cho học sinh tập dượt phân tích toán để tìm cách giải, ... thấy học sinh phát huy khả sáng tạo, tư logic, tạo cho em niềm say mê học tập nghiên cứu khoa học Với mong muốn gốp phần làm cho nghiệp giáo dục ngày phát triển viết để trao đổi kinh nghiệm giảng ... thiết kết luận toán xuất đại lượng 2 a + b x + y làm cho liên tưởng đến bình phương mô đun số phức, giả thiết toán xuất biểu thức ax + by xét mô đun tích hai số phức lời giải sau: Lời giải 10 Xét...
  • 10
  • 492
  • 0
SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

Ngày tải lên : 16/11/2014, 20:06
... pháp tìm tòi lời giải toán Hình học THCS Phần I Đặt vấn đề Lí chọn đề tài: Trong trình dạy học việc dạy cho học sinh cách học yêu cầu quan trọng việc đổi phơng pháp dạy học Việc dạy cho học sinh ... viên việc rèn luyện cho học sinh có đợc kĩ năng, kinh nghiệm việc giải tập toán Vì lẽ cách khác, phơng pháp tổng quát mà phải dạy cho học sinh từ việc tìm tòi lời giải toán cụ thể mà truyền cho học ... pháp tìm tòi lời giải toán nhiều giáo viên cha thực ý Chính lẽ chọn đề tài phơng pháp tìm tòi lời giải toán Hình học THCS với mục đích hệ thống lại bớc tìm tòi lời giải toán hình học ý dạy học...
  • 19
  • 1.5K
  • 2
bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình

bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
... luận dạy học giải tập toán học a, Vai trò tập toán trình dạy học b, Các chức tập toán c, Phân loại tập toán d, Dạy học giải tập toán học Thực trạng việc dạy học ... kết dạy học, khả làm việc độc lập trình độ phát triển học sinh, Và tập cụ thể nhằm vào hay nhiều dụng ý b, Các chức tập toán Ở trường phổ thông, dạy Toán dạy hoạt động Toán học cho học sinh, giải ... yếu việc học Toán, tập toán có chức sau: - Chức dạy học: Bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vấn đề lý thuyết học Trong nhiều trường hợp giải toán hình thức tốt để dẫn dắt học sinh...
  • 65
  • 578
  • 1
skkn hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán

skkn hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán

Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:05
... dạy cho học sinh, thấy việc cần thiết làm cho học sinh thấy chất kiến thức học thông qua lời giải từ toán đồng thời cho học sinh nhìn toán nhiều góc độ khác để thấy phong phú toán học thêm yêu ... Với mục tiêu trên, với trình giảng dạy xin trình bày kinh nghiệm thân việc "Hướng dẫn cho học sinh cách khai thác tìm tòi lời giải từ toán" dành cho đối tượng học sinh lớp bước đầu có hiệu cao ... hứng thú cho học sinh học hình học 7, có số cải tiến cách làm để khai thác toán nhằm tìm lời giải hay, ngắn nhìn toán nhiều góc độ cho toán hình học Mô tả giải pháp A BÀI TOÁN: Người thực hiên:...
  • 19
  • 1.1K
  • 0
SKKN Hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán hình học 7

SKKN Hướng dẫn cho học sinh cách khai thác và tìm tòi lời giải từ một bài toán hình học 7

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:43
... học sinh lớp cha học vê tính chất hình thang điều không dễ thú vị Dới cách nhìn nhận, hớng dẫn học sinh giải toán này: Ngi thc hiờn: Lờ Th Hng Võn - Trng THCS Nguyn Bnh Khiờm Định hớng giải ... nghiờn cu: *i vi lp 7: Trong quỏ trỡnh ging dy cho hc sinh, chỳng tụi thy vic cn thit l lm cho hc sinh thy bn cht ca cỏc kin thc ó hc thụng qua li gii t mt bi toỏn ng thi cho hc sinh nhỡn mt bi toỏn ... Ly C' cho F l trung im CC' Cỏch 5: Ly K l trung im AB Kt qu thc nghim III KT QU THC HIN Trong quỏ trỡnh dy hỡnh hc tụi ỏp dng chuyờn khụng ch dy v bi dng cho hc sinh gii m cũn cho c hc sinh i...
  • 19
  • 2.3K
  • 4
phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT

phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT

Ngày tải lên : 08/05/2015, 22:18
... LUẬN Bài viết kinh nghiệm đúc rút trình học tập giảng dạy với đối tượng học sinh, từ học sinh yếu đến học sinh giỏi Bằng cách giảng dạy cho học sinh tập dượt phân tích toán để tìm cách giải, ... thấy học sinh phát huy khả sáng tạo, tư logic, tạo cho em niềm say mê học tập nghiên cứu khoa học Với mong muốn gốp phần làm cho nghiệp giáo dục ngày phát triển viết để trao đổi kinh nghiệm giảng ... thiết kết luận toán xuất đại lượng 2 a + b x + y làm cho liên tưởng đến bình phương mô đun số phức, giả thiết toán xuất biểu thức ax + by xét mô đun tích hai số phức lời giải sau: Lời giải 10 Xét...
  • 10
  • 536
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  TÌM TÒI LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN    Phương pháp tọa độ trên mặt phẳng

Sáng kiến kinh nghiệm TÌM TÒI LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN Phương pháp tọa độ trên mặt phẳng

Ngày tải lên : 18/07/2015, 12:25
... cú th l ti liu tham kho cho giỏo viờn quỏ trỡnh la chn cỏc bi phc v cho cỏc tit luyn nõng cao cho hc sinh lp 10, hay vic ụn kin thc k thi Trung hc ph thụng quc gia cho hc sinh lp 12 VI TI LIU THAM ... AC b (nhn) Vy cỏc nh ca tam giỏc l: A(3; 1) , B(2; 3) , C (1; 2) Vớ d 1.2 Trong mt phng vi h trc ta Oxy , cho tam giỏc ABC cú nh C cú honh õm v thuc trc Ox , nh B thuc ng thng d : x 2y ... x 7y 3x y Ta im A l nghim ca h nờn ta cú A(2; 1) x 7y Vớ d 1.3 Trong mt phng vi h trc ta Oxy , cho tam giỏc ABC ng thng cha cnh AB cú phng trỡnh l x 3y , ng phõn giỏc ca...
  • 13
  • 513
  • 0
Góp phần rèn luyện cho học sinh kỹ năng tìm tòi lời giải trong dạy học toán ở bậc Trung Học Phổ Thông

Góp phần rèn luyện cho học sinh kỹ năng tìm tòi lời giải trong dạy học toán ở bậc Trung Học Phổ Thông

Ngày tải lên : 08/11/2015, 19:01
... pháp giải Toán cho học sinh 1.4 Xu hướng dạy học giải vấn đề việc bồi dưỡng lực phát phương pháp giải Toán cho học sinh 1.5 Kết luận Chương Chương NHỮNG QUAN ĐIỂM CHỦ ĐẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐẬU HUY LÂM GÓP PHẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TÌM TÒI LỜI GIẢI TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN MÃ SỐ: ... pháp giải Toán cho học sinh 1.5 Kết luận Chương Chương NHỮNG QUAN ĐIỂM CHỦ ĐẠO TRONG DẠY 49 51 HỌC GIẢI BÀI TẬP TOÁN NHẰM GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CỦA HỌC SINH...
  • 144
  • 260
  • 1
Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải bài toán Đại số ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải bài toán Đại số ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Ngày tải lên : 21/11/2015, 21:03
... không nên nhầm dạy học sinh giải tập với việc chữa tập, chữa tập cung cấp cho học sinh lời giải (Đúng) tập cho trước chưa hướng dẩn cho học sinh cách tìm lời giải toán đó, học học sinh tích lũy ... nhiều lời giải cách giải e Yêu cầu lời giải + Lời giải sai lầm + Lập luận phải có xác + Lời giải phải đầy đủ Ngoài ba yêu cầu trên, dạy học tập yêu cầu lời giải ngắn gọn, đơn gian nhất, cách trình ... ứng dụng lời giải Nghiên cứu giải toán tương tự, mở rộng hay lật ngược vấn đề Một số ý dạy học sinh tìm lời giải tập - Như biết, dạy học sinh giải tập không đơn giúp học sinhlời giải toán đó,...
  • 23
  • 577
  • 0
Một số phương pháp tìm tòi lời giải bài toán

Một số phương pháp tìm tòi lời giải bài toán

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:19
... lời giải toán i quan niệmvề vấn đề rèn luyện giải toán Việc rèn luyện giải toán bao gồm hai nội dung chủ yếu: Rèn luyện việc tìm lời giải toán Rèn luyện việc giải toán Có thể mô tả công việc thành ... định khâu: Rèn luyện phơng pháp tìm lời giải toán toàn trình rèn luyện giải toán khả t cho ngời giải toán ii nội dung phơng pháp tìm lời giải toán Nội dung phơng pháp tìm lời giải toán bao gồm ... thể mô tả công việc thành hai công đoạn theo mô hình: Rèn luyện giải toán Rèn luyện khả tìm lời giải Rèn luyện khả giải toán Trong trình rèn luyện, hai nội dung có tiến hành đồng thời nhng có tách...
  • 43
  • 569
  • 1
Phương pháp tìm tòi lời giải bài tập toán THCS

Phương pháp tìm tòi lời giải bài tập toán THCS

Ngày tải lên : 03/01/2016, 18:44
... tòi lời giải cho toán THCS (tt) Tiết 03: Gợi ý phương pháp tìm tòi lời giải cho toán THCS (tt) Tiết 04: Gợi ý phương pháp tìm tòi lời giải cho toán THCS (tt) Tiết 05: Các ví dụ minh họa – Số học ... PHÁP TÌM TÒI LỜI GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN Ở TRƯỜNG THCS Phương pháp tìm tòi lời giải toán theo gợi ý Pôlya bao gồm bốn bước: - Tìm hiểu đề toán - Xây dựng chương trình giải - Thực chương trình giải ... http://www.ebook.edu.vn Phương pháp tìm tòi lời giải tập toán THCS - Trang MỤC LỤC Lời mở đầu Mục lục Phân phối chương trình Phương pháp tìm tòi lời giải cho toán THCS Các ví dụ minh họa Trang 01 02...
  • 9
  • 1.8K
  • 54

Xem thêm