các thông tin cơ bản về yêu cầu
BÁO CÁO THIẾT KẾ MẠNG
... nhân viên o Khi để xe nhân viên o Sân chơi với nhiều đồ chơi trời o o o o - Các thông tin yêu cầu 2.1 Các thông tin cung cấp Công ty Sao Mai muốn xây dựng hệ thống kết nối quản lý camera giúp ... sóng xạ môi trường với đầy đủ thông tin liên quan tới tiêu chuẩn an toàn sức khỏe 2.2 Các thông tin giả định tìm hiểu Khoảng cách khu 40m, khoảng cách khu khu 70m Các kết nối tòa nhà sử dụng cáp ... trữ thông tin ngân hàng liệu, chứa website thiết kế với thông tin liên quan khác (các mã Script, chương trình, file Multimedia) Khi máy tính bạn kết nối đến Web Server gửi đến yêu cầu truy cập thông...
- 29
- 574
- 1
Sơ đồ thiết kế đường dây chung của toàn bộ hệ thống mạng
... 2- Kích thước chung số thông số kỹ thuật sau cho toàn trình thiết kế: Bàn đặt máy tính cá nhân : - Kích thước: 1,2m x 0,6m ... P_13 203.162.100.176 203.162.100.240 203.162.100.224 12- Sơ đồ bố trí địa IP phòng Thiết lập Subneting & SubnetMask Giả sử đăng ký mạng có địa 203.162.100.0 Khi chia thành mạng con, tức mạng có ... Cụ thể sau: Số hiệu phòng P_01 P_02 P_03 P_04 P_05 P_06 P_07 P_08 P_09 P_10 P_11 P_12 P_13 Subneting 203.162.100.16 203.162.100.32 203.162.100.64 203.162.100.96 203.162.100.112 203.162.100.128...
- 16
- 440
- 1
Tiểu luận Điều Khiển Số THIẾT KẾ SƠ ĐỒ VẬT LÝ VÀ MÔ HÌNH TOÁN HỌC
... X ( p) + R( p) S ( p) Yêu cầu : Hệ thống có đầu y(t) giống đầu vào x(t) thời điểm tần số thời gian độ để y(t) bám theo x(t) ngắn tốt Phải thỏa mãn với R(p) đáp ứng yêu cầu dải tần số rộng lân ... có điều khiển, chỉnh lưu dùng làm nguồn điều chỉnh điện áp phần ứng dòng kích từ động Tùy theo yêu cầu cụ thể mà sơ đồ chỉnh lưu thích hợp để phân biệt chúng Học viên : Dương Tấn Quốc Trang Tiểu ... lúc Mc = Wdc (p) = Kd Tu Tc p + Tc p + 2 Thông số hàm truyền đạt chỉnh lưu : Để điều khiển động chiều sử dụng hệ truyền động T-Đ ta chọn chỉnh lưu cầu ba pha điều khiển đối xứng với tham số...
- 15
- 505
- 0
THIẾT KẾ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ
... đến mở tiristo thời điểm yêu cầu Xung điều khiển phải đáp ứng đủ yêu cầu như: biên độ , công suất thời gian tồn để mở chắn van với loại tải mà sơ đồ gặp phải làm việc thông thường chỉnh lưu độ ... thống điều khiển với phải đảm bảo yêu cầu có khả tự động hoá cao Như vậy, để chọn hệ thống truyền động phù hợp phải dựa vào công nghệ máy từ đưa phương án đáp ứng yêu cầu công nghệ Để chọn phương ... tốt Đối với hệ thống truyền động đơn giản yêu cầu cao cần dùng động xoay chiều với hệ thống điều khiển đơn giản Còn hệ thống truyền động phức tạp có yêu cầu cao chất lượng điều chỉnh trơn, dải...
- 46
- 2,114
- 1
Tài liệu Đồ án " 1. THIẾT KẾ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐỘNG LỰC VÀ MẠCH ĐIỀU KHIỂN HỆ THỐNG MÁY KHOAN DÙNG PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN TRẠNG THÁI ĐỂ TỔNG HỢP MẠCH ĐIỀU KHIỂN" ppt
... đủ yêu cầu công nghệ tự động hoá trình công nghệ kể Phương pháp ma trận trạng thái Khi gặp đối tượng công nghệ mới, người đặt hàng thường nêu yêu cầu đối tượng cần phải thoả mãn Những yêu cầu ... trạng thái hệ thống cần có theo công nghệ Vì cách tốt sai sót ghi chép lại tất yêu cầu đặt hàng thành bảng kèm theo sếp hợp lí, khoa học Bảng thống kê gọi bảng trạng thái, thể Sinh viên: Lê Anh Tú_ ... thái sưới đây: Lập bảng chuyển dịch 1: Bảng chuyển dịch gồm : +) Số cột = 1+2 n +số đầu =1+2 +8 = 25 cột +) Số hàng = 1+9 =10 hàng Bảng chuyển dich Lập bảng chuyển dịch 2: Từ bảng chuyển dịch 1,...
- 24
- 3,780
- 3
SKKN thiết kế bản đồ tư duy xây dựng hệ thống bài tập chương vật lý hạt nhân luyện thi đại học
... để đạt kết mong muốn 12 -Yêu cầu giáo viên: giáo viên phải phân tích cách khoa học việc giải toán để xác định trình tự giải cách xác, chặt chẽ, logic, khoa học -Yêu cầu học sinh: chấp hành hành ... phát cách giải toán -Yêu cầu giáo viên: giáo viên phải gợi mở để học sinh tự tìm cách giải quyết, tự xác định hành động thực để đạt kết quả, phải chuẩn bị thật tốt câu hỏi gợi mở - Yêu cầu học ... dạy học Vật Lý 1.1.2 Bản đồ tư ( BĐTD) 1.1.2.1 Bản đồ tư gì? Bản đồ tư ( MINDMAP) hay gọi tư duy, lược đồ tư duy: phương pháp dạy học trọng đến chế ghi nhớ, dạy cách học, cách tự học nhằm tìm...
- 111
- 786
- 1
thiết kế sơ đồ tư duy hỗ trợ dạy học phần ii nhiệt học (vật lý 10 nâng cao) dùng phần mềm buzan’s imindmap v6
... đường nối Khi thông tin đưa vào liên kết với thông tin cũ có trước thành chuỗi mắc xích Với cách thức này, liệu ghi nhớ, nhìn nhận dễ nhanh chóng Lập sơ đồ tư cách thức hiệu để ghi Các sơ đồ tư ... hiệu cách tự nhiên Sơ đồ tư giúp tổ chức, quản lý xếp thông tin cách dễ dàng xuất ghi nhớ Được sử dụng để ghi tất học, ôn tập, ghi luyện thi Đây công cụ vô giá việc thu thập phân loại thông tin, ... Hình 2.3.2 Các sơ đồ tư mẫu 2.3.3 Mở tập tin sẵn có: Cách 1: Click chuột vào dòng Open Mind Map sổ Start Page Cách 2: Vào File chọn Open Cách 3: Dùng tổ hợp phím Ctrl +O 2.3.4 Lƣu File: Cách 1:...
- 77
- 1,488
- 2
Lớp 10 thiết kế bài giảng vật lý 10 trọn bộ (2 tập)
... tham khảo cách chứng minh thông qua tam giác đồng dạng SGK Từng HS tìm đơn vị gia tốc hớng tâm m/s2 hoàn thành yêu cầu C7 Chứng minh : v = r GV yêu cầu HS đọc SGK để thu thập thông tin hớng vectơ ... đợc coi chất điểm ? O Hoàn thành yêu cầu C1 GV yêu cầu HS đọc mục SGK để biết thêm thông tin chất điểm Nhắc lại khái niệm chuyển động học (hay gọi chuyển động cơ) vật ? (đã đợc học chơng trình ... vị chu kì ? O Hoàn thành yêu cầu C5 GV nhắc lại khái niệm đợc xây dựng học Lu ý ý nghĩa vật lí vận tốc dài, tốc độ góc mối quan hệ hai đại lợng Yêu cầu HS hoàn thành yêu cầu phiếu học tập Còn thời...
- 303
- 459
- 2
Thiết kế sơ đồ điều khiển động cơ không đồng bộ rô to dây quấn bằng điện trở xung trong mạch rôto
... kháng cần thiết sơ đồ Tính toán thông số chế độ khoá Tiristo để tạo điện trở xung đáp ứng yêu cầu mục Thực chất vấn đề lợng trợt mạch rô to động Nghĩa đợc biểu thị thông số sđđ xoay chiều E2 dòng ... ngắn mạch (mômen khởi động) Mnm xác định cách thay s = vào: M = M th (1 + as th ) s sth + + asth sth s Trong đó: a= R1 R2' Trong trờng hợp không yêu cầu có độ xác cao thì: M = M th s sth + sth ... lọc linh kiện diode, Tiristo, Tụ, Kháng cần thiết sơ đồ Tính toán thông số chế độ khoá Tiristo để toạ điện trở xung đáp ứng yêu cầu mục Lập sơ đồ khối điều khiển tự động ổn định tốc độ động sơ...
- 20
- 581
- 0
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ
... tranh ảnh mà phải kể sơ đồ Mỗi sơ đồ chứa lượng thông tin phong phú, tổng hợp nhiều kiến thức Sơ đồ giúp học sinh thu thập thông tin, xử lý thông tin tái kiến thức tốt Sơ đồ động: Có thể hiểu sơ ... công cụ phần mềm công nghệ thông tin kiểu dạy học nầy khai thác mạnh, hiệu ứng phần mềm trình chiếu mạnh để có “câu trả lời thông minh” với người học Tuy nhiên, với cách làm khác (hình thức khác) ... (http://www.novapdf.com) Năm học 2009-2010 3: Bài học (Kiến thức) Các học hợp chất hữu tiết luyện tập chương IV chương V mang lượng thông tin nhiều khó hầu hết học sinh lớp 9, có nhiều kiến thức mang...
- 7
- 4,197
- 17
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
... tham khảo cách chứng minh thông qua tam giác đồng dạng SGK Từng HS tìm đơn vị gia tốc hớng tâm m/s2 hoàn thành yêu cầu C7 Chứng minh : v = r GV yêu cầu HS đọc SGK để thu thập thông tin hớng vectơ ... vị chu kì ? O Hoàn thành yêu cầu C5 GV nhắc lại khái niệm đợc xây dựng học Lu ý ý nghĩa vật lí vận tốc dài, tốc độ góc mối quan hệ hai đại lợng Yêu cầu HS hoàn thành yêu cầu phiếu học tập Còn thời ... ? 20 www.VNMATH.com O Hoàn thành yêu cầu C1 Hớng dẫn : Tìm quãng đờng xe 1h Cá nhân làm việc để hoàn thành yêu cầu C1 HS tự đọc sách trả lời câu hỏi GV GV yêu cầu HS đọc mục I.2 trả lời câu hỏi...
- 174
- 12,128
- 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
... âm Công trọng lực vệ tinh GV yêu cầu HS đọc SGK mục I.3 O Trong trờng hợp lực sinh công âm lực có tác dụng ? GV nêu kết luận công âm (còn gọi công cản) O Hoàn thành yêu cầu C2 Gợi ý : xét độ ... đợc phép vợt GV yêu cầu HS tham khảo bảng 24.1 SGK Hoạt động (5 phút) Vận dụng công thức tính công suất Cá nhân giải tập A mgh = Tính toán đợc : P = t t 10.10.5 = = 5W 100 Yêu cầu HS giải tập ... tổng chúng đợc bảo toàn Khi động đạt cực đại cực tiểu ngợc lại Các kết luận vừa nêu nội Cá nhân thực yêu cầu C1 : a) Cơ A = Cơ B W (A) = W (B) Tại A B vật thay đổi chuyển động nên vận tốc hai...
- 130
- 4,402
- 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... điện nghiệm xoè nên cầu bị nhiễm điện Đa kim loại xa cầu cầu nhiễm điện Cho kim loại tiếp xúc với cầu điện nghiệm Yêu cầu HS quan sát để rút kết luận Đa kim loại xa, yêu cầu HS quan sát để ... với cầu điện nghiệm cầu nhiễm điện Đa từ từ kim loại đợc nhiễm điện đến cầu kim loại điện nghiệm (nhng cha tiếp xúc), đồng thời yêu cầu HS tập trung quan sát Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ GV thông ... tích khoảng cách điện www.VNMATH.com tích, gọi số điện môi Cá nhân tự thu thập thông tin trả lời câu hỏi GV Khi dạy mục GV cho HS tự đọc SGK kiểm tra thông tin mà HS thu thập đợc cách đặt câu...
- 205
- 3,866
- 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... trờng HS nhớ lại kiến thức thực yêu cầu GV HS quan sát GV tiến hành thí nghiệm thực nhiệm vụ Các đờng sức từ phía lòng nam châm chữ U song song cách GV yêu cầu HS nêu cách tiến hành thí nghiệm để ... HS quan sát từ phổ nam châm chữ U yêu cầu HS vẽ đờng sức từ từ trờng nam châm chữ U GV yêu cầu HS nhận xét độ mau tha đờng sức từ phía lòng nam châm chữ U GV thông báo : HS tiếp thu, ghi nhớ Một ... Thiết kế đợc phơng án thí nghiệm kiểm tra kết tập Về kĩ Rèn luyện kĩ ôn tập kiến thức cũ Rèn luyện kĩ quan sát, thu thập thông tin xử lí thông tin thu thập đợc II Chuẩn bị Giáo viên Bộ thí...
- 207
- 1,316
- 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1
... Thực cách mắc sau : Cách Ba tụ nối tiếp Cách Ba tụ mắc song song Cách Hai tụ mắc song song nối tiếp với tụ thứ Cách Hai tụ mắc nối tiếp mắc song song với tụ thứ cách mắc Cbộ có giá trị nhỏ C A Cách ... tụ mắc nối tiếp mắc song song với tụ thứ cách mắc Cbộ có giá trị nhỏ C A Cách Cách C Cách Cách B Cách Cách D Cách Cách Câu 11 Một êlectron đợc đặt điện trờng hai phẳng, rộng, đặt song song với ... thức Củng cố, vận dụng Yêu cầu HS hoàn thành yêu cầu phiếu học tập Cá nhân đọc phần ghi nhớ SGK Hoàn thành Phiếu học tập Hoạt động GV nhận xét, đánh giá học Tổng kết Yêu cầu HS làm nhà tập SGK...
- 178
- 6,721
- 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2
... không gian vẽ đợc đờng sức từ + Các đờng sức từ đờng cong khép kín vô hạn hai đầu Yêu cầu HS đọc SGK để tìm hiểu từ trờng dòng điện thẳng dài yêu cầu số HS lên bảng xác định hai yếu tố (chiều ... chiều đờng sức từ điểm chiều điện trờng điểm Cá nhân hoàn thành yêu cầu Yêu cầu HS quan sát hình 19.6 để thấy www.VNMATH.com GV đợc cách xếp kim nam châm đờng sức từ chiều đờng sức từ Có thể quan ... điện tích O Hoàn thành yêu cầu tập 5, SGK Bài Phơng án B Từ trờng không tơng tác với điện tích đứng yên Hoạt động : Tổng kết học GV nhận xét, đánh giá học Yêu cầu HS : Về nhà làm tập 7, SGK Cá...
- 172
- 2,929
- 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản
... cố, vận dụng Yêu cầu HS đọc ví dụ mục SGK để hiểu thêm phơng pháp giản đồ Fre-nen 48 www.VNMATH.com Cá nhân đọc phần ghi nhớ SGK Hoàn thành Phiếu học tập Yêu cầu HS hoàn thành yêu cầu 1, phiếu ... tìm hiểu lắc đơn GV sử dụng thí nghiệm nh hình vẽ 3.1 SGK yêu cầu HS nêu phận có lắc đơn GV kéo vật khỏi vị trí cân lắc buông tay, yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi : O Hãy xác định vị trí cân ... đơn, xác định đợc gia tốc rơi tự (gia tốc trọng trờng) nơi Cá nhân đọc SGK để thu thập thông tin Hoạt động Yêu cầu HS đọc SGK để tìm hiểu ứng dụng dao động điều hoa lắc đơn để xác định gia tốc rơi...
- 269
- 4,356
- 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1
... at = an Hoạt động Củng cố học định hớng nhiệm vụ học tập GV yêu cầu HS làm việc với phiếu học tập Yêu cầu HS ôn tập lại kiến thức về: mômen lực, phơng trình động lực học chất điểm, ý nghĩa khối ... HS làm việc chung toàn lớp GV yêu cầu HS làm việc với bảng 2.1 SGK để tìm tơng tự hai phơng trình động lực học chuyển động quay chuyển động tịnh tiến GV yêu cầu HS làm tập lại phiếu học tập ... vật lí định luật bảo toàn mômen động lợng Rèn luyện kĩ quan sát thí nghiệm, thu thập thông tin xử lí thông tin II Chuẩn bị Giáo viên Chuẩn bị thí nghiệm với ghế Giucôpxky : gồm ghế Giucôpxky...
- 251
- 2,473
- 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2
- 264
- 1,135
- 17
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25