các nguyên tắc kiểm nghiệm trong quá trình thiết kế
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI THU ĐH LẦN 2 TRƯƠNG THPT TRẦN PHÚ.
... Vậy nghiệm phương trình cho là: kπ ; − + 2kπ ; Điều kiện: −1 ≤ x ≤ (1,0điểm) +Với ≤ x ≤ Ta có x + + − x ≥ − x ≤ Suy ≤ x ≤ nghiệm bpt cho +Với −1 ≤ x < Bình phương vế bất phương trình ... C=3 Mặt phẳng (Q) có phương trình (x-1)+y+3(z+4)=0 ⇔ x+y+3z+11=0 1 1 *Với A=1; B= − ; C= Mặt phẳng(Q) có phương trình (x-1)- y+ (z+4)=0 ⇔ 3x-y+z+1=0 3 3 Vây phương trình mặt phẳng cần tìm x+y+3z+11=0 ... t ≥ ⇔ + x − x ≥ ⇔ + x − x ≥ ⇔ − 2 ≤ x < (2) Từ (1) (2) ta tập nghiệm bpt cho là: − 2;5 (1,0điểm) 0.25 0≤t ≤3 t ≥ Phương trình cho có dạng t + 2t − ≥ ⇔ t ≤ −3 π 0.25 ≥ x2 − x + ⇔...
- 5
- 351
- 0
Đáp an môn toán thi thư đại học lần 2
... đương 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 Vậy phương trình cho có nghiệm : n −1 Giải phương trình An − Cn +1 = 4n + ; Điều kiện: n ≥ ; n ∈ N (n + 1)! = 4n + ⇔ Phương trình tương đương với n(n − 1) − 2!(n − ... + yC + = Từ phương trình ta có: B(-1;-4) ; C(5;1) VI.b uu ur uu ur Ta có BG (3; 4) ⇒ VTPT nBG (4; −3) nên phương trình BG: 4x – 3y – = Bán kính R = d(C; BG) = 81 ⇒ phương trình đường tròn: (x ... 0.25 0.25 VI.a a = không nghiệm hệ 5a - (1) ⇔ b = Thế vào (2) tìm a = a = a-2 Với a = suy b = B(0;3), C(4;5) Với a = suy b = B(4;-1), C(6;3) • ĐK: x > • Với ĐK phương trình cho tương đương 0.25...
- 4
- 235
- 0
Đề và đáp án môn toán thi thử TN 2011
... trình : −3 ( x − 1) − ( y − 3) + ( z − ) = Hay - 3x - 6y +5z +11 = Câu5b(1,0đ) ∆′ = ( + i ) − ( 2i + ) = −4 = ( 2i ) PT có hai nghiệm phức z = + 3i ; z = – i Chú ý : Nếu học sinh có cách ... tuyến n = ( 1; 2;3) r ∆ ⊥ ( P ) ⇒ ∆ có véctơ phương a = ( 1; 2;3) 0,25 0,25 x = 1+ t ∆ có phương trình tham số y = + 2t z = + 3t Thay x = + t ; y = + 2t ; z = + 3t vào pt mp( P) ,ta : ( +...
- 4
- 225
- 0
Đề & Đáp Án môn Toán thi thử THPT Chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội
... phương trình Phương trình tương đương với: Điều kiện: Phương trình tương đương với: Phương trình có nghiệm Khi vế trái hàm đồng biến, ý thoả mãn phương trình Vậy phương trình có nghiệm ... Thử lại nhận nghiệm Vậy phương trình có nghiệm Câu 3(1,5 điểm) Giải phương trình Điều kiện: Phương trình tương đương với: Vậy phương trình có hai nghiệm Câu 4(1,5 điểm) Tìm giá trị lớn nhất, ... phương trình Ta có Đường thẳng BH qua F vuông góc với AE có phương trình Toạ độ điểm B nghiệm hệ tạo AB BH Gọi I(x;y) tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABE, có Vậy Câu 8(2,0 điểm) Trong...
- 5
- 956
- 0
Đề và đáp án môn Hóa thi thử chuyên ĐH Vinh lần 3 năm 2015
... ăn dầu bôi trơn máy có thành phần nguyên tố hóa học D Khi thêm chất xúc tác hiệu suất phản ứng tổng hợp SO3 từ SO2 O2 tăng Câu 17: Phương trình hóa học thí nghiệm sau không tạo đơn chất? A Cho ... Ở trạng thái bản, nguyên tử nguyên tố phi kim có electron độc thân A oxi B kali C clo D nhôm Câu 33: Hỗn hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở, điều kiện thường thể khí, phân tử liên kết Lấy 0,56 lít ... 3Ca3(PO4)2.CaF2 (4) Khoáng vật florit có thành phần CaF2 (5) Các ion NO , PO 3 , SO nồng độ cao gây ô nhiễm môi trường nước 4 (6) Các chất: Amphetamin, nicotin, moocphin, cafein chất gây nghiện...
- 5
- 577
- 2
Chuyên Đại Học Vinh – Đề và đáp án môn Văn thi thử THPT Quốc Gia lần 3 năm 2015
... sánh et d Đo năvĕnătrênăthuộc phong cách ngôn ng nghệ thuật Ý củaăđo năvĕn:ăChíă Phèo thức tỉnh .N c 1,5 hu b hiT c Nh ngăkhóăkhĕnămà các côăgáiăgặp phải trong tròăchơiănàyălà:ămột l aăđună bếp ... choătaăbiếtăđiềuăđó Nh ngăđồădùngămà các côă gáiă mangătheoăkhiă thiăthổiăxôiă nấuă 0,25 cơmă gồm:ă kiềng, nồi, chõ, gạo nếp, gạo tẻ rơm ướt bã mía tươi Trong nh ngăthứăấy,ărơmă t,ăbưămíaă– nhiênăliệuădùngăđểăđunăbếpălàăthứăkhácăth ... ợc viết nh ngăcâuăđúngăng pháp, câu liên kết chặt chẽ v iănhauăđể làm bật chủ đề Chủ đề củaăđo năvĕnăcóăthể là: việc phục hồi nh ngătròăchơiădânăgian trong th i gian gầnăđâyăđưăcóătácădụng tích...
- 4
- 468
- 0
Đề thi + Đáp án môn Văn thi thử kỳ thi THPT Quốc Gia lần 2 THPT ĐA PHÚC
... 5-7 dòng (0,25 điểm) Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) “Việc tổ chức lễ hội cần dựa nguyên tắc tôn trọng ý nguyện cộng đồng; đồng thời, đê cao các giá trị văn hóa truyên thống tốt...
- 2
- 297
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 THPT TÂN KỲ
... xúc với (C) Hệ phương trình sau có nghiệm: x x x x a 3 x 12 x 1 x Kết luận: a = –4 a 4 Chú ý : Học sinh giải cách khác có kết , giáo viên cho điểm tương ... (số) Số số thoả yêu cầu toán là: 6! – 2.5! = 480 (số) Tự chọn Chương trình Nâng cao VIIa VIb 1) 2) AB = AD = 2 Phương trình AD: x y Tìm M(3; 0) MI = Giả sử A(a; – a) (với a < 3) ... Tự chọn Chương trình Chuẩn VIa 1) (C) có tâm I(4; 2) bán kính R = Ta có IE = 29 < = R E nằm hình tròn (C) Giả...
- 2
- 246
- 0
Đề thi thử đại học kèm đáp án môn anh
... Neither of the men arresting as terrorists would reveal information about his group a b c d 58 I strongly object the idea of students in the final year working part-time jobs a b c d 59 If they ... can say that again C Yes, I hope so D No, dogs are very good, too Question 14: A bridge must be strong enough to support its own weight _ the weight of the people and vehicles that use it A as ... why he or she is angry will also be better able to manage the anger Self-motivation refers to strong emotional self-control, which enables a person to get moving and pursue worthy goals, persist...
- 12
- 6,480
- 76
Đề thi và đáp án môn Anh văn Trường Đại học kinh tế- luật - đề thi 3A
... products A Both/ and B Either/ nor C Neither/ or D Either/ and 36 Like Finland, Norway _ showed strong growth last year A too B as well C in addition D also 37 It was a great success to the company...
- 6
- 2,301
- 74
Đề thi và đáp án môn Anh văn Trường Đại học kinh tế- luật - đề thi
... the 11th I realize that you speak French fluently and you have spent time in France However, I strongly advise you to take advantage of the company’s resettlement course, which includes all kinds...
- 6
- 1,945
- 54
Đề thi and đáp án môn Anh(TSDH_Khoi D_2008)
... role of the heart in love must come from what happens to it when a person feels strongly (65) to someone The strong feelings (66) the other person, especially in the early stages of a relationship,...
- 5
- 595
- 0
Đề thi và đáp án môn anh văn khối d năm 2009
... in the forests for all their life B they often change their living places C they don’t have a strong sense of community D they don’t have a healthy and balanced diet Question 63: According to...
- 8
- 999
- 1
Đáp án và đề thi thử môn Ngữ Văn
... phần (mở bài, thân bài, kết luận), không trang giấy thi * Về nội dung: HS diễn đạt theo nhiều cách, song cần đảm bảo số ý sau: - Giải thích khái niệm quê hương: hiểu khái quát nơi ta sinh ra, lớn ... Nương Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ, khái quát lên phẩm chất số phận người phụ nữ xã hội phong kiến Có thể trình bày cảm nhận, suy nghĩ nhiều cách khác nhau, cần đáp ứng số ý sau: Giới thiệu ... bảo toàn danh dự) - Đoạn kết truyện mang màu sắc cổ tích (kết thúc có hậu) không làm mờ bi kịch Vũ Nương: nàng trở dương sống bên cạnh chồng Từ nhân vật Vũ Nương, khái quát lên phẩm chất số phận...
- 4
- 2,155
- 4
đáp án 40 đề thi thử môn toán
... trình (*) 1 x Hệ bất phương trình cho có nghiệm Bất phương trình x m x 2m có nghiệm x 1;1 Bất phương trình: m x x x có nghiệm x 1;1 Văn Phú Quốc- ... CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Câu VI b (2,0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho Parabol P : y 64 x đường thẳng : x y 46 Tìm A thuộc (P) cho khoảng cách từ A đến nhỏ Tính khoảng cách nhỏ Trong ... điểm) Tìm m để phương trình sau có nghiệm: 4m 3 x 3m 4 x m B- PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chọn hai phần B.1 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Câu VI a (2,0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy,...
- 260
- 6,013
- 21
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25