... thống tuần hoàn cácnguyên tố hóa học, D.I.Menđêlêép thấy rằng, cácnguyên
tố hóa học đều có nguyên tử lượng nhất định, hay nói cách khác, nguyên tử lượng là cái đặc thù cho
mọi nguyên tố. Từ ... hệ giữa vật lý cổ điển và vật lý mới – vật lý phi cổ điển (cơ
học lượng tử, thuyết tương đối Anhxtanh), N.Bo đã nêu ra nguyênlý tương ứng. Theo nguyênlý này
thì sự xuất hiện của lý thuyết mới ... không gian bên trong
nguyên tử.
Không chỉ trong hình học mà cả trong cơ học, vật lý học, sinh học v.v. cũng đã diễn ra tình hình
tương tự. Sự “xung đột” giữa lý thuyết hạt và lý thuyết sóng trong...
...
15.2. Nguyênlý Đa Lăm Be đối với hệ
15.2.1. Nguyênlý
Xét hệ gồm n chất điển : M
1
,M
2
, M
n
.
Tách một chất điểm M
k
ra xét. Gọi
i
k
F
r
và
e
k
F
r
là tổng các nội lực và tổng
các ngoại ... giải quyết các bài toán động lực học, còn nguyênlý di
chuyển khả dĩ cho ta phơng pháp tổng quát giải các bài toán cân bằng của cơ hệ
tự do. Kết hợp hai nguyênlý trên cho chúng ta thiết lập ... thì đa số các cơ hệ thoả mÃn biểu thức trên vsf nh vậy chúng chịu
các liên kết lý tởng. Khi phải kể đến các lực ma sát và tính đàn hồi của vạt thể
ta vẫn dùng dợc khái niệm liên kết lý tởng trên...
... chơng 12 và chơng 13, nguyênlý Đa Lăm Be cho ta
phơng pháp tĩnh để giải quyết các bài toán động lực học, còn nguyênlý di
chuyển khả dĩ cho ta phơng pháp tổng quát giải các bài toán cân bằng ...
15.2. Nguyênlý Đa Lăm Be đối với hệ
15.2.1. Nguyênlý
Xét hệ gồm n chất điển : M
1
,M
2
, M
n
.
Tách một chất điểm M
k
ra xét. Gọi
i
k
F
r
và
e
k
F
r
là tổng các nội lực và tổng
các ngoại ... thì đa số các cơ hệ thoả mÃn biểu thức trên vsf nh vậy chúng chịu
các liên kết lý tởng. Khi phải kể đến các lực ma sát và tính đàn hồi của vạt thể
ta vẫn dùng dợc khái niệm liên kết lý tởng trên...
... chính trị. Nó được thực hiện thông qua những cuộc cải cách kinh tế, cách mạng,
chính trị, pháp luật kinh tế .
2. Vận dụng nguyên lí triếthọc để giải quyết vấn đề:
8
Quá trình công nghiệp ... dục tiểu học. Đẩy nhanh tiến độ phổ
cập giáo dục trung học cơ sở, tạo điều kiện cho những địa phương có khả năng hoàn
thành sớm việc phổ cập giáo dục bậc trung học, phát triển đa dạng các loại ... triển đa dạng các loại hình
trường phổ thông trung học, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề đồng thời mở
rộng hợp lý quy mô giáo dục đại học.
* Xây dựng và hoàn thiện quan hệ sản xuất: quan...
...
-203-
Phần 4
Các nguyênlý cơ học
Cùng với hai vấn đề đà nghiên cứu là phơng trình vi phân của chuyển
động và các định lý tổng quát của động lực học; cácnguyênlý cơ học trình bày
dới ...
phơng pháp tích phân các phơng trình đó.
Chơng 14
Nguyên lý di chuyển khả dĩ
14.1. Các khái niệm cơ bản về cơ hệ
Để làm cơ sở cho việc thiết lập cácnguyênlý cơ học trớc hết nêu một số ... nhiều bài toán động lực học của cơ hệ không tự do.
Các nguyênlý cơ học là phần cơ sở của cơ học giải tích. Căn cứ vào nguồn
năng lợng và đặc điểm kết cấu của cơ hệ, cơ học giải tích sử dụng...
... Nguyênlý II nhiệt động lực học:
2. Nguyênlý II nhiệt động lực học:
a. Cách phát biểu của Clausius:
Nhiệt không thể tự truyền từ một
vật sang vật nóng hơn.
I. Nguyênlý I nhiệt động lực học:
Có ...
Bài 33:
CÁCNGUYÊNLÝ
CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC
C2: Các hệ thức sau diễn tả những
qua trình nào?
∆U=A
A>0
A<0
Thực hiện công
Vật nhận công
Vật sinh công
Giới thiệu các nhà Vật lý
* Clausius ... cứu này vào khoa học, công
nghệ và đời sống. Một trong những
thành tựu quan trọng nhất là việc tìm
ra cácnguyênlý của nhiệt động lực
học.
Hãy nêu quy ước về dấu của các đại
lượng trong...
... cho khả n ng hút electron
của nguyên tử ú khi tạo thành các liên k t hoá
học
- ộ âm điện của nguyên tố càng lớn thỡ tính phi
kim của nó càng mạnh.
- ộ âm điện của nguyên tố càng nhỏ thỡ tính ... nhất của nguyên tử cácnguyên
tố nhóm A biến đổi tuần hoàn theo chiều tăng của điện
tích hạt nhân.
Chiều giảm của bán kính nguyên tử
- Nhận xét: trong
cùng 1 phân nhóm
chính bán kính nguyên ...
Năng lượng ion hoá thứ nhất (kJ/mol) của nguyên tử cácnguyên tố nhóm A
Trong cùng một nhóm A, theo chiều tăng dần của điện tích hạt
nhân, khoảng cách giữa electron lớp ngoài cùng đến...