các dạng toán chia hết lớp 8

Kỹ năng giải các bài toán chia hết trên vành số nguyên

Kỹ năng giải các bài toán chia hết trên vành số nguyên

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:20
... c không chia hết cho a2, b2 c2 chia hết cho d a2 b2 + c2 Do có số chia hết cho Vậy M Nếu a, b, c không chia hết cho a2, b2 c2 chia d b2 + c2 chia d 2; a2 b2 + c2 Do có số chia hết cho ... liên tiếp chia hết tích số nguyên liên tiếp chia hết cho b Trong sô nguyên liên tiếp bao giơ có số chia hết cho Tích số chia hết cho mà (1; 3) = Vậy tích số nguyên liên tiếp chia hết cho Ví dụ ... tiếp chia hết cho b Tích số nguyên liên tiếp chia hết cho Giải a Trong số nguyên liên tiếp có số chẵn Số chẵn chia hết cho Vậy tích số nguyên liên tiếp chia hết cho Tích số nguyên liên tiếp chia...
  • 21
  • 6.1K
  • 20
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:27
... Bài 87 : Xác định giá trị m để hai đờng thẳng có phơng trình cắt điểm (d )mx + y = (P) y = 2x Phần 5: Giải toán cách lập phơng trình Chuyờn ụn lp thi vo THPT chuyển động Bài 88 : Hai tỉnh A B cách ... cách 180 km Cùng lúc , ôtô từ A đến B xe máy từ B A Hai xe gặp thị trấn C Từ C đến B ôtô hết , từ C A xe máy hết 30 phút Tính vận tốc xe biết đờng AB hai xe chạy với vận tốc không đổi Bài 89 : ... hai bến A, B cách 85 Km ngợc chiều Sau 1h40 gặp Tính vận tốc riêng ca nô , biết vận tốc ca nô xuôi lớn vận tốc ca nô ng ợc 9Km/h vận tốc dòng nớc Km/h Bài 95: Hai địa điểm A,B cách 56 Km Lúc...
  • 17
  • 2K
  • 50
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Ngày tải lên : 17/09/2013, 19:10
... 4n + 1) + 4(m - n) chia hết cho d => 8m + chí hết cho d Mặt khác, từ (*) ta có : m2 chia hết cho d2 => m chia hết cho d Từ 8m + chia hết cho d m chia hết cho d ta có chia hết cho d => d = Vậy ... không chia hết cho - Nếu n + n + chia hết cho (n + 9)(n + 2) chia hết cho 49 mà 21 không chia hết cho 49 nên M không chia hết cho 49 - Nếu n + n + không chia hết cho (n + 9)(n + 2) không chia hết ... Nếu số phương chia hết cho số nguyên tố p phải chia hết cho p2 Bài toán : Chứng minh số 123456 789 0 số phương Lời giải : Thấy số 123456 789 0 chia hết cho (vì chữ số tận 0) không chia hết cho 25 (vì...
  • 84
  • 8K
  • 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

Ngày tải lên : 20/09/2013, 04:10
... níc) vµ vËn tèc dßng níc lµ km/h Bµi Mét ca n« xu«i dßng 1 08 km vµ ngỵc dßng 63 km hÕt giê Mét lÇn kh¸c ca n« xu«i dßng 81 km vµ ngỵc dßng 84 km còng hÕt giê TÝnh vËn tèc cđa dßng níc vµ vËn tèc ... ÷ ÷  x −5 x +6 2− x x −3 ÷  x +1 ÷     a) Rót gän biĨu thøc P; b) T×m x ®Ĩ ≤− P D¹ng II CÁC BÀI TỐN VỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ Trêng THCS Th¨ng B×nh GV:Lª Anh Tn C¸c d¹ng to¸n «n thi vµo líp ... Đường thẳng (d) có qua A khơng? Giải: Ta thấy -2.(-2 + 1) = nên điểm A thuộc v đường thẳng (d) II.Cách tìm giao điểm hai đường y = f(x) y = g(x) Bước 1: Tìm hồnh độ giao điểm nghiệm phương trình...
  • 18
  • 5.2K
  • 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10

tong hop cac dang toan thi vao lop 10

Ngày tải lên : 20/09/2013, 10:10
... níc) vµ vËn tèc dßng níc lµ km/h Bµi Mét ca n« xu«i dßng 1 08 km vµ ngỵc dßng 63 km hÕt giê Mét lÇn kh¸c ca n« xu«i dßng 81 km vµ ngỵc dßng 84 km còng hÕt giê TÝnh vËn tèc cđa dßng níc vµ vËn tèc ... ÷ ÷  x −5 x +6 2− x x −3 ÷  x +1 ÷     a) Rót gän biĨu thøc P; b) T×m x ®Ĩ ≤− P D¹ng II CÁC BÀI TỐN VỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ Trêng THCS Thanh Long GV: Nguyễn Thanh B»ng C¸c d¹ng to¸n «n thi ... Đường thẳng (d) có qua A khơng? Giải: Ta thấy -2.(-2 + 1) = nên điểm A thuộc v đường thẳng (d) II.Cách tìm giao điểm hai đường y = f(x) y = g(x) Bước 1: Tìm hồnh độ giao điểm nghiệm phương trình...
  • 18
  • 2.8K
  • 59
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 10/10/2013, 22:11
... VI- ÉT cần tìm tích a v b T a + b = ⇒ ( a + b ) = 81 ⇔ a + 2ab + b = 81 ⇔ ab = 81 − ( a + b ) = 20  x1 =  x2 = Suy : a, b nghiệm phương trình có dạng : x − x + 20 = ⇔  Vậy: Nếu a = b = a = b ... x2 x12 + 10 x1 x2 + x2 6( x1 + x2 ) − x1 x2 6.(4 3) − 2 .8 17 Q= = = = 3 HD: 2 x1 x2 + x1 x2 x1 x2 ( x1 + x2 ) − x1 x2  5 .8 (4 3) − 2 .8 80     VI TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM CỦA ... A = x12 + x2 − x1 x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 Theo đ ề b ài : = ( 2m − 1) + 8m = 4m − 12m + = (2m − 3) − ≥ 8 Suy ra: A = 8 ⇔ 2m − = hay m = Ví dụ 2: Cho phương trình : x − mx + m − = Gọi x1 x2...
  • 37
  • 1.5K
  • 16
cac dang toan thi vao lop 10

cac dang toan thi vao lop 10

Ngày tải lên : 24/10/2013, 17:11
... VI- ÉT cần tìm tích a v b T a + b = ⇒ ( a + b ) = 81 ⇔ a + 2ab + b = 81 ⇔ ab = 81 − ( a + b ) = 20  x1 =  x2 = Suy : a, b nghiệm phương trình có dạng : x − x + 20 = ⇔  Vậy: Nếu a = b = a = b ... x2 x12 + 10 x1 x2 + x2 6( x1 + x2 ) − x1 x2 6.(4 3) − 2 .8 17 Q= = = = 3 HD: 2 x1 x2 + x1 x2 x1 x2 ( x1 + x2 ) − x1 x2  5 .8 (4 3) − 2 .8 80     VI TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM CỦA ... A = x12 + x2 − x1 x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 Theo đ ề b ài : = ( 2m − 1) + 8m = 4m − 12m + = (2m − 3) − ≥ 8 Suy ra: A = 8 ⇔ 2m − = hay m = Ví dụ 2: Cho phương trình : x − mx + m − = Gọi x1 x2...
  • 37
  • 984
  • 3
ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒNG DƯ TRONG CÁC BÀI TOÁN CHIA HẾT

ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒNG DƯ TRONG CÁC BÀI TOÁN CHIA HẾT

Ngày tải lên : 07/11/2013, 10:38
... 1234356 789 4 chia cho L i gi i: Vỡ  23 nờn s d c a phộp chia 1234356 789 4 cho cng chớnh l s d c a 789 4 chia cho Do ú, ta cú 1234356 789 4  789 4  54  p mod 8q T ú suy s d c a phộp chia 1234356 789 4 ... 1.1 ng d th c V y, 44021 32012 chia h t cho 13 b) Ta cú 62023 82 023 ú  p6 8qp62022 Ă 6202 18 6202 082 Ô Ô Ô 82 022q  14M,  p62022 Ă 6202 18 6202 082 Ô Ô Ô 82 022q a, M  pĂ1q2022 12021 Ă ... Ă x0  x1 987 1622  p3651 987 Ă 365q 1 987 Nhng theo nh lý Fermat nh ta cú 3651 987 x1 Hn n a, x2 Ă x1  365 p mod 1 987 q suy  x0 p mod 1 987 q  x1 987 1622  x1 987 Ă 1622  p mod 1 987 Do ú, x2...
  • 31
  • 9.6K
  • 252
Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH

Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH

Ngày tải lên : 04/12/2013, 18:11
... 2a − (2a + 4) − 2(a + 2) 8 = = − = 2− §Ĩ H nguyªn th× a + ph¶i a+2 a+2 a+2 a+2 a+2 a + a +  a +  a +2 ⇔ a +  a + a +  a +  =1 = −1 =2 = −2 =4 = −4 =8 = 8 a  a a  a ⇔ a  ... − vµ y = –3 vµo ph¬ng tr×nh (1) 2 −  ta ®ỵc: –3 =  ÷+ b ⇔ b – = –3 2  ⇔ b= –3 ⇔ b = − 18 3 − 18 VËy ph¬ng tr×nh cđa ®êng th¼ng (d) cÇn t×m lµ: y = x + Thay a = D¹ng Bµi to¸n tÝnh diƯn tÝch ... gi¸c vu«ng AOB cã OA = OB = ¸p dơng ®Þnh lÝ Pi ta go ta ®ỵc: AB2 = OA2 + OB2 = 33 + 32 = 18 ⇒ AB = 18 = MỈt kh¸c: ¸p dơng hƯ thøc vỊ ®êng cao vµ c¹nh cđa tam gi¸c vu«ng ta cã : a.h = b.c ⇒ h=...
  • 85
  • 1.8K
  • 42
Quy trình hình thành những thao tác cơ bản để giải các dạng toán phân số lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục học

Quy trình hình thành những thao tác cơ bản để giải các dạng toán phân số lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:59
... động đợc thực nhằm giải hai câu hỏi: Đạt đợc gì? Và đạt đợc cách nào? Mục đích hành động không chứa đựng nội dung đối tợng mà bao hàm cách làm Còn trình chuyển hoá hành động thành thao tác trình ... dựng lm ch s Tõm lý hc ca quỏ trỡnh hon thnh mt cu trỳc thao tỏc Quỏ trỡnh hỡnh thnh thao tỏc c chia lm giai on c bn: + Giai on cm giỏc ng (t n tui) + Giai on tin thao tỏc t (t n tui) 12 + Nhng ... cht l hc lm toỏn Song lm c toỏn thỡ vic nm khỏi nim, nm c cỏc bc hay thao tỏc lm bi dng giải toán cú v trớ ht sc quan trng Nú th hin rừ nột nng lc dng cỏc khỏi nim, cỏc tri thc toỏn v s dng...
  • 136
  • 1.5K
  • 1
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 31/12/2013, 10:29
... níc) vµ vËn tèc dßng níc lµ km/h Bµi Mét ca n« xu«i dßng 1 08 km vµ ngỵc dßng 63 km hÕt giê Mét lÇn kh¸c ca n« xu«i dßng 81 km vµ ngỵc dßng 84 km còng hÕt giê TÝnh vËn tèc cđa dßng níc vµ vËn tèc ... ;  x + y = 15 3 x + y = 2   http://violet.vn/nguyenthanh1 981   x+ y −  a)   −  x+ y  =2 x− y =3 x− y b) 3 x − y = 8   2 x + y =   x − − y − = c)   x − + y − = (®k x;y ≥ ... ®êng AB, vËn tèc vµ thêi gian dù ®Þnh http://violet.vn/nguyenthanh1 981 Bµi Hai ca n« cïng khëi hµnh tõ hai bÕn A, B c¸ch 85 km , ®i ngỵc chiỊu vµ gỈp sau giê 40 phót.TÝnh vËn tèc riªng cđa mçi...
  • 17
  • 1.3K
  • 13
Các dạng toán thi vào lớp 10

Các dạng toán thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 25/01/2014, 14:22
... −1 y = −1 y *Đối với HPT dạng ta sử dụng hai cách giải sau đây:  Biên soạn: Đồng Đức Lợi Trường THCS Cảnh Dương 14 Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 ĐK: x ≠ −1, y ≠ + Cách 1: Sử dụng PP cộng  ... thứ ta có cách làm:  Biên soạn: Đồng Đức Lợi Trường THCS Cảnh Dương 20 Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 +) Cách 1: Thay giá trị tham số tìm vào Phương trình giải Phương trình (như cách trình ... -  Biên soạn: Đồng Đức Lợi Trường THCS Cảnh Dương 34 Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng IV Giải toán cách lập Phương trình I, Lí thuyết cần nhớ: * Bước 1: + Lập PT hệ Phương...
  • 43
  • 999
  • 2
tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11

tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11

Ngày tải lên : 11/03/2014, 05:21
... + 2n chia hết cho b) n3 + (n + 1)3 + (n + 2)3 chia hết cho c) n3 + 11n chia hết cho d) 2n3 - 3n2 + n chia hết cho e) 4n + 15n - chia hết cho f) 32n + + 2n + chia hết cho g) n7 - n chia hết cho ... sinh gồm nam nữ Hỏi có cách xếp chỗ ngồi nếu: 1) Các học sinh ngồi tuỳ ý 2) Các học sinh nam ngồi bàn học sinh nữ ngồi bàn Bài 8: Với chữ số 0, 1, 2, 3, 6, thành lập số chia hết cho gồm chữ số khác ... viên Hỏi có cách lập tổ công tác Bài 3: Trong lớp học có 30 học sinh nam, 20 học sinh nữ Lớp học có 10 bàn, bàn có ghế Hỏi có cách xếp chỗ ngồi nếu: a) Các học sinh ngồi tuỳ ý b) Các học sinh...
  • 27
  • 2.8K
  • 3

Xem thêm