...
C%
1. 19 , 6 10 0 1, 2
2. 300 1, 25 1, 25
3. 49 11 ,1
4. 400 1, 25 20
5. 39, 2 2 1, 5
6. 0 ,15 200 6 ,12 5
7. 0, 09 25 19 , 82
8. 78,4 400 1, 15
bài 1: Hãy tính nồng độ phần trăm của những dung dịch sau:
1) ... tử
Số lớp electron
Số e lớp ngoài
cùng.
Hiđro 111 1
Oxi 8 8 2 6
Natri 11 11 13 1
kali
Clo
Cacbon
nhôm
Bài 2: a) hãy cho biết số lớp e của các nguyên tử có số proton là: 5; 6; 9; 20; 15 ….
b) ... nguyên tố hóa học.
Kí hiệu hóa học: bảng 1 sgk/42.
Mỗi kí hiệu hóahọc còn chỉ 1 nguyên tử nguyên tố đó.
3. Nguyên tử khối:
Khối lượng của một nguyên tử Cacbon là: 1 ,99 26. 10
-23
g.
Chọn 1/ 12 khối...
... tập kim loại trong chương trình SGK Hóahọc của THCS.
1.Hóahọclớp 8
- Định luật bảo toàn khối lượng
- Phương trình hóahọc
- Tính theo công thức hóahọc và phương trình hóahọc
2. Hóahọc ... trình hóahọc
2. Hóahọclớp9
- Chương 1: Các loại hợp chất vô cơ
- Chương 2: Kim loại
II. Cácdạngbàitập cơ bản
1.Dạngbàitập định tính có tính thực tế.
2. Bàitập lập công thức của một ... = 0, 01 mol
72x + 16 0y = 5,52 → y = 0,03 mol
0, 01. 72
=> %m
FeO
= x 10 0% = 13 ,04%
20
CÁCDẠNGBÀITẬPHOÁ THCS
M
RNO3
= 91 ,4 => M
R
= 91 ,4 – 62 = 29, 4
Vậy 29, 4 < R < 29, 4
Với...
... Bài 15 . viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau :
Fe→FeCl
2
→FeCl
3
→Fe(OH)
3
→Fe
2
O
3
→Fe.
Bài 16 . hòa tan 14 ,4 gam một oxit sắt trong dung dịch ... trinhg phản ứng .
Bài 18 . cho 11 ,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4,48 lít hidro (đktc) .Xác định M.
Bài 19 . cho một miếng Zn nặng 13 g vào 67,5g dung dịch CuCl
2 ... đó.
Bài 17 . đốt cháy hoàn toàn 1, 12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0,672 lít (đktc) .Hãy xác
định muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng .
Bài 18 ....
... a = 45 em( 69. 2%)
b = 10 em (15 .4%)
c = 10 em (15 .4%)
2. Em có giải tốt cácbàitập lập hoáhọc không?
a, Tốt b, Bình thường c, Không tốt
Trả lời: a =10 em (15 .4%)
b = 26em(40%)
c = 29 em(44.6%)
3. ... xảo, cần thiết về hoá học.
Việc giải quyết cácbàitậphoáhọc giúp học sinh tự rèn luyện các kỹ năng viết
phương trình hoá học, nhớ các ký hiệu hoáhọc nhớ cáchoá trị của các nguyên tố, kỹ
năng ... + HCl NaCl + H2O
Theo phương trình: 1 mol 1 mol
Theo dầu bài: 1. 25 1 mol 1 mol
Lập tỉ số:
1. 25
1
>
1
1
=> n
NaOH
dư
Phản ưng: 1 mol 1 mol 1 mol
Theo phương trình phản ứng...
...
1
khoiluongmotnguyentu
khoiluong dvc
m
a Nguyên tử
= a.m
1 vc
.NTK
(1 VC =
1
12
KL của NT(C) (M
C
= 1 .99 26 .10
- 23
g) =
1
12
1 .99 26 .10
- 23
g= 1. 66 .10
- 24
g)
* Bi tp vn dng:
1. ... : đề bài ⇒ 2p + n = 58 ⇔ n = 58 – 2p ( 1 )
Mặt khác : p ≤ n ≤ 1, 5p ( 2 )
⇒ p ≤ 58 – 2p ≤ 1, 5p giải ra được 16 ,5 ≤ p ≤ 19 , 3 ( p :
ngun )
Vậy p có thể nhận các giá trị : 17 ,18 , 19
p 17 18 19
n 24 ... thời điểm 10
0
C:
10 26,4 − 395 ,4 = 6 31 gam
ở 10
0
C, S(R
2
SO
4
) = 9 gam, nên suy ra:
109 gam ddbh có chứa 9 gam R
2
SO
4
vậy 6 31 gam ddbh có khối lượng R
2
SO
4
là :
6 31 9
52 ,1
109
gam
⋅
=
...
... 10
0
C là 17 ,4g.
ĐS:
4 2
CuSO .5H O
30,7( )m g=
DẠNG 4: BÀITẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌC
BÀI TẬP
Tài liệu bồi dưỡng HSG Gv: Lại Văn Long
Lại Văn Long Trường THPT Lê Hồn Trang: 15
(1)
1 ... dưỡng HSG Gv: Lại Văn Long
↓
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(8)
(2)
(3)
(4)
(5) (6)
(7)
(9)
(10 )
(11 ) (12 )
Lại Văn Long Trường THPT Lê Hồn Trang: 5
* Bài tập:
Câu 1: Viết các phương trình phản ứng điều ... Gv: Lại Văn Long
2
1
1
2
C C
m
m
C C
−
⇒ =
−
2
1
1
2
C C
V
V
C C
−
⇒ =
−
2
1
1
2
D D
V
V
D D
−
⇒ =
−
Lại Văn Long Trường THPT Lê Hồn Trang: 14
Vậy:
% 10 0%= ×
ct
dd
m
C
m
=
10 0%
ct
m
V.D
×
II....
...
mol1,0
6 096
4 ,12 16
n
Ta có: (M + 60).0 ,1 = 12 ,4
Vậy M = 64 tức Cu.
2
LỜI NÓI ĐẦU
Để giúp cho các em học tốt môn Hoáhọclớp9 do vậy chúng tôi
biên soạn cuốn “ Bàitậphoáhọc9 . ... sinh vào lớp 10 chuyên Hóa trường ĐH KHTN
năm 20 01) .
Bài tập 10
Phân biệt các chất rắn: Na
2
O, Al
2
O
3
, Fe
3
O
4
, Al. Điều kiện chỉ
được dùng nước.
Bài tập 11
16
Vậy
3
16 ,0
24,0.2
a ... hòa ở 0
o
C có
g 210
10 0
35.600
NaCl
m
- Lượng NaCl kết tinh: 300 – 210 =90 g.
Bàitập 16
-
,mol3,0
96
8,28
4
PO
3
H
n
45,0
56 .10 0
300.4,8
KOH
n
9
Bài tập 7
a/ Tìm công thức...
... A
7 B 17 A 27 B 37 C
8 D 18 C 28 A 38 A
9 B 19 C 29 B 39 C
10 D 20 D 30 A 40 D
Dạng 9 : Bàitập về hiệu suất
Câu Đáp án Câu Đáp án
1 C 11 B
2 D 12 D
3 C 13 C
4 D 14 A
5 C 15 C
6 A 16 A
7 D 17 A
8 ... A
9 B 19 A 29 B 39 C
10 B 20 B 30 A 40 D. 41 .C
Dạng 3: Kim loại tác dụng với dung dịch muối
Câu Đáp án Câu Đáp án
1 D 11 A
2 B 12 C
3 D 13 A
4 C 14 A
5 C 15 B
6 C 16 A
7 17 B
8 C 18 A
9 B 19 ... Nguyễn Viết Xuân
1 A 11 C 21 A 31 C
2 B 12 A 22 B 32 A
3 B 13 A 23 B 33 B
4 C 14 A 24 B 34 C
5 B 15 C 25 D
6 B 16 B 26 B
7 C 17 D 27 A
8 D 18 A 28 B
9 C 19 B 29 A
10 A 20 A 30 D
Dạng 2: Kim loại,...
... giải bàitập môn HóaHọc đối với học sinh lớp 9A
1
Huỳnh Thị Thanh Tâm
22
Phương pháp rèn kĩ năng giải bàitập môn HóaHọc đối với học sinh lớp 9A
1
+ Giai đoạn 2: Từ tháng 11 đến ... Tân Châu, ngày 10 tháng 4 năm 2 010
Huỳnh Thị Thanh Tâm
18
Phương pháp rèn kĩ năng giải bàitập môn HóaHọc đối với học sinh lớp 9A
1
Hóa Học cần phải có thí nghiệm để các em vừa học vừa thực ... hóahọc :
Huỳnh Thị Thanh Tâm
10
Phương pháp rèn kĩ năng giải bàitập môn HóaHọc đối với học sinh lớp 9A
1
Người viết
Huỳnh Thị Thanh Tâm
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Sách giáo khoa hóahọc lớp...
... hao
hụt trong xản xuất là 20%
Bài tập Phần Luyện Tập SGK
1. Đốt cháy một hợp chất có 6 phân tử C trong phân tử thu được CO
2
và H
2
O biết tỉ lệ số mol là 1: 1 hợp chất có
thể là hợp chất nào ... natri oxalat
9. Viết sơ đồ các chuyển đổi hoáhọc từ xenlulozo thành ancol etylic, etylenglicol, anđrhit axetic,
axit fomic viết các phương trình phản ứng có ghi rõ đều kiện phản ứng
10 . Tính khối ... toàn bộ sản phẩm khí hấp thụ
hoàn toàn vào 1 lít dung dịch NaOH 2M( D =1, 05g/ml) thì thu được dd hỗn hợp 2 muối có tổng nồng độ là
12 ,27% (H=70%)
11 . Từ 2 tấn khoai chứa 20% tinh bột bằng phương...
... có:
BC
2
=DB
2
+CD
2
=(BO+OD)
2
+CD
2
=
=BO
2
+2.OB.OD+OD
2
+CD
2
. (1)
Mà OB=R.∆AOC cân ở O có OAC=30
o
.
Hình 20
CI
KJ
FI
AK
=
MỘT TRĂM BÀITẬP
HÌNH HỌCLỚP9.
Phần 1: 50 bàitập cơ bản.
1
-Xét hai ∆EKO và EHO.Do ... O⇒Cung
AC=CB =90
o
.
Ta lại có:
Hình 19
2
Lời nói đầu:
Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9, chúng ta đều
nhận thấy học sinh rất ngại chứng minh hình học. Cũng do học sinh
còn ... S
MNQP
=S
MIP
+S
MNI
+S
NIQ
+S
PIQ
=
2
1
S
AMIP
+
2
1
S
MDNI
+
2
1
S
NIQC
+
2
1
S
PIQB
=
2
1
S
ABCD
=
2
1
a
2
.
5/C/m MFIE nội tiếp:
Ta có các tam giác vuông BPI=IMN(do PI=IM;PB=IN;P=I=1v.
⇒PIB=IMN mà PBI=EIN(đ...