... 27
33
I 127
56
Ba 137
7
N 14
24
Cr 52
6
C 12
8
O 16
25
Mn 55
20
Ca 40
15
P 31
34
Se 79
17
Cl 35,5
26
Fe 56
35
Sr 88
29
Cu 64
80
Hg 201
88
Ra 226
1
H 1
82
Pb 207
55
Cs 133
19
K 39
4
Be 9
87
Fr 223
12
Mg ... 10mm cm
=
4
1 10m cm=
*
2 2 2
1 10mm dm
=
2
1 10m dm=
*
9
10m m
à
=
9
10m m
à
=
*
12
1 10m m
=
12
1 10m m
=
*
0 10
1 10A m
=
10 0
1 10m A=
*
6
1 10H H
à
=
*
6
1 10F F
à
=
*
4
1' ... đà giảm
rồi. Huống chi cái
vận may ấy không
mấy khi đợc gặp
Chỳng tụi tuyn sinh cỏc lp 10, 11, 12 cỏc ngy trong tun. Cỏc em cú th hc ti nh theo nhúm hoc
cỏ nhõn, hoc hc ti trung tõm 40 hc sinh/...
... 27
33
I 127
56
Ba 137
7
N 14
24
Cr 52
6
C 12
8
O 16
25
Mn 55
20
Ca 40
15
P 31
34
Se 79
17
Cl 35,5
26
Fe 56
35
Sr 88
29
Cu 64
80
Hg 201
88
Ra 226
1
H 1
82
Pb 207
55
Cs 133
19
K 39
4
Be 9
87
Fr 223
12
Mg ... 10mm cm
=
4
1 10m cm=
*
2 2 2
1 10mm dm
=
2
1 10m dm=
*
9
10m m
à
=
9
10m m
à
=
*
12
1 10m m
=
12
1 10m m
=
*
0 10
1 10A m
=
10 0
1 10m A=
*
6
1 10H H
à
=
*
6
1 10F F
à
=
*
4
1' ... đà giảm
rồi. Huống chi cái
vận may ấy không
mấy khi đợc gặp
Chỳng tụi tuyn sinh cỏc lp 10, 11, 12 cỏc ngy trong tun. Cỏc em cú th hc ti nh theo nhúm hoc
cỏ nhõn, hoc hc ti trung tõm 40 hc sinh/...
... Tóm tắt côngthứccơbản K .12. Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh
2
2
1
KA=
22
2
1
Am
ω
=
.
_ Con lắc đơn:
• Tần số ...
22
2
1
AmW
ω
=
.
_ Biên độ sóng tổng hợp:
λ
π
12
cos2
dd
aA
−
=
_ Cực đại giao thoa:
λ
kdd =−
12
.
_ Cực tiểu giao thoa:
λ
+=−
2
1
12
kdd
.
Năm học: 2009_2010
...
2
2
4
π
gT
l =
. Đơn vị là: mét.
_ Tổng hợp dao động:
• Biên độ của dao động tổng hợp:
( )
122 1
2
2
2
1
2
cos2
ϕϕ
−++= AAAAA
.
• Pha ban đầu của dao động tổng hợp:
2211
2211
coscos
sinsin
tan
ϕϕ
ϕϕ
ϕ
AA
AA
+
+
=
.
...
... Trường THPT Nguyễn Văn Cừ 25/8/2008
MỘT SỐ CÔNGTHỨC SINH HỌCCƠ BẢN
1) Tổng số nuclêôtit :N =
300
m
⇒
m = N x 300đv.C ( m : khối lượng của gen)
2) ... 3G
4) Số liên kết hóa trị : *Giữa các nuclêôtit : N – 2
*Trong cả phân tử ADN : 2(N – 1)
5) Số vòng xoắn (Chu kỳ xoắn) : C =
20
N
⇒
N = C x 20
6) Gọi A
1
, T
1,
G
1,
X
1
là các nuclêôtit ... x 20
6) Gọi A
1
, T
1,
G
1,
X
1
là các nuclêôtit trên mạch 1
Gọi A
2
, T
2,
G
2,
X
2
là các nuclêôtit trên mạch 2: Theo NTBS giữa 2 mạch ta có : A
1
= T
2
T
1
= A
2
G
1
= X
2
X
1
...
... gọi là phản ứng hoá
học. Trong phản ứng hoáhọc tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng
tổng khối lượng các chất tạo thành sau phản ứng.
Các dạng phản ứng hoáhọccơ bản:
a) Phản ứng phân ... n được tính bằng công thức: n=
4,22
V
Trong đó, V
0
là thể tích của chất khí hay hỗn hợp khí đo ở đktc (0
0
C, 1 atm)
Phản ứng hoá học:
Quá trình biến đổi các chất này thành các chất khác được ... mol.
- Cách tính số mol chất.
Số mol n của chất liên hệ với khối lượng a (tính ra gam) và khối lượng mol M
của chất đó bằng công thức: n=
M
a
+ Đối với hỗn hợp các chất, lúc đó n là tổng số mol các...
... CƯƠNG VỀ HÓAHỌC HỮU CƠ
Bài 20, 21. MỞ ĐẦU VỀ HÓAHỌC HỮU CƠ
THÀNH PHẦN NGUYÊN TỐ VÀ CÔNGTHỨC PHÂN TỬ
A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến thức
Biết được :
Khái niệm hoáhọc hữu cơ và ... hữu cơ, đặc điểm chung của các hợp chất hữu
cơ.
Phân loại hợp chất hữu cơ theo thành phần nguyên tố (hiđrocacbon và dẫn xuất).
Các loại côngthức của hợp chất hữu cơ : Côngthức chung, công ... trong các hợp chất của
cacbon dự đoán tính chất hóahọccơbản của cacbon: có tính oxi hóa (oxi hóa hiđro và kim
loại) tính khử (khử oxi, oxit kim loại). Trong các hợp chất C thường có số oxi hóa...
... b) = sin a . cos b + sin b . cos a
2. Côngthức nhân đôi:
- cos . 2a = cos
2
a – sin
2
a = 2cos
2
a – 1= 1 – 2sin
2
a
-
a
a
a
2
tan1
tan2
2tan
−
=
3. Côngthức biến đổi tích thành tồng:
-
( ) ... ]
bababa
++−=
sinsin
2
1
cos.sin
4. Côngthức biến đổi tổng thành tích:
-
2
cos.
2
cos2coscos
vuvu
vu
−+
=+
-
2
sin.
2
sin2coscos
vuvu
vu
−+
−=−
-
2
cos.
2
sin2sinsin
vuvu
vu
−+
=+
-
2
cos.
2
cos2sinsin
vuvu
vu
−+
=−
*CÔNG THỨC ... ,
2
cos
1
tan1
2
2
π
π
α
α
α
-
Ζ∈≠=+
kk ,
sin
1
cot1
2
2
πα
α
α
-
Ζ∈==
k
k
,
2
1cot.tan
π
ααα
*GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC CUNG
CÓ ĐẶC BIỆT:
1. Cung đối nhau:
-
( )
αα
coscos
−=−
-
( )
αα
sinsin
−=−
-
( )
αα
tantan
−=−
-
(...
... 3
)
TÀI LIỆU HÓAHỌC LXT
Trang 22
HÓA HỌC
I. NGUYÊN TẮC SẮP XẾP CÁC NGUYÊN TỐ TRONG BẢNG TUẦN HOÀN :
- Các nguyên tố được sắp xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử.
- Các nguyên ... thường :
Kí hiệu Tên gọi Hóa trị
_ Cl Clorua I
= S Sunfua II
_ Br Bromua I
_ NO
3
Nitrat I
= SO
4
Sunfat II
TÀI LIỆU HÓAHỌC LXT
Trang 1
CÁC CÔNGTHỨC THƯỜNG GẶP
I. CÔNGTHỨC TÍNH SỐ MOL :
1.
M
m
n ... khí
gam/mol
TÀI LIỆU HÓAHỌC LXT
Trang 23
2. Biết vị trí của một nguyên tố trong bảng tuần hoàn, có thể suy ra những tính chất hóahọccơ bản
của nguyên tố đó :
- Tính kim loại, tính phi kim : Các nguyên...
... Nguyễn Văn Dũng – Giáo viên Toán THPT Hai Bà Trưng.
Các côngthức lượng giác cần nhớ
I. Các hệ thứccơ bản.
1. sin
2
x + cos
2
x = 1
⇒
sin
2
x = 1 – cos
2
x = (1 – cosx)(1 ...
ba
ba
tantan1
tantan
+
−
VII. Côngthức biến đổi tổng thành tích.
38. sina + sinb = 2sin
+
2
ba
cos
−
2
ba
39. sina - sinb = 2cos
+
2
ba
sin
−
2
ba
Các côngthức lượng ...
2
1
cos2x +
8
3
IV. Côngthức biểu diễn theo t = tan
2
x
.
19. sinx =
2
1
2
t
t
+
20. cosx =
2
2
1
1
t
t
+
−
21. tanx =
2
1
2
t
t
−
22. cotx =
t
t
2
1
2
−
V. Côngthức qui gọn góc( góc...
... hoá học.
Ví dụ: H
2
O, NaOH, H
2
SO
4
,
9. Phản ứng hoá học:
Quá trình biến đổi các chất này thành các chất khác được gọi là phản ứng hoá học.
Trong phản ứng hoáhọc tổng khối lượng các ... etilen" tức là chỉ nói phản ứng (2).
Các khái niệm hóahọccơbản
1. Nguyên tử
Nguyên tử là hạt nhỏ nhất không thể phân chia về mặt hoá học, tham gia tạo thành
phân tử.
Nguyên tử ... tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối
lượng các chất tạo thành sau phản ứng.
Các dạng phản ứng hoáhọccơ bản:
a) Phản ứng phân tích là phản ứng trong đó một chất bị phân...
... sinh học (hệ sinh thái lớn)
đặc
trưng cho những vùng địa lí, khí hậu xác định,
thuộc 2 nhóm trên cạn và dưới nước.
TÓM LƯỢC KIẾN THỨCCƠ BẢN
Sinh học12
1. Những diễn biến cơbản của cáccơ ... nhân tố tiến hóacơbản nhất, xác định
chiều hướng và nhịp điệu tích luỹ các biến
dị.
Nhân tố định hướng sự tiến hóa, quy
định
chiều hướng nhịp điệu thay đổi tần số
tương đối của các alen, ... loài giao phối, quần thể là đơn vị cơ
bản.
Thực chất tác
dụng của CLTN
Phân hóa khả năng sống sót giữa các cá
thể trong loài.
Phân hóa khả năng sinh sản của các cá thể
trong quần thể.
Kết quả...
... tầng tán, độ che phủ của các kiểu thảm thực vật nghiên cứu.
- Xác định được những tính chất vật lý, hóahọccơbản của đất dưới
các kiểu thảm thực vật nghiên cứu, trên cơ sở đó bước đầu đánh ... che phủ của
các quần xã chọn nghiên cứu.
3.3.2. Về môi trƣờng đất
Xác định đặc điểm hình thái phẫu diện đất và phân tích một số
chỉ tiêu lý học và hóahọccơbản của đất dưới các thảm thưc ... dưới lên trên, theo cáclớp độ sâu là
0 - 10cm, 10 - 20cm, 20 - 30cm. Sau đó đất từng tầng trộn đều với nhau, mỗi
tầng đất lấy 1kg để phân tích tính chất lý, hóahọccơ bản.
3.4.3. Phƣơng...
... Các bước cơbản giải bài toán hóahọc 1. Các bước giải
Bài toán hóahọc trong chương trình hóahọc phổ thông có thể được giải bằng nhiều cách
khác nhau, nhưng về cơbản ta thực ... tính chất hóahọc của các chất.
* Bước 3:
Tính số mol các chất tham gia và tạo thành theo phương trình phản ứng hóa học.
Lưu ý: số mol chất tham gia và tạo thành trong phản ứng hóahọc phải được ... 1:
Chuyển các dữ kiện sang số mol nếu có thể.
Để giải quyết được bước này ta phải nhớ được cáccôngthứccó liên quan đến số mol
(n).
* Bước 2:
Viết và cân bằng phương trình phản ứng hóahọc xảy...