... tin, liều lĩnh
- Quyết định
- Coi trong đối thủ
- Không bao giờ được lùi bước.
CÂU HỎI PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG
- Tình huống: Donald Trump sinh ngày 14/6/1946 ở New York. Học lực trung bình, hiếu
thắng ... Donald Trump
“Tính cách quan trọng nhất của mỗi doanh nhân là không bao giờ đầu hàng. Một khi đã vào
guồng, tôi và các đồng nghiệp không bao giờ lùi bước. Hãy nghĩ tới sức mạnh của câu này: Quyết ... qua nhiều cơn sóng gió trong thị trường bất động sản nói riêng và tình hình
kinh tế nói chung, điển hình như cuối năm 1980, tình hình kính tế làm thị trường bất động
sản bị đóng băng, nhiều...
... CÁCCÂUHỎITÌNH HUỐNG
DÀNH CHO NHÂN VIÊN BÁN HÀNG
Đối với khách hàng tiêu dùng
1. Sản phẩm của công ty là gì?
2. Nó có đặc tính gì? Có những sản phẩm nào tương tự của các nhà sản ... dụng sản phẩm của công ty và thấy không thỏa mãn? Làm cách nào
để giải quyết (thuyết phục)?
10.Có thể mua sản phẩm của công ty ở đâu? Làm cách nào để phân biệt hàng của công
ty với của nhà sản ... công ty có đặc tính gì nổi bật? Nó đem lại lợi ích gì cho khách hàng?
Có điểm gì nổi trội hơn các đối thủ cạnh tranh?
4. Quí vị có chắc chắn bảo đảm những điều quí vị vừa nói là sự thật?
5....
... dụng dựa vào các số liệu nào sau đây:
a. Số dư của các khoản phải thu
b. Số dư của các khoản phải trả.
c. Bù trừ giữa số dư các khoản phải thu và các khoản phải trả.
d. Đều không đúng.
Câu 59: NHNo ... khách hàng vay (kể cả các khoản cho
vay đối với các TCTD khác) đang hạch toán nội bảng (trừ các khoản nợ không được
mua, bán theo thoả thuận trước đó giữa các bên) và các khoản nợ đã được xử ... đúng.
Câu 36: Giá trị khoản nợ được mua bán của các TCTD gồm:
a. Nợ gốc;
b. Nợ gốc và/hoặc lãi;
c. Nợ gốc và các chi phí khác liên quan;
d. Nợ gốc, lãi và các chi phí khác có liên quan;
5
Câu 103:...
... mình.
Qua kết quả trả lời cáccâuhỏi mở trong nghiên cứu này và các nghiên cứu
trước đây, có thể thấy cách dạy và học hiện nay rất hạn chế khả năng cá nhân
hóa việc học tập. Các hoạt động đồng loạt ... lý học hiện đại thì có 6 loại tính cách
khác nhau và tương ứng với nó sẽ là các loại hình công việc tương ứng:
Tính cách thực tế:
- Những người thuộc mẫu tính cách này có tư duy và trí nhớ tốt, ... ở đây, là muốn giúp các em có một cái
nhìn tổng thể về nghề nhân sự mà anh đang theo đuổi, cung cấp thông tin cho
các em, để các em hiểu nghề nhân sự là gì. Có hiểu rõ, các em mới có thể xác...
... giảng, bạn hỏicác em: “Thầy dạy thế các em có hiểu bài không?”. Các em
trả lời: “Thầy dạy hay lắm ạ. Cô A. dạy chúng em chẳng hiểu gì cả. Hay là thầy dạy luôn
lớp em đi ạ”. Vào tìnhhuống này ... dạy các em khiến
các em không quen nên khó tiếp thu bài. Khi kết thúc bài giảng, các thầy (cô)
thường hỏi: “Thầy (cô) dạy thế nào, các em có hiểu bài không?”. Nhưng đến khi
nhận được câu trả ... là chìa khóa giúp bạn thoát khỏi tình
huống này. Bạn sẽ vui vẻ giải thích cho các em hiểu rằng, với tư cách là giáo
viên, bạn không thể đáp ứng “điều ước” này của các em vì không thể bỏ qua quy
định...
... trí, quyết đoán và có lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình
huống này. (Nguồn: “Ứng xử sưphạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội)
Tình huốngsưphạm 23
Nghi ngờ học sinh nghiện ... những câu chuyện cười, những phút thư giãn
để động viên tinh thần của các em. Ở vào những tình thế này, sự cởi mở, chân tình và óc
hài hước của bạn sẽ được vận dụng tối đa.
Tình huốngsưphạm ... những học sinh không chấp hành kỷ
luật. (Nguồn: “Ứng xử sưphạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội)
Tình huốngsưphạm 11
Một tìnhhuống khó xử trong phòng thi
Trong phòng thi có một em...
... với cách ứng xử phi sưphạm của cô Chi…
Rất nhiều cách để em có thể nguôi giận khi cô Chi xúc phạm đến em. Theo đúng như tâm lý giáo viên thì cô Chi
trở về lớp sẽ vui vẻ hỏi học trò: Các em ... là chìa khóa giúp bạn thoát khỏi tìnhhuống này. Bạn sẽ vui vẻ giải thích cho các em hiểu rằng, với tư cách là giáo
viên, bạn không thể đáp ứng “điều ước” này của các em vì không thể bỏ qua quy ... mắc lỗi, nhưng
các em vẫn cần được bạn tôn trọng, đối xử một cách thương yêu, độ lượng. Việc xử lý các em theo cách này có thể
làm cho các em sợ và lần sau không ai dám tái phạm nữa (vì sức...
...
TÌNH HUỐNGSƯPHẠM
Một lần do đồng nghiệp của bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn được phân công dạy thay.
Sau khi kết thúc bài giảng, bạn hỏicác em: “Thầy dạy thế các em có hiểu bài
không?”. Các ... vẫn có thễ giữ được tình cảm và sự tôn
trọng của các bạn
Khi cô giáo ghi nhầm đầu bài
TÌNH HUỐNGSƯPHẠM
Lớp 4A có phong trào thi đua vở sạch chữ đẹp đã được học sinh nhiệt tìnhhưởng
ứng. Sau ...
nếu cần.
Sự nhanh trí, quyết đoán và có lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình
huống
Nghi ngờ học sinh nghiện ma túy
TÌNH HUỐNGSƯPHẠM
Trong giờ dạy, thầy giáo môn Toán phát hiện...
... Đáp án xử lý tìnhhuống
Câu 1: Vắng 2/3 BCH không nên tiến hành hoạt động Đội vì triển khai công việc của đội
đến đội viên không đầy đủ và sẽ tổ chức một buổi sau.
Câu 2: Trờng hợp này ... chào cờ.
Câu 7: Trong trờng hợp này bạn bạn A thắt đúng.
Câu 8: Trong buổi lễ diễu hành của chi đội N trờng M là sai. (Đúng là đội cờ đi dầu-Đội
trống-chỉ huy -các phân đội,chi đội).
Câu 9: Trờng ... sân bÃi do chỉ huy điều hành.
Câu 5: Dừng cuộc và tìm mọi biện pháp để cho bạn thôi chảy máu, nếu bệnh nặng thì
nên báo nhà trờng hay đa đến trạm xá nơi gần nhất.
Câu 6: Trong trờng hợp này nếu...
... giảng, bạn hỏicác em: “Thầy dạy thế các em có
hiểu bài không?”. Các em trả lời: “Thầy dạy hay lắm ạ. Cô A. dạy chúng em
chẳng hiểu gì cả. Hay là thầy dạy luôn lớp em đi ạ”. Vào tìnhhuống này ... lỗi trước các em và hứa chấm lại bài cho em đó. Nếu sau khi kiểm tra
thấy mình đã làm đúng thì nên giải thích cặn kẽ cho em đó hiểu về kết quả của
mình.
Phan Than ST.
10 tìnhhuốngsưphạm thường ... này bạn
chọn cách xử lý nào trong 3 cách sau:
1. Mỉm cười, im lặng không nói gì.
2. Phê bình các em, tỏ thái độ không thích khi các em nói “xấu” cô giáo A.
3. Giải thích cho các em hiểu mỗi...
... Vào tìnhhuống
này bạn chọn cách xử lý nào trong 3 cách sau:
1. Mỉm cười, im lặng không nói gì.
2. Phê bình các em, tỏ thái độ không thích khi các em nói “xấu” cô giáo A.
3. Giải thích cho các ... cả
Tình huống 2: Một lần do đồng nghiệp của bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn được
phân công dạy thay. Sau khi kết thúc bài giảng, bạn hỏicác em: “Thầy dạy thế
các em có hiểu bài không?”. Các ... taytrên”.
Cách giải quyết:Có hai cách để xử lý tình huốngnày thậm chí nếu sếp chối bay công
sức của bạn. Cách thứ nhất là trongcuộc họp, hãy khéo léo kể ra sự đóng góp của mình
cho dự án. Cách thứhai...