... thải, tạo phản ứng hóahọc giữa hóachất cho vào với cácchất bẩn
trong nước thải. Kết quả tạo thành cácchất kết tủa hoặc chất tan nhưng
không độc. Đi
ển hình của phương pháp hóahọc là phương ... 9
b) Phương pháp hóahọc và hóa lý:
Phương pháp này chủ yếu được dùng để xử lý nước thải sản xuất hoặc
xử lý cặn bùn.
Phương pháp hóa học: là phương pháp sử dụng cáchóachất cho vào
nước ... hóahóahọc
các chất hữu cơ trong mẫu nước thành CO
2
và nước.
e) Các tác nhân độc hại:
Trihalogenmetan (THM): được tạo thành khi các nguyên tố hóa họ
trong nhóm halogen tác dụng với chất hữu...
... phản ứng hóa học, quá trình đó gọi là hấp phụ hóa
học
Do những đặc thù riêng về bản chất giữa cặp chất hấp phụ – chất bị hấp
phụ, chúng có thể tạo ra các loại phức chất.
Hấp phụ hóahọc nhờ ...
Hợp chất nitơ
: thường chiếm một tỉ lệ thấp, dao động từ 0,3 – 4%.
Các thành phần hữu cơ trong than bùn có thể xếp loại theo cácchất mùn và
các chất không phải là chất mùn:
• Cácchất không ... biệt khi chất
tan là chất điện li mạnh và yếu hay chất trung hòa. Hấp thu cácchất điện li yếu
và trung hòa tương tự như quá trình hấp phụ thông thường. Khả năng phân li của
các chất điện...
... biết cácchất vô cơ – hữu cơ.
NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT: bằng các hiện tượng cụ thể (mắt thấy, mũi ngửi,…)
Trước khi tiến hành dùng thuốc thử phải lấy mẩu thử(chiết cácchất cần nhận biết ra các phần ... Nếu hạn chế chỉ dùng hóachất duy nhất : thông thường dùng dd
2
Ba(OH)
, có thể là NaOH(hay Ba cho
vào dd chất cần nhận cũng tương tự
2
Ba(OH)
)
Dùng phương pháp hóa học: có thể dùng quỳ ...
2
( )Ba OH
)
I. Hợp chất Hữu Cơ
Thứ tự
nhận biết
Hóa chất cần nhận Thuốc thử Hiện tượng
Phương
trình phản
ứng
1
Axit R-COOH
Mg,Fe,Na Khí H
2
Quỳ tím
Hóa đỏ
Amin R-NH
2
Hóa xanh
2
Phenol C
6
H
5
-OH
Dung...
... pháp trả lời
Yêu cầu nắm vững: cấu tạo, tính chất vật lý, tính chấthoá học, phơng pháp điều chế các đơn chất, hợp
chất trong chơng trình.
Biết mô tả các hiện tợng: kết tủa, hoà tan, màu sắc, mùi ... các muối: Cu(NO
3
)
2
, AgNO
3
, Pb(NO
3
)
2
. Trình bày phơng pháp hoáhọc tách các
chất ra khỏi hỗn hợp
15. Hỗn hợp rắn chứa các muối: NaCO
3
, BaCO
3
, MgCO
3
. Trình bày phơng pháp hoáhọc ... MgCO
3
. Trình bày phơng pháp hoáhọc tách các
chất ra khỏi hỗn hợp.
16. Dung dịch chứa các muối: NaCl, AlCl
3
, MgCl
2
. Trình bày phơng pháp hoáhọc tách cácchất ra
khỏi hỗn hợp.
17. Hỗn hợp gồm...
... sẽ
hóa nâu
(NONO
2
)
SO
SO
4
4
2-
2-
: thuốc thử đặc trưng là BaCl
2
trong môi trường axit (HCl hay HNO
3
) loãng, dư
Ba
2+
+ SO
4
2-
BaSO
4
Cần có môi trường H
+
loãng, dư vì các ... Ba
2+
,
nhưng các kết tủa đó đều tan trong mt axit loãng, dư. Riêng BaSO
4
không tan.
Cl
Cl
-
-
: thuốc thử đặc trưng là AgNO
3
trong môi trường HNO
3
loãng:
Ag
+
+ Cl
-
AgCl
Các ion Br
-
... NH
3
loãng để tách AgCl ra khỏi hỗn hợp với AgBr và AgI
CO
CO
3
3
2-
2-
: khi axit hóa dd chứa anion CO
3
2-
bằng các dd axit mạnh (HCl, H
2
SO
4
loãng) thì CO
2
sẽ được giải phóng và
gây sủi...
... muối ăn
1. Chất có biến đổi không?
2. Nếu biến đổi chất biến đổi
2. Nếu biến đổi chất biến đổi
như thế nào? (Biến thành chất
như thế nào? (Biến thành chất
mới hoặc không tạo thành chất
mới ... Ậ
- Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn
giữ nguyên là chất ban đầu được gọi
là hiện tượng vật lý
- Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra
chất khác được gọi là hiện tượng
hóa học.
1.Hãy cho ... Án:
Bài 2: Hiện tượng vật lý là a, b Vì trong các quá trình đó không sinh ra
chất mới.
- Hiện tượng hóahọc là c , d Vì các quá trình này có sinh ra chất mới.
CỦNG CỐ
H ng d n v nhà:ướ ẫ ề
Bài...
... chiêu thức này đôi khi các bạn sẽ thấy xuất hiện số mol của cácchất là số
âm, khi đó Tôi mong các bạn hãy bình tĩnh. Đó là sự bù trừ khối lượng của cácchất để
cho các nguyên tố được bảo toàn. ... g.
Nhận xét: Với các bài toán hỗn hợp phức tạp có số chất trong hỗn hợp lớn hơn 2 chất
ta đều có thể dùng kỹ thuật 1 để biến đổi về một hỗn hợp mới gồm 2 chất bất kỳ trong
số cácchất trong hỗn ... quả một cách nhTôi nhất.
Đặc điểm của các bài toán được giải bằng tuyệt chiêu số 2 là đề cho một hỗn hợp gồm có
nhiều chất (tương tự các bài tập thuộc tuyệt chiêu số 1) nhưng về mặt bản chất chỉ...
... Trắng hóa xanh
CuSO
4
+ 5H
2
O → CuSO
4
.5H
2
O
O
3
dd KI Kết tủa tím
KI + O
3
+ H
2
O → I
2
+ 2KOH + O
2
Lí thuyết hóahọcHóa vô cơ
NHẬN BIẾT CÁC
CHẤT
A. TRẠNG THÁI, MÀU SẮC CÁC ĐƠN CHẤT, ... Fe(NO)(SO
4
)
NO
2
- Khí màu nâu, mùi hắc, làm quì tím hóa đỏ
3NO
2
+ H
2
O → 2HNO
3
+ NO
CO
2
- nước vôi trong Làm đục
CO
2
+ Ca(OH)
2
→ CaCO
3
↓ + H
2
O
- quì tím ẩm Hóa hồng
- không duy trì sự cháy
CO
- ... (t
0
)
Cu(đỏ) → CuO (đen)
Cu + O
2
0
t
→
CuO
HCl
- Quì tím ẩm Hóa đỏ
- AgCl Kết tủa trắng
HCl + AgNO
3
→
AgCl↓+ HNO
3
H
2
S
- Quì tím ẩm Hóa hồng
- O
2
Kết tủa vàng
2H
2
S + O
2
→ 2S↓ + 2H
2
O...
... trong nước nóng
54. Au2O3: nâu đen.
55. Hg2I2 ; vàng lục
56. Hg2CrO4 : đỏ
Màu sắc của cácchấthoáhọc
Kim loại kiềm và kiềm thổ
1. KMnO4: tinh thể màu đỏ tím.
2. K2MnO4: lục thẫm
3. NaCl: ... màu lục vàng
66. Muối Ca khi cháy có ngọn lửa màu cam
Các màu sắc của các muối kim loại khi cháy được ứng dụng làm pháo hoa
Màu của các nguyên tố
67. Li-màu trắng bạc
68. Na-màu trắng bạc ... ,Ag2S ,PbS ,HgS, CdS
103. Hồng: MnS
57. P2O5(rắn): màu trắng
58. NO(k): hóa nâu trong ko khí
59. NH3 làm quỳ tím ẩm hóa xanh
60. Kết tủa trinitrat toluen màu vàng.
61. Kết tủa trinitrat phenol...
... OH
CH
3
-CH-OSO
2
Na+NaOH CH
3
-CHO +
OH
Na
2
SO
3
+H
2
O
Chng cất để lấy
riêng
Tách riêng cácchất hữu cơ
Nhận biết cácchất vô cơ (anion)
Ion Thuốc thử Phản ứng xảy ra Dấu hiệu phản ứng
Cl
-
PO
4
3-
dd ... + Ag
+
= AgCl
3Ag
+
+ PO
4
3-
= Ag
3
PO
4
trắng, vón cục
vàng
Nhận biết cácchất hữu cơ có nhóm chức
Các chất Thuốc thử Phản ứng nhận biết Dấu hiệu nhận
biết
R - OH Na
R-OH+Na R-ONa+1/2H
2
Sủi ... xanh lam
Protit
(lòng
trắng
trứng)
HNO
3
Nhiệt
Protit + HNO
3
t
o
màu vàng Màu vàng
Đông tụ
Chất
hữu cơ
Phản ứng tách và phản ứng tái tạo Phơng pháp tách
riêng
Rợu
R-OH+Na R-ONa+1/2H
2
R-ONa+H
2
O...
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤTHÓAHỌC CỦA CÁC
CHẤT HỮU CƠ
1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi cácchất : p-nirophenol (1), phenol (2),
p- crezol(3).
A. (1) ... < (3). D. (4) < (2) < (1) < (3).
12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete
(T). Dãy cácchất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi ... C
4
H
9
Cl < HCOOH < CH
3
COOH
5. Chọn dãy sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần tính axit cácchất sau :
CH
3
COOH (1), CH
2
ClCOOH (2), CH
3
CH
2
COOH (3), CH
2
FCOOH (4).
A. (2) < (1)...
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤTHÓAHỌC CỦA CÁC
CHẤT HỮU CƠ
1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi cácchất : p-nirophenol (1), phenol (2),
p- crezol(3).
A. ... < (3). D. (4) < (2) < (1) < (3).
12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete
(T). Dãy cácchất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi ... C
4
H
9
Cl < HCOOH < CH
3
COOH
5. Chọn dãy sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần tính axit cácchất sau :
CH
3
COOH (1), CH
2
ClCOOH (2), CH
3
CH
2
COOH (3), CH
2
FCOOH (4).
A. (2) < (1)...