... vong
C
C
N
H
O
R
R
CƠ CHẾ TRONG PHẢNỨNGHÓAHỌC
HỮU CƠ
PHẢN ỨNG THẾ
PHẢN ỨNG TÁCH
PHẢN ỨNG CỘNG
4. PHẢNỨNG THẾ THEO CƠ CHẾ GỐC TỰ DO (S
R
):
Sơ đồ phảnứng theo cơ chế gốc tự do:
R ... tâm phảnứng C
+
cùng thuộc một
phân tử ankylclosunfit nên người ta gọi là cơ chế S
N
i
2. PHẢNỨNG THẾ NUCLEOPHIN:
Phản ứng thế nucleophin vào hợp chất thơm có thể xảy ra theo
các cơ ...
PHẢN ỨNG THẾ Ở NHÂN THƠM
1. CƠ CHẾ PHẢNỨNG THẾ ELECTROPHIN:
Phản ứng giữa hợp chất thơm Ar-H và tác nhân E
+
tạo ra
sản phẩm Ar-E và H
+
có thể xảy ra theo 3 cơ chế khác
nhau:
- Cơ chế...
... nhớ
Cần nhớ
:
:
- Mỗi mũi tên : 1 phản ứng
- Mỗi mũi tên : 1 phản ứng
- Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoá học
- Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoá học
Viết các phảm ứng
Câu VII : hoàn thành sơ ... bình chữa lửa.
Câu VIII : Hoàn thành cácphảnứng theo sơ đồ sau:
KClO
3
→ A + B
t
o
B → D + E↑
đpnc
D + H
2
O → dd F
E + F → ?
t
o
Cách trình bày:
Cách trình bày:
Viết lại sơ đồ cụ ... E + F
E → I + J
X + O
2
→ A
E+H
2
→ L + ?
L+HCl → D+……
t
o
t
o
t
o
Câu IX: Hoàn thành cácphản ứng
X + Y → A + B + D
A + KMnO
4
+ Y → B + G +H + D
MnO
2
+ Y → G + D + E↑
Biết E có màu...
... thi chỉ gặp HNO
3
, H
2
SO
4
đặc
Có 2 loại axit
Các công thức phản ứng
Có 2 công thức phản ứng:
KL: ứng trước H trong dãy hoạt động hoáhọc
KL + Axit loại 1 →
( axit khác A.loại 2)
Muối ... (*)
2R +2nH
2
SO
4
→R
2
(SO
4
)
n
+nSO
2
+2nH
2
O (1)
⇒ M:Al
Kim loại phảnúng với Axit
CÁC LOẠI AXIT:
Axit loại 1: Các axit chỉ có tính axit
Axit loại 2: Có tính oxi hoá mạnh
-Thường ... 3:
GV. NGUYỄN TẤN TRUNG
(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)
KL: ứng trước H trong dãy hoạt động hoáhọc
KL + Axit loại 1 →
( axit khác A.loại 2)
Muối + H
2
↑
Hoá trị THẤP nhất
Công...
... giữa các bài
học về hợp chất hữucơ làm cơ sở tăng cường sự tương tác giữa bài học và học sinh
để “tích cực hóa một số hoạt động học tập” của học sinh học tập môn hóahọc lớp
9. giúp các em ... cấu tạo của hợp chất hữu cơ, nắm
rõ bản chất của các loại phảnứng đặc trưng như: phảnứng thế, phảnứng cộng,
phản ứng trùng hợp …từ đó có kỹ năng viết phương trình hóahọc chính xác
III. ... của hợp chất hữucơ sử dụng để rèn cho học sinh một số kỹ
năng viết đúng công thức cấu tạo, phương trình hóa học, nắm rỏ bản chất một số
phản ứng đặc trưng hóahọchữucơ cho học sinh lớp...
... hóahọc vô cơ và hữucơ dành cho học sinh từ lớp 9
đến lớp 12 -Phiên bản 2-2004-2011 làm công cụ học tập cho học sinh.
Cụ thể là: 01 sơ đồ phảnứnghoáhữucơ và 01 sơ đồ phảnứnghoá vô cơ . ... đồ
chuỗi phảnứnghoáhọc THPT và ứng dụng của sơ đồ phảnứnghoáhọc trong
việc dạy- học môn hoáhọc ở trường THPT ” đã đạt giải C, tôi đã đề cập đến việc
xây dựng sơ đồ phảnứnghoáhọc ... thống hoácác
kiến thức, sơ đồ phảnứnghóahọc vô cơ và hữucơ dành cho học sinh từ lớp
9 đến lớp 12 -Phiên bản 2-2004-2011 đáp ứng được yêu cầu đó.
Sáng kiến kinh nghiệm Sơ đồ phản ứng.
...
... K
+
+ NO
3
và H
2
SO
4
2H
+
+ SO
2
4
Phơng trình phản ứng: 3Cu + 2NO
3
+ 8H
+
3Cu
2+
+ 2NO
+ 4H
2
O
Phần B- chuỗipHảNứNG
1. Sơ đồ 1
Na NaOH Na
2
CO
3
NaHCO
3
NaOH NaCl
... thành muối axit:
- Đun nóng dung dịch sau phảnứng , xuất hiện kết tủa:
Ca(HCO
3
)
2
CaCO
3
+ CO
2
+ H
2
O
- Cho dung dịch kiềm vào dung dịch sau phản ứng, xuất hiện kết tủa:
Ca(HCO
3
)
2
... và muối dicromat
- Phảnứng cân bằng của ion Cr
2
O
7
2.
trong dung dịch.
Cr
2
O
2
7
+ H
2
O 2CrO
2
4
+ 2H
+
- Tính oxi hóa mạnh (đặc biệt trong môi trờng axit): oxi hóa Fe
2+
thành Fe
3+
,...
... tập hóahọc để dạy học tích cực nâng cao chất lợng dạy học môn hóa
học.
1. Vai trò của bài tập hóahọc trong việc dạy hóahọc và nâng cao chất lợng
giảng dạy.
1.1 Các dạng bài tập hóa học.
* ... thức.
* Học sinh có một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản, ban đầu về hóahọc bao gồm:
1.1 Hệ thống khái niệm hóahọccơ bản.
1.2 Các kiến thức cơ bản về một số hợp chất vô cơ, hữucơ quan ... tích cực hóa ngời học, nâng
cao chất lợng dạy và học môn hóa học:
1. Cách sử dụng phơng pháp nêu và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hóa ngời
học, nâng cao chất lợng dạy và học môn hóa học.
Việc...
... C
2
H
5
CHO
D. HCHO
Câu I-4***:Hợp chất hữucơ A gồm C,H,O có Oxi chiếm 50%
khối lượng.Cho A qua 18,16g CuO thu được 2 chất hữucơ và 16g
chất rắn.Cho 2 hợp chất hữucơ kia qua dung dịch AgNO
3
dư/NH
3
... CH
3
COC
2
H
5
B.
CH
3
CHO;CH
3
COC
2
H
5
C.
Dạng 2:Tính chất hoáhọc Anđêhit Xeton
Câu II-1:So sánh mức độ dễ tham gia phảnứnghoáhọc giữa (1)
HCHO,(2)CH
3
CHO và (3) CH
3
COCH
3
A. (1)<(2)<(3) ... A tác dụng với dung dịch AgNO
3
/NH
3
vừa
đủ.Hỏi số mol AgNO
3
tham gia phảnứng là bao nhiêu?Biết hiệu
suất phảnứng là
A. 0,2 B. 0,15 C. 0,1
D. Không xác định được vì không biết H
Câu...
... rượu trong phảnứng thế bởi kim
loại kiềm:
•
Dựa vào phảnứng tráng gương của anđehit với AgNO
3
trong dd NH
3
•
Dựa vào phảnứng trung hòa của axit
•
Dựa vào phảnứng xà phòng hóa của ... đúng.
VI. Dựa vào quan hệ tỉ lệ số mol của các hợp chất hữucơ trong phương trình phản ứng.
•
Dựa vào tỉ lệ số mol giữa hợp chất hữucơ với số mol brom hoặc hidro để xác
định số liên kết pi ... cơ và hữu cơ.
Nguyên tắc: Dùng khối lượng mol trung bình
M
để xác định khối lượng mol các chất
trong hỗn hợp đầu.
M
1
<
M
< M
2
( trong đó M
1
< M
2
)
Đối với bài toán hữu cơ...
... etilen, có thể dùng:
A) phảnứng oxi hoá. D) phảnứng trùng hợp.
B) phảnứng thế. E) tất cả cácphảnứng trên.
C) phảnứng cộng.
Câu 48: Phảnứng nào sau đây là phảnứng trùng ngưng ?
O ... nhất.
Phản ứ
ng nào sau đây là phảnứng este hoá ?
E) tất cả cácphảnứng trên.
Câu 40: Phảnứng đặc trưng nhất của ankan là:
A) phảnứng oxi hoá. D) phảnứng thế.
B) phảnứng cộng. E) phản ... Chọn phương án đúng nhất.
Phản ứng nào sau đây là phảnứng thêm ?
E) Tất cả cácphảnứng trên.
Câu 28: Trong cácphảnứng sau, phảnứng cháy là:
Câu 29: Cho phảnứng este hoá sau:
ROH +...