các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
Ngày tải lên :
27/09/2013, 21:10
... thấy 14
14
= 4k (k ∈ N) ⇒ 14
141 4
= 14
4k
có chữ số tận cùng là 6.
c) Ta có 5
67
− 1
M
4 ⇒ 5
67
= 4k + 1 (k ∈ N) ⇒ 4
567
= 4
4k + 1
= 4
4k
.4 ⇒ 4
4k
có
chữ số tận cùng là 6 nên 4
567
... chính ph ương.
Bài 4: Cho dãy số 49 ; 44 89; 44 4889; 44 448 889; …
Dãy số trên được xây dựng bằng cách thêm số 48 vào giữa số đứng
trước nó. Chứng minh rằng tất cả các số của dãy trên đều là số chính ... có 44 48 8…89 = 44 48 8 8 + 1 = 44 4 . 10
n
+ 8 . 11…1 + 1
n chữ số 4 n-1 chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 1
= 4.
9
110
−
n
. 10
n
+ 8.
9
110
−
n
+ 1
=
9
9810.810 .41 0 .4
2
+−+−
nnn
...
- 33
- 8K
- 139
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS
Ngày tải lên :
15/04/2014, 21:36
...
45 2 x
b)
4
1
2
4
5
3
1
x
c)
3
1
5
1
2
1
x
d)
8
7
12
4
3
x
Giải
a
1
)
| |
x
= 4
x= 4
a
2
)
45 2 x
2x-5 = 4
* 2x-5 = 4
2x = 9
x = 4, 5
* 2x-5 = - 4 ... evaluation only.
Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7
68
a/ Tam giác ABC vuông ?
b/ góc AMB = 2góc C.
HD: A
7
M
24 32
B 40 C
a/ Tam giác ABC có: BC
160 040 .40
2
... 3)
0
2
1
25 x
4)
x
1
49
.
47
1
5
.
3
1
3
.
1
1
5)
2
100
.
97
1
7
.
4
1
4
.
1
1 x
6)
101
52
101
.
97
4
9
.
5
4
5
.
1
4
x
7)
5
1
2
100
1
1
4
1
1
3
1
1
2
1
1...
- 82
- 23.9K
- 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5
Ngày tải lên :
09/05/2014, 13:28
... 235 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết
quả là 10285. Hãy tìm tích đúng.
Giải:
Biên soạn: Mai Văn Dũng
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
Chuyên đề ... Mai Văn Dũng
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
Giải:
Khi đặt như vậy tức là bạn học sinh đó đã tăng số trừ đó lên 10 lần. Do vậy hiệu đã giảm đi 9 lần số trừ.
Số trừ là:
(783 - 48 6): 9 = 33
Số ... nhân đúng ta có 2 54 x aa hay 2 54 x a x 11
Khi đặt sai tích riêng tức là lấy 2 54 x a + 2 54 x a = 2 54 x a x 2
Vậy tích giảm đi 2 54 x a x 9
Suy ra: 2 54 x 9 x a = 16002
a = 16002: (2 54 x 9) = 7
Vậy...
- 4
- 8.9K
- 137
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở
Ngày tải lên :
10/06/2014, 12:47
... yxyxyxyx ++≥++
( ) ( )
44 441 21288221212
yxyxyxyxyxyx +++≥+++⇔
( ) ( )
44 448 822
yxyxyxyx +≥+⇔
( )
0.
62268822
≥−−+⇔ yxyxyxyx
( ) ( ) ( ) ( )
2
2 2 2 2 6 6 2 2 2 2 4 2 2 4
. . 0 . . 0x y x y x ... )
.5
1
.8
44
≥++
xy
yx
Giải:
Từ giả thiết
.0,
01
0
>⇒
>=+
>
yx
yx
xy
Ta có:
).1 (4
1
4
1
.21 ≥⇒≥⇒≥+=
xy
xyxyyx
Lại có:
( )
( )
2
2
2
4 4 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2
8. 4. (1 1 ).( ) 4. ( ) ... 8:
=++
=++
xyzzyx
zyx
44 4
1
Giải:
Bổ đề:
.:,,
222
cabcabcbaRcba ++≥++∈∀
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi a = b = c. (Dễ dàng chứng minh được bổ đề trên).
Sử dụng bổ đề ta có:
xyz = x
4
+ y
4
+ z
4
≥
x
2
y
2
...
- 19
- 1.3K
- 6
các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9
Ngày tải lên :
13/07/2014, 13:04
... + 3x - 4) (x
2
+ x - 6) = 24
Bài 25: a) x
3
- 6x + 4 = 0
b) x
4
- 4x
3
+ 3x
2
+ 2x - 1 = 0
Bài 26: a) x
4
+ 2x
3
+ 5x
2
+ 4x - 12 = 0
b) x
4
- 4x
3
- 10x
2
+ 37x - 14 = 0
... của biểu thức:
MATHVN.COM | www.MATHVN.com
www.mathvn.com -
Bài tập bồi dưỡng HSG Toán 9
1
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9
THEO TỪNG DẠNG
DẠNG 1: RÚT GỌN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC
Bài ...
x
x
x
Bài 30: x
4
- 4
3
x -5 = 0 ( Đề thi HSG 2000)
Bài 31:
05
2
4
2
4
x
x
x
( Đề thi HSG V2 2003)
Bài 32: a) x
4
- 4x
3
- 19x
2
+ 106x - 120 = 0
b) (x
2
- x + 1)
4
- 10(x
2
...
- 16
- 4K
- 10
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3
Ngày tải lên :
12/09/2013, 16:08
... pp.
141 - 145 , Chapter 4, pp. 197-199.
[2] Nguyễn Văn Mậu, Một số lớp phương trình hàm đa ẩn hàm dạng cơ bản, Kỷ yếu Hội
thảo khoa học " ;Các chuyên đề chuyên Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học ... cáo chuyên đề chính thức của hội thảo.
Nội dung của kỷ yếu lần này rất phong phú, bao gồm hầu hết các chuyên đề phục vụ việc
bồi dưỡng học sinh giỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học ... về phương trình, bất phương trình thường được chú ý,thì trong
các câu hỏi của đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia hay quốc tế các bài toán về phương trình
hàm cũng chiếm phần trọng tâm. Trong bài...
- 253
- 3.1K
- 38
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
Ngày tải lên :
15/04/2014, 21:16
...
nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh
giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc
gia Hà Nội, ... trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình
Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh
giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc tế, đó là phương trình hàm, ...
B
E
34
bày khái niệm về hàm sinh cũng như ứng dụng của nó trong các dạng bài tập khác nhau. Cấu
trúc của chuyên đề gồm.
A. Định nghĩa
☼ Định nghĩa hàm sinh
☼
Ví dụ về hàm sinh
☼
...
- 108
- 1.5K
- 2
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9
Ngày tải lên :
24/04/2014, 08:32
... MN.
PHẦN CƠ HỌC
Vận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu
Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
PHẦN I : CƠ HỌC
CHỦ ĐỀ 1
CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐC
I/- ... vật và hệ vật
- Các bài toán về vận tốc trung bình
- Các bài toán về chuyển động tròn đều
- Các bài toán về công thức cộng vận tốc.
- Các bài toán về đồ thị chuyển động
B/ Các bài toán về vận tốc ... (1-1).
∆
V).t
1
= ( 4 + (1-1).2).1= 4
S
2
= ( V
0
+ (2-1).
∆
V).t
2
= ( 4 + (2-1).2).1= 6
S
3
= ( V
0
+ (3-1).
∆
V).t
3
= ( 4 + (3-1).2).1= 8
S
4
= ( V
0
+ (4- 1).
∆
V).t
4
= ( 4 + (4- 1).2).1=...
- 56
- 3.9K
- 43
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )
Ngày tải lên :
06/05/2014, 08:32
... thức:
25
13
:)75,2(53,388,0:
25
11
4
3
125505 ,4
3
4
4:6 24, 81
2
2
2
2
+
+
=A
b) Chứng minh rằng tổng:
2,0
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
20 042 00 242 4 642
<++++=
nn
S
Chuyên đề 2: Bài toán ... rằng:
A = 75. (4
20 04
+ 4
2003
+ . . . . . + 4
2
+ 4 + 1) + 25 là số chia hết cho 100
HD: A = 75. (4
20 04
+ 4
2003
+ . . . . . + 4
2
+ 4 + 1) + 25 = 75.( 4
2005
– 1) : 3 + 25
= 25( 4
2005
– ...
⇒
2 2(2 ) 4 4
2 2
a b c a b c a b c a
x y z x y z
+ + + − − +
= = =
+ +
(1)
2( 2 ) (2 ) 4 4
2 2
a b c a b c a b c b
x y z x y z
+ + + − − +
= = =
+ +
(2)
4( 2 ) 4( 2 ) 4 4
4 4 4 4
a b c a...
- 30
- 6.5K
- 67
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học
Ngày tải lên :
03/06/2014, 18:58
... 11
D
E
F
A
B
C
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC
TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1
CHUYÊN ĐỀ
CHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quả
Tiên đề Ơcơlit ... các tam giác
ABO, BCO, CDO, DAO có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng hoặc ba điểm A, O, C
thẳng hàng, hoặc ba điểm B, O, D thẳng hàng.
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC
TRẦN ... A'C' B'C B'D
,
A'C A'D B'A B'C'
= =
.
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC
TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 9
7. Cho góc vuông xAy. Một điểm B...
- 10
- 10.4K
- 29
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.
Ngày tải lên :
20/06/2014, 17:14
... 12328 : 24 100532 - 3 74 x 38
2 345 x 27 + 45 679 12 348 : 36 + 243 5 1 344 15 - 1 344 15 : 45
235 x 148 - 148 115938 : 57 - 57
Bài 4: Tính giá trị biểu thức:
3 24 x 49 : 98 46 74 : 82 x 19 156 +
67 94 : ... 35 học sinh. Số học sinh nữ bằng 2/5 số học sinh
cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam. (2 cách)
Bài 2 - Lớp 4A có 18 học sinh nam. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học
sinh nam. Hỏi lớp 4A ... Số học sinh nam bằng 2/3 số
học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách)
Bài 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học
sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học...
- 214
- 2K
- 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf
Ngày tải lên :
27/06/2014, 15:20
...
20025 045 0320022002
200220011988 142 003
ì+ì+
ì++ì
bi 3: tớnh nhanh:
4, 105,116,1 24, 133,122,11
8,76 ,48 ,48 ,72,167,57,32,16
)
3 341 81023 343 342 013213 34
20 045 920 042 20 043 720 04
)
6015 546 21 548 215
35,35218 ,45 365 ,43 282, 546
)
++
ì+ì+ì+ì
ìììì
+ì+ì+ì
ìì
+
c
b
a
... cuối học kỳ i lớp 5b có số học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi kém
4
1
tổng
số học sinh của cả lớp là 2 em. số còn lại đều đạt học sinh khá và số học sinh
khá nhiều hơn
2
1
số học sinh ... nhanh:
a) 48 23 + 1560 + 5177 + 844 0
b) 10556 + 80 74 + 944 4 + 926 + 1000
c) 576 + 789 + 46 7 + 111
bài 1:
a) (48 23 + 5177) + ( 1560 + 844 0) = 10.000 + 10.000
= 20.0000
b) (10556 + 944 44) + ( 80 74 +...
- 88
- 2.4K
- 43
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 thcs
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 thcs hk1
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 4
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 11
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thpt
- tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 lớp 5
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 thcs
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 cực hay
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2