...
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài giải 7
Câu c) W ? khi m = 200 (g) = 0,2 ( kg )
2 2
1
0, 209 ( )
2
W m A J
ω
= =
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài giải ... pha.
2
3
π
2
π
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
Câu a) T = ?
0,3( )
2
0,6( )
T
t Ts s== = ⇒
Bài giải 4
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài giải 7
Câu a)
cos( ...
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài giải 7
Câu b) v ? khi x = 4 ( cm )
2 2 2 2
70,05( /( ) )vv A cmx s
ω
=⇒ ±= −
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài tập 5
...
... 2coscossin =+
Bài 15. Giải các phương trình lượnggiác sau:
a)
0239
cotcot
=−+
xx
b)
01sincos
2
=++ xx
c)
022cos23sin =−+ xx
d)
02sinsin3sin =+− xxx
Bài 16. Giải các phương trình lượnggiác sau:
a) ... TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢN
Bài 1. Tìm tất cả các nghiệm của phương trình
0cos2sin51
2
=+− xx
thoả mãn
0cos
≥
x
.
Bài 2. Tìm giá trị lớn nhất của hàm số
xxxxy sincoscossin +=
.
Bài 3. ... 34. Tính các góc của tam giác ABC nếu các góc thoả mãn:
0
2
5
)2cos2(cos32cos =+++ CBA
.
Bài 35. Cho tam giác ABC thoả mãn:
2
BA
b)tan(abtanBAtan
+
+=+a
. Chứng minh tam giác
ABC cân.
Bài 36....
... giữa năng lượng điện trường và năng lượng từ trường nhưng tổng
của chúng tức là năng lượng của mạch dao động không đổi.
D. năng lượng điện trường và năng lượng từ trường biến thiên theo hàm bậc ... trường tập trung ở tụ điện.
C. Năng lượng điện trường và năng lượng từ trường biến thiên theo hàm bậc nhất đối với
thời gian.
D. Năng lượng điện luôn luôn bằng năng lượng từ.
PA: A
Câu 141
VL1222CBB. ... Năng lượng điện trường và năng lượng từ trường cùng biến thiên tuần hoàn theo một tần
số chung.
B. Năng lượng của mạch dao động gồm năng lượng điện trường tập trung ở cuộn cảm và
năng lượng...
... dụng các công thức để giải nhanh cácbàitoánvềdao động tắt dần.
Sau khi đã đưa ra hệ thống công thức để làm bài tập thì giáo viên cho học
sinh vận dụng các công thức đó để làm một số bài tập ... bài tập đề nghị (có đáp
án) yêu cầu học sinh về nhà làm để học sinh rèn luyện hơn nữa kĩ năng giải bài
tập dao động tắt dần.
Về dao động tắt dần khi làm bài tập học sinh thường gặp 6 dạng bài ... nhanh cácbàitoánvềdao động tắt
dần của con lắc lò xo” làm đối tượng nghiên cứu của mình.
II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.
1. Cơ sở lí thuyết.
- Cơ sở lí thuyết của đề tài chính là các kiến thức về dao...
... thể giải quyết bằng cách này bằng cách không chia cho cos nữa mà
ta sẽ chia cả tử và mẫu cho sin. Thử coi?
Từ đây ta có nhận xét: hầu hết cácbài tích phân của hàmlượnggiác mà tử số là hằng ... nghiệm nhưng hệ số a dương bàitoán sẽ được giải quyết như thế nào?
Dạng 5:
2
( ; )
I f x x a dx
= +
∫
Hướng giải quyết: sẽ có 2 cách
Cách 1: đặt
tan
x a t
=
Cách 2: đặt
2
x a x t
+ + ... dx
x
=
∫
- Hàm số chứa mình cotx và
2
1
sin
x
tách rời ra
Cách biến đổi: Đặt t = cotx
Ví dụ 10: a)
/4
2
/6
3cot 1
sin
x
I dx
x
π
π
+
=
∫
. nếu theo 1 cách máy móc thì thấy hàm số chứa cotx...
...
bài toán và phát triển cácbàitoán mới.
II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
- Các kiến thức về công thức lượnggiác được tổng hợp từ sách giáo khoa và sách
bài tập.
- Kĩ năng giải cácbàitoán ...
3
các bàitoán được trình bày chi tiết hoặc gợi ý, hướng dẫn. Ngoài ra còn có các nhận
xét, rút kinh nghiệm, các cách giải khác giúp cho các em dễ hiểu, dễ vận dụng để giải
được cácbàitoán ... giải các dạng bài tập về phương trình đường thẳng trong
mặt phẳng.
2. Phân loại và phương pháp giải các dạng bài tập về tích vô hướng.
2
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ...
...
2_B_2008
2
3sin cos2 sin2 4sin cos
2
x
x x x x
CÁCBÀITOÁNVỀLƯỢNGGIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH-CĐ 2002-2009
A_2009
(1 2sin )cos
3
(1 2sin )(1 sin )
xx
xx
...
3
2
,
,BC a
,CA b
AB c
. Gọi
,,
a b c
h h h
tương ứng là độ dài
các đường cao kẻ từ các đỉnh A, B, C của tam giác. Chứng minh rằng:
1 1 1 1 1 1
3
a b c
a b c h h h
. ... cos2x x x x
1_A _2003_Câu 2.1
2
cos2 cos 2tan 1 2x x x
1_A _2003_Câu 5
Tính các góc của
ABC
biết rằng
4 ( )
2 3 3
sin sin sin
2 2 2 8
p p a bc
A B C
. Trong...
... CÁCBÀITOÁNVỀLƯỢNGGIÁC TRONG
CÁC ĐỀ THI ĐH-CĐ 2002-2009
A_2009
(1 2sin )cos
3
(1 2sin )(1 sin )
x x
x x
−
=
+ ...
3
2
,
,BC a=
,CA b=
AB c=
. Gọi
, ,
a b c
h h h
tương ứng là độ dài
các đường cao kẻ từ các đỉnh A, B, C của tam giác.
Chứng minh rằng:
1 1 1 1 1 1
3
a b c
a b c h h h
+ + + +
...
=
1_D _2003_Câu 2.1
( )
( )
2
cos cos 1
2 1 sin
sin cos
x x
x
x x
−
= +
+
1_D _2003_Câu 5
Tìm các góc A, B, C của
ABCV
để biểu thức
2 2 2
sin sin sinQ A B C= + −
đạt giá trị nhỏ nhất.
2_D...
... bàitoán này thêm một lần nữa giúp chúng ta thấy rõ đối với cácbàitoán có thể
ứng dụng đạohàm để giải thì lời giải của bàitoán sẽ ngắn gọn và dễ dàng hơn rất nhiều.
*Bài toán 4: Cho hàm ... đều biết cácbàitoán liên quan đến khảo sát hàm số là một trong những bài
toán không thể thiếu trong các kì thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học. Trong đó thường
gặp nhiều bàitoán “Tìm ... nhìn bàitoán này thể hiện rõ phải dùng kiến thức về so sánh các nghiệm của một
tam thức bậc hai với một số thực
α
. Nhưng với cách làm trên ta đã đưa vềbàitoán quen
thuộc so sánh các nghiệm...
... đồ thị hàm số đi qua gốc toạ độ O. Vẽ đồ thị với giá trị m vừa
tìm đợc.
b. Tín theo m toạ độ các giao điểm A, B của đồ thị hàm số (1) lần lợt với các
trục Ox và Oy. Xác định m để tam giác AOB ... (P)
49. Cho hàm số:
1
2
2
y x=
a. Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên.
b. Tìm phơng trình đờng thẳng (d) đi qua A(-2 ; -2) và tiếp xúc với (P).
50. Cho hàm số:
1
2
2
y x=
.
a. Vẽ đồ thị (P) của hàm số ... (đ.v.d.t)
33. Cho hàm số:
y ax b= +
.
a. Tìm a và b biết đồ thị hàm số đi qua hai điểm M(-1 ; 1) và N(2 ; 4). Vẽ đồ thị
(d
1
) của hàm số với giá trị a và b tìm đợc.
b. Xác định m để đồ thị hàm số
2...