... dung chƣơng " ;Các định
luật bảo toàn" chƣơng trình lớp10 THPT (nâng cao) .
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng hợp lýcác quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nângcao
đƣợc chất lƣợng ... kết cácbài định luật bảo toàn, SGK nângcao bố trí thêm một
tiết bài tập về các định luật bảo toàn với một số bài tập mẫu. Bài này có tác
dụng giúp HS củng cố hệ thống kiến thức và vận dụng các ... MỘT SỐ KIẾN THỨC
CHƢƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÝLỚP 10-
NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
2.1. Các định luật bảo toàn
2.1.1. Tổng quan về các định luật bảo toàn
Vũ trụ...
... kết cácbài định luật bảo toàn, SGK nângcao bố trí thêm một
tiết bài tập về các định luật bảo toàn với một số bài tập mẫu. Bài này có tác
dụng giúp HS củng cố hệ thống kiến thức và vận dụng các ... dung chƣơng " ;Các định
luật bảo toàn" chƣơng trình lớp10 THPT (nâng cao) .
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng hợp lýcác quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nângcao
đƣợc chất lƣợng ... MỘT SỐ KIẾN THỨC
CHƢƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÝLỚP 10-
NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
2.1. Các định luật bảo toàn
2.1.1. Tổng quan về các định luật bảo toàn
Vũ trụ...
... giáo
khoa Vật lí lớp10nângcao
Theo Sách giáo viên Vật lí 10nângcao – Nxb. Giáo dục, 2006.
2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10nâng
cao theo ... khoa Vật lí lớp10nângcao nhằm góp phần nângcao chất lượng dạy học.
3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu
- Khách thể nghiên cứu: QTDH bài tập Vật lí ở trường THPT, chương trình Vật lí lớp
10 ... PHẦN BÀI TẬP CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”
SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP10NÂNGCAO
THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ
2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10 nâng...
... cho phần kiểm tra bài cũ vàv củng cố bài giảng.
- Chuẩn bị những hình ảnh cân bằng của các câu.
- Mô phỏng các lực cân bằng, mô phỏng cách xác định trọng tâm của vật
C. Tổ chức các hoạt động dạy ... CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT
A. MỤC TIÊU
1. kiến thức
- Hiểu được khái niệm vền hệ vật, nội lực, ngoại lực.
- Biết cách phân tích bàitoán chuyển động của hệ vật.
2. Kỹ năng
Biết vận dụng các định luật ...
- Viết biểu thức định luật II Niu – tơn cho hệ vật.
- Đọc bàitoán 2 SGK
- Trả lời câu hỏi C2.
- Tìm hiểu, giải bàitoán 2 SGK
- Nêu bàitoán trong SGK.
- Yêu cầu HS quan sát H 24. 1, nêu...
... đầu
bài.
- Nêu câu hỏi nhận biết đại lượng chung trong cả hai loại
bài toán.
- Nhận xét câu trả lời.
- Yêu cầu HS đọc bài 1 và bài 2 trong SGK.
- Nêu câu hỏi yêu cầu HS đưa ra cách giải bàitoán ... lời bài tập 1 SGK.
- Giải bài tập 2 SGK.
- Trình bày lời giải bài tập 2.
- Trình bày lời giải bài tập 3.
- Ghi tóm tắc các kiến thức cơ bản: Phương pháp giải
bài toán động lực học.
- Nêu bài ... Dựa vào các dữ kiện của bài toán
viết các phơng trình chuyển động .
Bớc 3. Giải bàitoán . nếu các chuyển
động gặp nhau khi chúng có cùng tọa độ.
Tìm nghiệm của bài toán.
Bớc 4. Vẽ đồ thị...
... Dựa vào các dữ kiện của bài toán
viết các phơng trình chuyển động .
Bớc 3. Giải bàitoán . nếu các chuyển
động gặp nhau khi chúng có cùng tọa độ.
Tìm nghiệm của bài toán.
Bớc 4. Vẽ đồ thị ...
- Viết biểu thức định luật II Niu – tơn cho hệ vật.
- Đọc bàitoán 2 SGK
- Trả lời câu hỏi C2.
- Tìm hiểu, giải bàitoán 2 SGK
- Nêu bàitoán trong SGK.
- Yêu cầu HS quan sát H 24. 1, nêu ... số bài tập điển hình ,mẫu cách giải chúng.
- Học sinh . Học kỹ bài học.
III. tiến trình dạy học :
1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí của bài học ( 1 phút )
2 .Kiểm tra bài...
... “Công - Năng lượng‟‟
Vật lí lớp10nâng cao.
CHƢƠNG 2
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI
DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’
VẬT LÝLỚP10NÂNGCAO
2.1. Phân tích ... việt nam.
6. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên) .Vật lý10nângcao (sách giáo viên). Nxb giáo dục.
7. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên ). Vậtlý10nâng cao. Nxb giáo dục.
8. Nguyễn Diệu Linh. Tổ ... "Công-
năng lượng" Vậtlýlớp10nângcao
Hoàng Thị Biên
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý)
Mã số: 60 14 10
Người hướng dẫn:...
...
học chất điểm" Vậtlýlớp10nângcao
Bùi Hoàng Hà
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý)
Mã số: 60 14 10
Người hướng dẫn: ... “Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp10nângcao
Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động
lực học chất điểm ” Vật lí lớp10nângcao
Chương 3: Thực nghiệm ... dụng giữa cácvật mang tính hai chiều. Đó là sự tương tác giữa cácvật
Câu 5. Đọc mục 2 trang 68 bài 15 SGK Vật lí lớp10nâng cao.
“- An tác dụng lên Bình lực
AB
F
. Bình tác dụng trở...
... THỐNG BÀI TẬP VẬTLÝ CHƯƠNG
“CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬTLÝLỚP10
NÂNG CAO THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH
CỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật ... gồm các loại bài tập sau:
Cácbài tập tập dượt: Cácbài tập chỉ thuần túy áp dụng công thức. Những bài tập như vậy ta
thường thấy ở sau cácbài học có công thức, định luật mới
Cácbài ... 49)
- Cácbài tập cụ thể được kí hiệu như sau:
Bài tập là các câu hỏi trong bài học (C) được kèm với số bài học. Ví dụ, C1-31, tức là câu
hỏi C1 trong bài học 31
Bài tập là các câu...
... nhanh các dạng trắc nghiệm vậtlý 12
Trang 2
TÊN ĐỀ TÀI:
PHƯƠNG PHÁP, THỦ THUẬT GIẢI NHANH CÁC DẠNG
TRẮC NGHIỆM VẬTLÝ 12
A. MỞ ĐẦU
1. Lý ...
x
1
=cos (10 t+
/3
)(cm) và x
2
= 2cos (10 t + )(cm).
h
A. x = 2 cos (10 t +
4
)(cm) B. x =
3
cos (10 t +
56/
)(cm)
C. x = 2cos (10 t +
2
)(cm) D. x = 2
3
cos (10 t ... -
3
Q
0
A. q = 10
-4
cos (100 t + /2)(C). B. q = 10
-4
cos (100 t + /6)(C).
C. q = 0,01cos (100 0t - /6) (mC). D. q = 0,1cos (100 0t + 7/6)(mC)
Câu 07....