chủ đề năm học 2010 2011 năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục

Kế hoạch nhà trường

Kế hoạch nhà trường

Ngày tải lên : 27/05/2015, 04:00
... nm hc 2010 -2011 - Nâng cao nhận thức cán bộ ,giáo viên, nhân viên vai trò, vị trí CNTT GD T Tng cường đầu tư mua sắm thiết bị máy móc, bồi dưỡng nâng cao trinh độ tin học cho Cán quản lý, Giáo ... hoch phỏt trin giỏo dc v o to nm hc 2010 2011 Phũng GD - T Qung Trch Trng TH Qung Phong Thỏng 9, 2010 Ch nm hc 2010- 2011: Nm hc tip tc i mi qun v nõng cao cht lng giỏo dc nhim v trng tõm ... Nõng cao cht lng ging dy Mc tiờu 5: ng dng k thut ỏnh giỏ hc sinh mi, Nõng cao cht lng giỏo dc ton din QUN Lí Mc tiờu 6: Nõng cao nng lc qun ti chớnh ca HT Mc tiờu 7: Nõng cao nng lc qun lý...
  • 40
  • 270
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011  2012

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011 2012

Ngày tải lên : 28/03/2015, 19:38
... góp phần nâng cao chất lượng giáo dục KNS cho học sinh toàn trường điều kiện thúc đẩy hoạt động giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đơn vị năm học Là người quản đơn vị trực tiếp đạo ... KNS năm học 2010- 2011, 20112 012 Năm học 2010- 2011 học kỳ I năm học 2011- 2012 áp dụng phương pháp giáo dục KNS cho học sinh phù hợp với đặc điểm tình hình đơn vị, công tác giáo dục KNS cho học ... giải pháp nâng cao chất lượng GD trung học; nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng học sinh trung tâm (2)- Thực tốt công tác giáo dục trẻ khuyết tật đơn vị theo hướng giáo dục cá biệt...
  • 42
  • 1.6K
  • 11
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:54
... c th hi n theo s ủ d i ủõy: Tìm hiểu khả nhu cầu TKT Đánh giá kết giáo dục hoà nhập TKT Xây dựng mục tiêu lập kế hoạch giáo dục Thực kế hoạch: vận dụng ph-ơng pháp B c 1: Tỡm hi u nhu c u v nng ... Vi t Nam giai ủo n 2001 - 2010 ch tiờu ph n ủ u ủ n nm 2010 cú 70% tr khuy t t t ủ c ủ n tr ng K ho ch GDHN tr khuy t t t c a S GD&T thnh ph N ng giai ủo n 2005 - 2010: 100% tr khuy t t t nh ... 2001 - 2010 xõy d ng: Giỏo d c ti u h c: S h c sinh ủi h c sinh ủi h c ủỳng ủ tu i ủ t 97% vo nm 2005 v 99% vo nm 2010, s h c sinh t t nghi p b c ti u h c ủ t 85% vo nm 2005 v 95% vo nm 2010, ...
  • 106
  • 5.2K
  • 35
Giáo duc hòa nhập trẻ khuyết tật

Giáo duc hòa nhập trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:25
... KT học hoà nhập * Nội dung: Tiếp tục thực đầy đủ Quyết định số 23/QĐBGDĐT ngày 22/5/2006 nâng dần chất lượng GDHN TKT Một số lưu ý công tác giáo dục HNTKT Người khuyết tật tiếp nhận vào sở giáo ... yêu cầu quy định sở giáo dục - Chủ động phối hợp với tổ nhóm chuyên môn việc lập kế hoạch giáo dục cá nhân, tổ chức hoạt động giáo dục, đánh giá kết giáo dục theo kế hoạch giáo dục cá nhân người ... học tập, học nghề Sổ bàn giao hồ sơ HSKT qua cấp học Các loại giấy tờ có liên quan khác Kế hoạch giáo dục cá nhân dành cho người khuyết tật xây dựng sở chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học...
  • 26
  • 5.7K
  • 40
âtS]r dụng các trang thiết bị trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

âtS]r dụng các trang thiết bị trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:25
... tham gia vào việc thiết kế, xây dựng thiết bị Trong năm học tới, tất trường thuộc dự án PEDC nhận Bộ công cụ hòa nhập, gồm: Kính lúp cầm tay Bàn tính Soroban Kính lúp khổ A4 Khi trẻ tiếp cận ... Soroban Kính lúp khổ A4 Khi trẻ tiếp cận chương trình học thông qua giao tiếp biết chữ, lựa chọn chuẩn bị ĐDDH cho trẻ phát huy việc học tập đa giác quan cách tích cực có ý nghĩa Có ĐDHT làm ... NàO ? Bạn có sử dụng ĐDD&H hàng ngày lớp không? V Th Th Lựa chọn đồ dùng dạy học đặt vào vòng tròn dành cho việc học thuộc thính giác (T), thị giác (Th) cảm giác vận động (V) theo sơ đồ sau:...
  • 11
  • 828
  • 1
23/2006/QĐ-BGD&ĐT Quy đinh giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

23/2006/QĐ-BGD&ĐT Quy đinh giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 29/08/2013, 06:11
... dạy học theo yêu cầu quy định sở giáo dục Chủ động phối hợp với tổ, nhóm chuyên môn việc lập kế hoạch giáo dục cá nhân; tổ chức hoạt động giáo dục, đánh giá kết giáo dục theo kế hoạch giáo dục ... sở giáo dục giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật Nhiệm vụ sở giáo dục giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật: a) Huy động tiếp nhận người khuyết tật đến học; b) Xây dựng sở vật chất, ... triển giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật để hỗ trợ có hiệu công tác giáo dục hòa nhập người khuyết tật Điều 10 Tiếp nhận người khuyết tật học hòa nhập Người khuyết tật tiếp nhận vào sở giáo dục...
  • 10
  • 1.2K
  • 8
thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện vĩnh linh, tỉnh quảng trị

thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện vĩnh linh, tỉnh quảng trị

Ngày tải lên : 05/03/2014, 10:30
... khuyết tật tiếp cận giáo dục bình đẳng, có chất lượng Trong 10 năm qua kể từ công tác giáo dục trẻ khuyết tật Thủ tướng Chính phủ giáo dục giao cho ngành giáo dục quản lý, công tác giáo dục trẻ ... triển giáo dục hoà nhập, với chức trung tâm nguồn giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật Mục tiêu chung ngành giáo dục đến năm 2010 có 75% đến năm 2015 có 90% trẻ khuyết tật tiếp cận với giáo dục chất lượng (Theo ... giáo dục trẻ khuyết tật khả phát triển trẻ khuyết tật giáo dục, có cha mẹ, cán giáo dục giáo viên trường Đội ngũ cán quản giáo viên dạy trẻ khuyết tật chưa đào tạo, bồi dưỡng đủ số lượng chất...
  • 21
  • 4K
  • 18
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/03/2014, 15:58
... vật chất bất mãn cá nhân Đối tượng quản quan hệ quản lý, tức quan hệ người người quản lý, quan hệ chủ thể đối tượng quản Quản khoa học có tính nghệ thuật nghề 1.2.1.2 Quản giáo dục Giáo ... loại quản giáo dục:  Quản hệ thống giáo dục: quản giáo dục diễn tầm vĩ mô phạm vi toàn quốc, địa bàn lãnh thổ địa phương (tỉnh, thành phố)  Quản nhà trường: quản giáo dục tầm ... giai đoạn 2001 2010 Điều 1. Giáo dục Tiểu học: Số học sinh học độ tuổi đạt 97% vào năm 2005 99% vào năm 2010; số học sinh tốt nghiệp bậc tiểu học đạt 85% vào năm 2005 95% vào năm 2010; 80% số trẻ...
  • 149
  • 4.1K
  • 24
Báo cáo luận văn thạc sĩ  Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở Xã Đàn, Hà Nội

Báo cáo luận văn thạc sĩ Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở Xã Đàn, Hà Nội

Ngày tải lên : 28/06/2014, 17:04
... khái niệm - Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường - Trẻ khuyết tật, giáo dục hòa nhập, quản giáo dục hòa nhập - Biện pháp, kế hoạch, kế hoạch giáo dục cá nhân 1.3 Những vấn đề luận ... GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội Đề biện pháp quản góp phần nâng cao Đề biện pháp quản góp phần nâng cao chất lượng GDHN trẻ KT trường PTCS chất lượng GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, ... trạng học sinh KT học hòa nhập trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội +Trong năm học 2012- 2013, trường PTCS Xã Đàn tổ tiểu học hòa nhập có 375 học sinh, có 72 em học sinh KT học hòa nhập + Số lượng học sinh...
  • 37
  • 3.4K
  • 16
Nhiều trở ngại trong việc giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật pot

Nhiều trở ngại trong việc giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 15:21
... công tác ngành lồng vào nhiệm vụ năm học Theo đó, Bộ nên hạ tiêu đến năm 2005 30% số trẻ khuyết tật học, so với 50% Nhiều nhà giáo cho số không khả thi năm học 2002-2003, tiểu học huy động 10% Tương ... Còn thị xã Bà Rịa dù thực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, hoạt động tự phát Nhiều nhà giáo đề nghị, Bộ GD&ĐT cần nhanh chóng ban hành quy chế việc chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật, công văn ... chuyện bất hợp lương giáo viên, nhiều đại biểu đề nghị không nên trọng mức kiến thức trẻ khuyết tật, mà coi nhẹ việc giáo dục cho em kỹ sống Ngoài ra, sĩ số lớp đông khiến nhiều em bỏ học không...
  • 4
  • 781
  • 0
Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường tiểu học

Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 13/11/2014, 20:02
... chu đáo… - Số học sinh khuyết tật học hòa nhập năm học 2007-2008 có 03 em, năm học 2008 – 2009 có 07em, năm học 2009 – 2010 có 06 em năm học 2010- 2011 có 05 em Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ ... động giáo dục trẻ phối hợp tốt với lực lượng giáo dục nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật thành phát triển tư tưởng nhân văn giáo dục Trên ... trình học tập đối tượng học sinh Chính để nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cán quản nhà trường cần phải: Xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất tốt, có lực chuyên môn cao, ...
  • 16
  • 1.3K
  • 4
Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non

Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non

Ngày tải lên : 18/11/2014, 19:59
... định đường chủ yếu để thực quyền trẻ em, đặc biệt quyền giáo dục Đây hội để trẻ em, trọng đến trẻ khuyết tật, trẻ khó khăn tiếp cận giáo dục bình đẳng, có chất lượng Thực Quyền hội giáo dục trẻ ... giáo dục trẻ khuyết tật giai đoạn 2006 – 2010 định hướng đến năm 2015 Mục tiêu chiến lược giáo dục trẻ khuyết tật đến năm 2015 hầu hết trẻ khuyết tật Việt Nam có hội bình đẳng tiếp cận giáo dục ... hội việc giáo dục trẻ khuyết tật khả phát triển trẻ khuyết tật Cơ sở vật chất cho giáo dục trẻ khuyết tật chất lượng thiếu số lượng, chủng loại, chưa có trang thiết bị đồ dùng dạy học đặc thù...
  • 17
  • 5.3K
  • 10
GIÁO DỤC HÒA NHẬP  TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG TRƯỜNG MẦM NON

GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG TRƯỜNG MẦM NON

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:56
... mục tiêu giáo dục riêng cho trẻ KT Giáo viên có hội tiếp cận sử dụng công nghệ chăm sóc giáo dục trẻ KT mầm non Đối với sở giáo dục mầm non o Cơ sở giáo dục mầm non có tổ chức giáo dục hòa nhập ... trách lớp…) • Giáo viên phải lập kế họach giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật riêng Kế họach giáo dục cá nhân cần có điều chỉnh mục tiêu giáo dục dài hạn, ngắn hạn Kế họach giáo dục biện pháp ... tật đánh giá cao tính đa dạng giáo dục, tôn trọng tôn vinh o Nhà trường tạo điều kiện hội học tập giáo dục đặc biệt cho giáo viên mầm non tham gia dạy trẻ khuyết tật hòa nhập, giúp giáo viên có...
  • 7
  • 20.3K
  • 252
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN:   Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tuổi mầm non

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tuổi mầm non

Ngày tải lên : 28/03/2015, 14:28
... quản trường hòa nhập 1.Tổng quan chung quản trường học Những vấn đề chung quản trường học 2.1 Nguyên tắc quản trường học 2.2 Phương pháp quản trường học Cơ cấu tổ chức trường học ... công tác quản trường học hòa nhập 4.1 Quản sở vật chất 4.2 Quản nhân 4.3 Quản chuyên môn Các yếu tố tổ chức trường học góp phần cho thành công giáo dục hòa nhập 5.1 Quản hệ thống ... chung học phần: Tên ngành/khoá đào tạo: Cao đẳng, đại học giáo dục mầm non Khóa đào tạo: Từ năm học : 2010- 2011 Tên học phần: Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tuổi mầm non Số tín học tập: 02 Học...
  • 25
  • 6K
  • 11
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

Ngày tải lên : 28/03/2015, 15:06
... học đọc cho học sinh khó khăn đọc viết (tiếp) Giải lao 3- Áp dụng kĩ dạy học đặc thù với học sinh khuyết tật ngôn ngữ lớp học hòa nhập 3.1- Xây dựng mục tiêu học cho lớp học hòa nhập học sinh KTNN; ... cá biệt học sinh KTNN tiết học hòa nhập; 3.2- Hướng dẫn cá biệt học sinh KTNN 8h15 - 9h00 (1tiết) 9h00 - 9h15 9h15 – 1130 (3 tiết) tiết học hòa nhập (Tiếp) Giải lao 4- Hỗ trợ cá nhân học sinh ... lao 3- Áp dụng kĩ dạy học đặc thù Nguyễn Thị Kim Hường 17h30 (3 tiết) với học sinh khuyết tật ngôn ngữ lớp học hòa nhập 3.1- Xây dựng mục tiêu học cho lớp học hòa nhập học sinh KTNN; 7h30 - 8h15...
  • 15
  • 884
  • 1

Xem thêm