... tra, đánh giá trình độ học sinh lớp 12 Chương III giải tích 12, dùng tập tự tạo Tôi nhận thấy việc kiểm tra, đánh giá trình độ học sinh khách quan xác Còn với em học sinh nắm vững kiến thức biết ... tạo nhiều toán nguyên hàm tích phân để cung cấp tập cho học sinh luyện tập Đồng thời dùng vào việc kiểm tra, đánh giá trình độ học sinh Trong trình dạy học, đưa tập tạo vào dạy Chương III giải ... 12, NXB Giáo dục, 2008 3) Đoàn Quỳnh (Tổng chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên), Trần Phương Dung, Nguyễn Xuân Liêm, Đặng Hùng Thắng, Giải tích 12 nâng cao, NXB Giáo dục, 2008 4) Nguyễn Huy...
... Tính tích phân ∫x xdx + x2 + 1 dx + 4x2 + Loại Đổi biến biểu thức dấu tích phân có chứa hàm số lượng giác Bài Tính tích phân ∫x π sin x cos xdx + cos x ∫ Bài (ĐH-B-2005) Tính tích phân Bài Tính...
... phải khéo chọn u, dv để: + dv = v’dx với v’ hàm số mà ta dễ tìm nguyên hàm v + Việc tính vdu đơn giản việc tính udv ∫ ∫ Hoạt động nhóm Nhóm 1: Tính ∫ ( x + 1) e dx Nhóm 3: Tính ∫ x cos x dx x Nhóm ... = udv phải khéo chọn u, dv để: + dv = v’dx với v’ hàm số mà ta dễ tìm nguyên hàm v + Việc tính vdu đơn giản việc tính ∫ udv ∫ Đó nghệ thuật sử dụng phương pháp nguyên hàm phần MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ... x)dx Đôi sử dụng phương pháp khác nhau, ta đến kết hình thức khác thực chất chúng Ví dụ: Tính sin x cos xdx Cách 1: Biến đổi lượng giác ∫ cos x ∫ sin x cos x dx = ∫ sin x dx = − + C Cách 2: Dùng...
... luận e sin xdx = - e d (cosx) = - ecosx + C H3:Hãy biến Hoạt động 3: Củng cố ( 10 phút) Hoạt động nhóm Tg Hoạt động học sinhHoạt động giáo viên - Các nhóm tập trung 10’ giải - Theo dõi ... + cosxdx = - xcosx + sinx + C Hoạt động 5: Rèn luyện kỹ tìm nguyên hàm pp lấy nguyên hàm phần Tg Hoạt động học sinhHoạt động giáo viên Ghi bảng x 5’ - Học sinh suy nghĩ tìm H :- Dựa vào định ... TIẾT Hoạt động 4:Giới thiệu phương pháp lấy nguyên hàm phần Tg Hoạt động học sinh 5’ Đ: (u.v)’= u’.v + u.v’ (uv)' dx = u 'vdx + uv' dx udv = (uv)'dx + vdu = uv - vdu udv Hoạt...
... học sinh khác nhận xét làm bạn Nhận xét, kết luận cho điểm Hoạt động 1: Xây dựng phương pháp đổi biến số T Hoạt động học g Hoạt động giáo viên sinh - Thông qua câu hỏi b/ , 5’ hướng dẫn hsinh ... x)]u' ( x)dx sin( x 1)( x 1)' dx 1)dx C Hoạt động 3: Củng cố ( 10 phút) Hoạt động nhóm Tg Hoạt động học Hoạt động giáo viên Ghi bảng sinh - Các nhóm tập 10’ trung giải - Cho HS hđ nhóm ... cosxdx = x.sinx + C TIẾT Hoạt động 4:Giới thiệu phương pháp lấy nguyên hàm phần Tg Hoạt động học sinhHoạt động giáo viên Đ: H: Hãy nhắc lại công thức (u.v)’= u’.v + u.v’ đạo hàm tích ? Ghi bảng...
... thông cao lọc thông thấp Kết thu đƣợc sau trình chập phiên đƣợc làm mƣợt giá trị đầu vào, phần tần số cao đƣợc chụp (captured) lại lần chập Việc tái cấu trúc liên quan đến chập với lọc tổng hợp ... số cao phản ánh: cạnh, viền băng tần số thấp phản ánh: màu, Để nhúng tần số cao: ta có đƣợc tính vô hình cao, tình bền vững thấp Còn nhúng tần số thấp tính vô hình thấp nhƣng độ bền vững cao ... tin giấu Mã hóa pha kỹ thuật thực việc giấu tin audio thông qua việc thay segment audio ban đầu pha tham chiếu (referency phase) thể liệu Pha segment đƣợc điều chỉnh cho trì mối quan hệ đoan Kỹ...
... x2 ⇒ E = ∫ ÷ d ÷= ÷ +C x +1 x + 2002 x + VẤN ĐỀ :NGUYÊN HÀM CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC DẠNG : dx I =∫ sin( x + a ) sin( x + b) Cách giải : Bước :Đồng thức : sin(a − b) sin...
... thông cao lọc thông thấp Kết thu đƣợc sau trình chập phiên đƣợc làm mƣợt giá trị đầu vào, phần tần số cao đƣợc chụp (captured) lại lần chập Việc tái cấu trúc liên quan đến chập với lọc tổng hợp ... số cao phản ánh: cạnh, viền băng tần số thấp phản ánh: màu, Để nhúng tần số cao: ta có đƣợc tính vô hình cao, tình bền vững thấp Còn nhúng tần số thấp tính vô hình thấp nhƣng độ bền vững cao ... tin giấu Mã hóa pha kỹ thuật thực việc giấu tin audio thông qua việc thay segment audio ban đầu pha tham chiếu (referency phase) thể liệu Pha segment đƣợc điều chỉnh cho trì mối quan hệ đoan Kỹ...
... NGUYÊN HÀM CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC Để xác định nguyên hàm hàm số lượng giác ta cần linh hoạt lựa chọn phương pháp sau : Sử dụng dạng nguyên hàm Sử dụng phương pháp biến đổi lượng giác đưa nguyên ... anx ⇒ I= ln tan x + B SỬ DỤNG PHÉP BIẾN ĐỔI LƯỢNG GIÁC ĐƯA VỀ CÁC NGUYÊN HÀM CƠ BẢN Bài toán 2: Xác định nguyên hàm hàm số lượng giác phép biến đổi lượng giác PHƯƠNG PHÁP CHUNG Sưu tầm biên soạn ... NGUYÊN HÀM Sử dụng phép biến đổi lượng giác , đưa biểu thức dấu tích phân dạng quen thuộc Các phép biến đổi lượng giác bao gồm : • Phép biến đổi : Tích thành tổng ( Chúng ta thấy toán 1) • Hạ...
... biến đổi sơ cấp hàm lượng giác Với mục đích biến đổi tích thành tổng (với hàm phân thức phải có tử tổng mẫu tích) Chú ý: Kĩ thuật phân tích thành tổng hàm phân thức dựa vào tính chất a1 a2 ... Cách làm: biến đổi tích sang tổng Dạng 16: Tìm nguyên hàm hàm lượng giác cách sử dụng công thức lượng giác phép biến đổi lượng giác - Phép biến đổi tích thành tổng 1 a cos x.cos y cos ... CỦA HÀM LƯỢNG GIÁC Để xác định tích phân hàm số lượng giác, ta thường sử dụng phương pháp sau: - Sử dụng nguyên hàm - Các hàm phân thức hữu tỉ hàm lượng giác - Sử dụng phép biến đổi lượng giác...
... biến đổi sơ cấp hàm lượng giác Với mục đích biến đổi tích thành tổng (với hàm phân thức phải có tử tổng mẫu tích) Chú ý: Kĩ thuật phân tích thành tổng hàm phân thức dựa vào tính chất a1 a2 ... Cách làm: biến đổi tích sang tổng Dạng 16: Tìm nguyên hàm hàm lượng giác cách sử dụng công thức lượng giác phép biến đổi lượng giác - Phép biến đổi tích thành tổng 1 a cos x.cos y cos ... CỦA HÀM LƯỢNG GIÁC Để xác định tích phân hàm số lượng giác, ta thường sử dụng phương pháp sau: - Sử dụng nguyên hàm - Các hàm phân thức hữu tỉ hàm lượng giác - Sử dụng phép biến đổi lượng giác...
... đại học: trí đức - 32/2 Núi Thành Đà nẵng ĐT: 0905.100.499 - 0511.624925 24 cho thấy việc nhìn nhận tính chất cận đặc tính hàm số dới dấu tích phân để từ lựa chọn phơng pháp giải quan trọng Tuy ... I = (x + 2), đó: dt = ln | (x + 1) + t (x + 2)| + C II Phơng pháp tích phân phần: Từ công thức đạo hàm hàm tích suy ra: udv = uv vdu Sử dụng công thức nầy ta có bớc tính tích phân I = f (x)dx, ... I= P (x) cos xdx = A(x) sin x + B(x) cos x + C (1) A(x) B(x) hai đa thức bậc với P (x) + Bớc Lấy đạo hàm hai vế (1), đựơc: P (x) cos x = [A (x) + B(x)] sin x + [A(x) + B (x)] cos x (2) Sử dụng...
... Ch ng trình h c đ c xây d ng b i chuyên gia giáo d c uy tín nh t i ng giáo viên hàng đ u Vi t Nam Thành tích n t ng nh t: có h n 300 th khoa, khoa h n 10.000 tân sinh viên Cam k t t v n h c t p ... c a kì thi THPT qu c gia Phù h p v i h c sinh c n ôn luy n b n Là khóa h c t p trung vào rèn ph ng pháp, luy n k n ng tr c kì thi THPT qu c gia cho h c sinh tr i qua trình ôn luy n t ng th Là ... Trang | - Hocmai.vn – Website h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Nguyên hàm – Tích phân x 3( x 2) (2 x 1) (2...
... 12 – CHẤTLƯỢNG Câu 44 T g (I) f (x ) BÀI GIẢNG: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN h x2 (III) f (x ) x2 A Chỉ (I) B Chỉ (III) g h A F (x ) 3 x x 12 x C F (x ) x3x x Câu 46 Nguyên hàm x2 x2 ln x -2 1 C Chỉ ... (sin 2x - sin 4x ) (I ) sin x sin 3xdx C tan2 xdx (III ) A Chỉ (I) (II) (sin x Câu 78 Tìm Câu 79 Xé 2x 3) B Chỉ (III) C C Chỉ (II) (III) D Chỉ (II) (sin x 1)4 C D 4(sin x 1)3 cos xdx là: (cos x 1)4 ... hàm hàm s g(x) = tanx A (I), (II), (III) Câu 74 Ng h B Chỉ (II), (III) h cos 5x cos x C C cos 5x cos x C A 18 | THBT – CA f x C Chỉ (III) D Chỉ (II) sin 3x cos 2x cos 5x cos x D K t qu khác B C...
... cho học sinh lĩnh hội tốt kiến thức địa lý , giúp học sinh nắm rèn luyện kỹ đại lý cách có hiệu qủa , mặt khác giúp giáo viên việc kiểm tra , đánh giá kết qủa học tập học sinh có chấtlượng Điều ... học sinh khối lớp năm học 2006-2007 , kết thu sau Học lực Tỉ lệ (%) Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém *) Nhận xét : Qua kết học tập học sinh , ta nhận thấy chấtlượng dạy học chưa cao , tỉ lệ học sinh ... tâm , đạo sâu sắc UBND huyện , UBND thị trấn , đặc biệt lãnh đạo Phòng giáo dục , quan tâm Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh mặt hoạt động trường tương đối đủ điều kiện để giáo dục học sinh tồn...