chương trình đại số lớp 7
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết : 63 :ÔN TẬP CHƯƠNG VI (tiết 1) pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
...
thức
có hệ
số
khác 0
và có
cùng
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết : 63 Ngày dạy :
ÔN TẬP CHƯƠNG VI (tiết 1)
A. MỤC TIÊU :
Ôn tập và hệ thống các kiến thức về biểu thức
đại số, đơn thức, ...
17
0
24
0
31
0
38
0
80
0
HS :
BT 61 / 50 SGK
thức,
đa
thức.(
20’)
GV :
Biểu
thức
đại số
là gì ?
HS :
Biểu
thức
đại số
;à
những
biểu
thức
mà
I. Biểu thức đại ...
gì ?
HS :
Bậc
của
đơn
thức
có hệ
số
khác 0
là tổng
số mũ
của tất
cả các
chỉ
gồm
một
số,
hoặc
một
biến
hoặc
một
tích
giữa
cá số
và các
biến.
HS :
Tự
cho ví
dụ....
- 19
- 722
- 1
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) ppt
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... x +
0, 573 = 2
x = 1,4 27
x =
1,4 27
d.
3
1
x
- 4
= -1
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 20
ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1)
I. Mục đích yêu cầu:
- Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học. ... tập số
hữu tỉ(15’)
- Nêu ĐN số hữu tỉ?
- Thế nào là số hữu tỉ
âm ,số hữu tỉ dương, cho
ví dụ.
- HS : nêu ĐN
- Số hữu tỉ âm là số
hữu tỉ nhỏ hơn 0.
VD :
8
3
,
34
9
Số hữu ...
giữa các tập hợp số( 5’)
- GV: Hãy nêu các tập
hợp số đã học và mối
quan hệ giữa các tập hợp
số đó.
- GV vẽ sơ đồ Ven, yêu
cầu HS lấy VD về số tự
nhiên, số nguyên, số hữu
tỉ, số vô tỉ để minh...
- 11
- 2.7K
- 4
Kiểm tra Chương I đại số lớp 7
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... (102/17SBT)
Phép tính ớc lợng kết
quả
Đáp số
đúng
24.68:12
7, 8.3,1;1,6
6,9 .72 :24
56.9,9:8,8
0,38.0,45:0,95
20 .70 ;10=140
8.3:2=12
7. 70:20-24,5
60.10:9
66 ,7
0,4.0,5:1=0,2
136
12,1125
20 ,7
63
0,18
ã ... quan hệ giữa
số hữu tỉ và số thập phân. GIải bài tập
91b/15 SBT
HS2; Viết các phân số sau về dạng số
thập phân:
67
42
;
65
31
;
7
2
Để dẽ nhớ ,dễ tính toán với các số có
nhiều chữ số ngời ta ... qui ớc làm tròn số ,biết cách làm tròn số
+ Làm bài tập 77 , 78 ,79 / 37- 38 SGK ; 93,94,95 /16 SBT
+ Chuẩn bị máy tính bỏ túi ; thớc cuộn ; thớc dây
+Kẻ sẵn nội dung bài tập 102/17SBT vào bảng nhóm.
...
- 12
- 1.9K
- 11
chuong 3 dai so lop 7
Ngày tải lên :
16/09/2013, 12:10
... bạn
số (x) số (n) (x.n)
3 2 6
X
=
40
2 67
= 6, 675
4 2 8
5 4 20
6 10 60
7 8 56
8 10 80
9 3 27
10 1 10
N=40 Tổng: 2 67
?4:
6,25 < 6, 675 .
Vậy điểm trung bình của HS lớp 7A lớn
hơn của HS lớp 7C
Hoạt ... đúng
Điểm kiểm tra 1 tiết môn toán của HS lớp 7C đợc bạn lớp trởng ghi lại ở bảng sau:
3 6 6 7 7 2
9 6 4 7 5 8
10 9 8 7 7 7
6 6 5 8 2 8
8 8 2 4 7 7
6 8 5 6 6 3
8 8 4 7 8 5
a, Dấu hiệu của bài toán là:
A. ... trình bài dạy:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV: Điểm kiểm tra toán của HS lớp 7C đợc bạn lớp trởng ghi lại ở bảng sau:
3 6 6 7 7 2
9 6 4 7 5 8
10 9 8 7 7 7
6...
- 29
- 648
- 0
11 đề ôn kiẻm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 7
Ngày tải lên :
29/09/2013, 00:10
... 3
)
7 14
a x
−
+ =
)6,4 :( 5 ) ( 1,6) : 3b x− = −
Câu 3: (2 điểm) Ba lớp 7A, 7B, 7C đi lao động trồng cây. biết số cây trồng của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ
với 0,8; 0,9 ; 1 và lớp 7A ... trị của
( )
2
7
là : A. 7 ; B. 7 ; C.
7
; D. 49.
Câu 3: Nếu x là một số thực thì : A. x là số thập phân.; B. x là số hữu tỉ.;
C. x là số vô tỉ; D. x là số vô tỉ hoặc là số hữu tỉ.
Cõu ... )
72 ,1
11
19
=
D. Không có cách viết nào đúng.
7. Cho x = 9, 672 84. Khi làm tròn số đến ba chữ số thập phân thì số x là:
A. 9, 673 B. 9, 672 C. 9, 67 D. 9, 672 8
8. Cho 5,2 . x + (- 1,5) . x + 8,4 = 1...
- 6
- 32.4K
- 1.1K
áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10
Ngày tải lên :
24/05/2014, 19:01
... tôi muốn giới
thiệu một số bất đẳng thức được khai thác và phát triển từ một bất đẳng thức đơn
giản trong sách giáo khoa Đại số 10.
a.Ví dụ 1(Bài 4 trang 79 , SGK Đại số 10- Ban cơ bản)
Chứng ... thức, tôi nghiên cứu đề
tài:
“Kinh nghiệm áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng
thức trong chương trình đại số lớp1 0”
II. Phương pháp nghiên cứu:
1. Phương pháp nghiên ... hơn khi gặp các dạng bài
tập trên. Cụ thể :
Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung Bình Yếu
10A 25 3 12% 5 20% 15 60% 2 8%
10B 27 1 3 ,7% 6 22,2% 19 70 ,4% 1 3 ,7%
Quan trọng hơn học sinh đã cảm thấy hứng thú...
- 15
- 4.2K
- 1
Giáo trình đại số lớp 7 - -Tiết53: ĐƠN THỨC pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... 1)
Số khác 0: bậc 0
Số 0: không có bậc.
4) Nhân hai đơn thức:
Ví dụ: (2x
2
y).(-3xy
3
)
= 2.(-3).(x
2
.x).(y.y
3
)
= -6x
3
y
4
học sinh dưới lớp.
= 7. (-1) ...
Chú ý: số 0 gọi là đơn
thức không.
2) Đơn thức thu gọn:
(sách giáo khoa/31)
Ví dụ: 3x; -y;
3
2
x
2
y là
những đơn thức thu gọn
số: hệ số.
Phần chữ: biến.
Chú ý:
Một số là một ... 2.(-3).(x
2
.x).(y.y
3
)
= -6x
3
y
4
học sinh dưới lớp.
= 7. (-1) + 2.2 – 6
= -7 + 4 – 6
= -9
Bài 9/29:
x
2
y
3
+ xy tại x = 1; y =
2
1
= 1
2
.
2
1
3
+ 1....
- 6
- 488
- 0
Giáo trình đại số lớp 7 -Tiết54: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... Giáo trình đại số lớp 7 - Ti
ết 54:
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
A. Mục tiêu:
Hiểu được thế nào là hai đơn thức đồng dạng.
Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng.
B. Tiến trình dạy học:
... phút)
kiểm tra bài cũ
HS1: cho đơn thức 3x
2
yz;
-7x
2
yz; -5x
2
yz; 6x
2
y; -
3x
2
yz; -
2
1
xz
Các đơn thức này đ
ã thu
gọn chưa?
Nêu rõ hệ số, phần biến.
1) Đơn thức đồng dạng:
...
cách cộng trừ đơn th
ức
đồng dạng.
Lưu ý học sinh: khi đ
ơn
th
ức không ghi phần hệ
số thì có nghĩa là hệ số
bằng 1.
?3 H
ọc sinh họat động
nhóm theo yêu c
ầu của
sách giáo khoa.
Hoạt...
- 5
- 558
- 0
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 66: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI CASIO doc
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 66 Ngày dạy :
SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI CASIO
A. MỤC TIÊU :
HS biết sử dụng mày tính bỏ túi Casio để tính giá
trị của biểu thức, đổi vị trí của 2 số trong ... sau :
5
6
7
5
9
2
4
8
6
8
3
4
6
8
7
5
9
9
8
7
Hãy tính đểm trung bình
bằng máy tính
Thực hiện :
Nhấn Mode .
Nhấn 5 + M+ để nhập số
... CHUẨN BỊ :
GV : Máy tính bỏ túi Casio FX 500A
HS : Máy tính bỏ túi Casio FX 500A
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Ôn lại bài học
Soạn 10 câu hỏi ôn
tập cuối năm mà GV
cho chép
Hoạt...
- 4
- 1K
- 0
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 13 : SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN ppsx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... 5
thì phân số viết
Tuần 7 :
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 13 :
Bài 9 :
SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN
SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nhận biết được số thập phân ... 45
11
;
14
7
.
- Gv giới thiệu
số thập phân
hữu hạn ,số thập
phân vô hạn
tuần hoàn.
45
11
= 0,2444…
14
7
= 0,5
0,5;… là các số
thập phân hữu
hạn.
- Các số -
0,8333…;
0,2444…;… ...
phân số viết
3.Củng cố:
- Cho Hs nhắc lại điều kiện để một phân số viết
được dưới dạng số thập phân hữu hạn,vô hạn tuần
hoàn.
- Hoạt động nhóm bài 65,66/SGK.
- Làm tại lớp bài 67/ SGK...
- 8
- 907
- 2
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 14: LUYỆN TẬP pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
...
=
90
11
0,(123) =
10
1
.
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 14:
LUYỆN TẬP
I. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố điều kiện để một phân số viết được dưới
dạng số thập phân hữu hạn,vô hạn tuần hoàn. ... để một phân số viết được dưới dạng số
thập phân hữu hạn,vô hạn tuần hoàn.Cho VD.
- Phát biểu lét luận về mối quan hệ giữa số hữu
tỉ và số thập phân?
- Làm bài 68a/SGK.
- Cả lớp nhận xét. ... máy tính .
- Hs tự làm bài
71 /SGK.
- Hoạt động
nhóm bài
85, 87/ SBT( yêu
cầu các nhóm có
giải thích rõ
ràng)
- Dạng 2: Viết
số thập phân
dưới dạng phân
số tối giản.
a. 0,32
b 0,124...
- 6
- 535
- 0
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 16: LUYỆN TẬP docx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... 3,0 07
289, 57
d. 4,508 : 0,19
23 ,73
Bài 81/SGK
a. 14,61 – 7, 15 +
3,2
Cách 1:
14,61 – 7, 15 +
3,2 =15 – 7 + 3
11
Cách 2:
14,61 – 7, 15 +
3,2 = 10,66
11
b. 7, 56 . 5, 173
Cách ... bài 11” Số vô tỉ.Khái niệm căn bậc hai.”
V. Rút kinh nghiệm:
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 16:
LUYỆN TẬP
I. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố,vậ dụng thành thạo các qui tắc làm tròn
số.
- ... 5
7
1
= 5,1428…
5,14
c. 4
11
3
= 4, 272 7…
4, 27
Bài 100/SBT
a. 5,3013 + 1,49
+ 2,364 + 0,154
9,31
b. (2,635 + 8,3)
– (6,002 + 0,16)
4 ,77
...
- 6
- 693
- 3
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 17: Bài 11: SỐ VÔ TỈ pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
...
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 17:
Bài 11:
SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM CĂN BẬC HAI
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh có khái niệm về số vô tỉ và name được
thế nào là căn bậc hai của một số không ... tuần
hoàn,gọi là số
vô tỉ,
- Vậy số vô tỉ là
gì?
- HS: Số vô tỉ là
số thập phân vô
hạn không tuần
hoàn
Số hữu tỉ là số
viết được dưới
dạng số thập
phân hữu hạn
hay số thập phân
vô ... tính,bảng phụ.
IV. Tiến trình:
1.Kiểm ta bài cũ:
- Thế nào là số hữu tỉ ? Phát biểu mối quan hệ
giữa số hữu tỉ và số thập phân.
- Viết các số hữu tỉ sau dưới dạng số thập phân:
- Treo...
- 9
- 621
- 1
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 18: Bài 12: SỐ THỰC ppt
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 18:
Bài 12: SỐ THỰC
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết được số thực chính là tên gọi
chung của số hữu tỉ và số vô tỉ. Biết được biễu diễn
thập phân của số ...
Hoạt động: Trục số thực(10’)
- Đặt vấn đề: Ta
đã biết biểu
di64n số hữu tỉ
trêntrục số, vậy
ta có thể biểu
diễn số thực
- HS: Ta vẽ
được
2
trên
trục số.
2.Trục số thực:
Biểu diễn ...
- x là một số
thực,x có thể là
số hữu tỉ cũng
có thể là số vô
tỉ.
thực,x có thể là
số hữu tỉ cũng có
thể là số vô tỉ.
?2
a. 2,(35) <
2,3691215…
b. -0,(63) =
11
7
được hay...
- 6
- 1.7K
- 0
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 19: LUYỆN TẬP docx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... -8,91
b.
18
5
-1,456 :
25
7
+
4,5.
5
4
=
18
5
-
125
182
:
25
7
+
2
9
.
5
4
=
18
5
-
5
26
+
5
18
=
90
119
Bài 93/SGK
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 19:
LUYỆN TẬP
I. Mục ... bài.
Bài 91/SGK:
Điền chữ số
thích hợp vào ô
trống:
a. - 0,32 < - 3,0
1
b. - 7, 5 0 8 > -
7, 513
số trong biểu
thức ?
- Có thể đổi các
phân số ra số
thập phân hữu
hạn rồi ... 1.Kiểm ta bài cũ:
- Số thực là gì? Cho VD về số hữu tỉ ,số vô tỉ.
- Làm bài tập 1 17/ SBT.
2. Bài mới:
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Ghi bảng
Dạng 1: So sánh
các số thực
- Cho HS...
- 8
- 1.1K
- 1
- chương trình đại số lớp 12
- đề kiểm tra chương 1 đại số lớp 7
- kiểm tra chương 1 đại số lớp 7
- đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số lớp 7
- bài tập toán đại số lớp 7 chương 1
- bài tập chương 1 đại số lớp 7
- bài giảng ôn tập chương 1 đại số lớp 7
- bài tập ôn tập chương 1 đại số lớp 7
- chương trình đại số lớp 10 nâng cao
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2