... 2)
Một số vấn đề về đổi mới phương phap dạy học môn
sinh học THCS.
PP dạy họcsinhhọc ở trường THCS
Sách giáo khoa sinhhọc 6
Sách giáo viên sinhhọc 6
Nguyễn Ngọc Bảo
Hà Thị Đức
Nhiều tác ... trong dạy họcsinhhọc nên cho họcsinh quan sát
cá nhân - họcsinh tư duy tự lập, lĩnh hội kiến thức và trình bày ý kiến trước nhóm -
nhóm trình bày trước lớp.
Khi quan sát họcsinh phải theo ... hoạt động học tập, theo dõi giúp đỡ để họcsinh đạt được kết quả nhận thức, là
người uốn nắn khi họcsinh gặp khó khăn là trọng tài mẫu mực, chính xác khi học
sinh thảo luận.
Họcsinh phải...
... :Kiểm tra học kì II.
34
+35
Baứi24;: Ôn tập học kì I
36
: Kiểm tra học kì I (hết tuần 19)
Chơng 4: Đại cơng về hóa học hữu cơ (9 tiết)
37
Baứi25 : Hoá học hữu cơ và hợp chất hữu cơ
38
Baứi26:Phân ... chất hoá học, Điều chế và ứng dụng
84
Baứi62: Luyện tập: Axit cacboxylic
85
Baứi63: Thực hành: Tính chất của andehit và axit cacboxylic
86
Baứi: Ôn tập học kì II (1 tiết
87
Baứi :Kiểm tra học kì ... halogen
72
Baứi53: Ancol: Cấu tạo, danh pháp, tính chất vật lí
73+74
Baứi54: Ancol: Tính chất hoá học, điều chế và ứng dụng
75
Baứi55: Phenol
76
Baứi56: Luyện tập: Ancol, phenol
77
BAỉI 57: thửùc...
... Năm học 2008 - 2009
phân phối chơng trìnhsinhhọc 6
Học kì I Học kì 2
Tiết 1 Mở đầu sinhhọc (Bài 1; bài 2) Tiết 38 Thụ tinh kết hạt và tạo quả
Tiết ... học kì I
Tiết 35 Kiểm tra học kì I
Tiết 36 Thụ phấn
Tiết 37 Thụ phấn
Trờng THCS Yên Thịnh
Năm học 2008 - 2009
phân phối chơng trình hóa học 8
Học kì I Học kì 2
Tiết 1 Bài 1: Mở đầu môn hoá học ... 6)
Tiết 29 Bài tập (chữa BT trong BTSH 6) Tiết 66 Ôn tập học kì II
Tiết 30 Sinh sản sinh dỡng tự nhiên Tiết 67 Kiểm tra học kì II
Tiết 31 Sinh sản sinh dỡng do ngời Tiết 68 TH: Tham quan thiên nhiên
Tiết...
... -
Một số công thức cơ bản trong chươngtrìnhsinhhọc THPT
- Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành
Ơ vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân chỉ ... prôtêin để thực hiện chức năng sinhhọc ( không kể a amin
mở đầu ) :
∑
aaP
= Số P . (
3
rN
- 2 )
- 8 -
Một số công thức cơ bản trong chươngtrìnhsinhhọc THPT
- Kết quả thí nghiệm trên ... protein gồm 1 chuỗi polipeptit )
- 9 -
Một số công thức cơ bản trong chươngtrìnhsinhhọc THPT
HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINHHỌC PHỔ THÔNG
*********************
A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI...
... và học tốt chương Biến dị trong
chương trìnhSinhhọc 9”.
Gv : Trương Thị Huyền Trân – THCS Lý Tự Trọng
1
A. MỞ ĐẦU
Làm sao để dạy và học tốt chương “ Biến dị ” trong chươngtrìnhSinhhọc ... Trọng
16
Làm sao để dạy và học tốt chương “ Biến dị ” trong chươngtrìnhSinhhọc 9
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Biến dị là nội dung kiến thức chương IV phần I của chươngtrình Sinh
học 9 hiện hành với nội ... CỨU
Làm sao để dạy và học tốt chương “ Biến dị ” trong chươngtrìnhSinhhọc 9
II. CƠ SỞ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI
Nội dung kiến thức từng bài trong chương “Biến dị” - ChươngtrìnhSinh
học 9.
Định hướng...
... NĂNG
CHƯƠNGTRÌNHSINHHỌC 12
* Chương I : Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị
* Chương IV : Ứng dụng di truyền học
* Chương V : Di truyền học người
Phần năm: DI TRUYỀN HỌC
* Chương ... hiện tượng di truyền
* Chương III : Di truyền học quần thể
* Chương III : Di truyền học quần thể
* Chương I : Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị
1. Kiến thức :
- Trình bày diễn biến chính ... lượng NST dưới kính hiển vi.
Kontum, 2/8/2008
* Chương V : Di truyền học người
1. Kiến thức :
- Hiểu sơ lược về nhiệm vụ của DTy học, DT y học tư vấn , liệu
pháp gen .
- Nêu được một số bệnh...
... hành: Đo một số chỉ tiêu sinh lí ở ngời
11. Tuần 11: Từ 02 /11/ 09 đến 07 /11/ 09.
Tiết 21: Bài tập
Tiết 22: Kiểm tra 45 phút
12. Tuần 12: Từ 09 /11/ 09 đến 14 /11/ 09.
3
môn sinh học
Lớp 12 Ban cơ bản
Cả ... 10 : Kiểm tra 45 phút.
11. Tuần 11: Từ 02 /11/ 09 đến 07 /11/ 09.
Bài 10(tiết 11) : Biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn, đất phèn.
12. Tuần 12: Từ 09 /11/ 09 đến 14 /11/ 09.
Bài 11( tiết 12 ): Thực hành: ... Sinh trởng và sinh sản của vi sinh vật
Bài 25, 26(tiết 26): Sinh trởng và sinh sản của vi sinh vật ( nhân sơ ).
8. Tuần 27: Từ 01/03/10 đến 06/03/10.
Bài 26, 27(tiết 27): Sinh sản ở vi sinh vật (...
... trao đổi vật chất qua chu trìnhsinh địa
hóa, một số chu trìnhsinh địa hóa của các chất (nitơ, cacbon, nước), sinh
quyển và các khu sinhhọc trong sinh quyển.
- KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; ... – tìm tòi.
- Dạy học nhóm.
- Khăn trải bàn
- Trình bày 1 phút.
- Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ.
44 Chu trìnhsinh
địa hóa và sinh
quyển.
- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến ... MÔN SINHHỌC11
Bài Tên bài Các KNS cơ bản được giáo dục
Các phương pháp/kĩ thuật dạy học
tích cực có thể sử dụng
1 Gen, mã di
truyền và quá
trình nhân đôi
ADN
- KN thể hiện sự tự tin khi trình...
... vật chất trong HST.
Liên hệ
44. Chu trìnhsinh địa
hóa và sinh quyển
Cả bải - SV và các NTVS trong môi trường liên quan chặt chẽ với nhau qua các chu
trình sinh địa hóa, hình thành nên hệ thống ... hoàn vật chất trong các chu trìnhsinh địa hóa. Biết khai
thác, sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên không tái sinh
45. Dòng năng lượng
trong HST và hiệu suất
sinh thái
I. Dòng năng lượng ... liên quan trong sản xuất nông nghiệp. Khai thác, đánh
bắt hợp lí, đảm bảo độ đa dạng sinhhọc và cân bằng sinh thái
- Xác định được nguyên nhân gây biến động do mật độ quá cao, ý nghĩa của sự...
... - tin
Phân phối chơng trình môn tin học
Lớp 11
Cả năm: 37 tuần (52 tiết)
Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết)
18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết /học kỳ
Tuần 19: tiết ôn tập, dạy bù.
Học kỳ II: 18 tuần (34 ... dạy
Thiết bị,
đồ dùng dạy
học cần thiết
Ghi
chú
1 1 Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
2 2 Bài 2: Các thành phần của ngôn ngữ lập trình
3 3 Bài tập
Chơng II: chơng trình đơn giản
6 tiết ... tiết)
17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết /học kỳ
Tuần 37: tiết ôn tập, dạy bù.
Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết)
Chơng I: một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình
3 tiết (2 tiết lý thuyết - 1 tiết...
... NGHIỆM
ĐỀ TÀI :
“ GIÚP HỌCSINHHỌC TỐT CHƯƠNGTRÌNHSINHHỌC 8”
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
Khi đứng trên bục giảng thì chắc chắn rằng mỗi giáo viên đều có thể giáo dục họcsinh
đối với môn học của mình.Tuy ... bật chươngtrìnhsinh 8 có
so sánh từng chương.
- Có đầu tư vào sáng kiến.
H ạ n ch ế :
- Chưa liên hệ được thực tế.
- Chưa làm nổi bật tính giáo dục tư tưởng
cho họcsinh ở chươngtrìnhsinh ... học tập của họcsinh theo những hướng như
sau:
II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :
Khi bắt đầu giảng dạy môn sinh 8 chúng tôi có nghiên cứu sơ lược chươngtrình một
cách tổng quát và nhận thấy chương trình...
... dạng của lá
Tiết 29 : Bài tập
ChươngV: SINH SẢN SINH DƯỠNG
Tiết 30 Bài 26 : Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên
Tiết 31 Bài 27 : Sinh sản sinh dưỡng do người
Chương VI: HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH
Tiết 32 ... phát sinh giới động vật
Chương VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
Tiết 60 Bài 57 : Đa dạng sinh học
Tiết 61 Bài 58 : Đa dạng sinhhọc (tiếp theo)
Tiết 62 Bài 59 : Biện pháp đấu tranh sinhhọc ... chươngtrình toàn cấp
Tiết (Thêm) : Ôn tập
Tiết (Thêm) : Ôn tập
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NINH HÒA
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
(Theo khung phân phối chươngtrình THCS của Bộ Giáo Dục)
Năm học 2010 -2 011
Môn...