chương trình dạy toán lớp 8

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, ... phương trình và bất phương trình, hệ phương trình. 2.2.1. Kỹ năng ứng dụng đạo hàm trong bài toán giải phương trình, bất phương trình thường gặp - Với các phương trình và bất phương trình không ... trong bài toán giải phƣơng trình, bất phƣơng trình, hệ phƣơng trình Khi định nghĩa phương trình, bất phương trình, ta cũng dựa trên khái niệm hàm số. Khi giải phương trình, bất phương trình, ...
  • 21
  • 1.2K
  • 2
Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12

Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:41
... dạy toán. Ông có trên 200 công trình về lĩnh vực Toán học, Y học, Triết học, Thiên văn học, Âm nhạc và Thần học. Năm 1545 ông xuất bản quyển sách “Nghệ thuật lớn của phép giải các phương trình ... một phương trình bậc n. Nhà toán học Thụy Sĩ L. Euler (1707-1 783 ) đã đưa ra kí hiệu "i" để chỉ căn bậc hai của -1, năm 180 1 Gauus đã dùng lại ký hiệu. + Sơ lược về các nhà toán học đặt ... Hoài Châu DẠY KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG LỚP 12. I.Lý do chọn đề tài : 1. Trong tất cả các tập hợp số, tập số phức là tập lớn nhất và trừu tượng, nên để giảng dạy cho học...
  • 10
  • 1.7K
  • 36
Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Ngày tải lên : 15/03/2013, 13:39
... 0.00 4 1 2 2. 08 4.35 2. 08 4.35 5 3 6 6.25 13.04 8. 33 17.39 6 8 13 16.67 28. 26 25.00 45.65 7 9 9 18. 75 19.57 43.75 65.22 8 10 8 20 .83 17.39 64. 58 82.61 9 12 8 25.00 17.39 89 . 58 100.00 10 ... 2. 08 4.35 2. 08 6.52 5 4 5 8. 33 10 .87 10.42 17.39 6 9 9 18. 75 19.57 29.17 36.96 7 11 12 22.92 26.09 52. 08 63.04 8 13 8 27. 08 17.39 79.17 80 .43 9 9 6 18. 75 13.04 97.92 93. 48 10 1 0 2. 08 0.00 ... 12.50 21.74 6 8 12 16.67 26.09 29.17 47 .83 7 9 10 18. 75 21.74 47.92 69.57 8 15 8 31.25 17.39 79.17 86 .96 9 8 6 16.67 13.04 95 .83 100.00 10 2 0 4.17 0.00 100.00 100.00 Tổng 48 46 Hình 3.3....
  • 24
  • 989
  • 7
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
... dung ra các bước tổ chức dạy đọc - hiểu. Tuy nhiên do chương trì nh Ngữ văn mới đang triển khai ở bước đầu nên các tác phẩm tự sự được giảng dạy trong chương trình lớp 11 chưa được đề cập nhiều ... trung tâm (theo tài liệu Chương trình dạy học của Intel) PPDH lấy GV làm trung tâm PPDH lấy HS làm trung tâm Nội dung Nội dung được quy định bởi một chương trình giảng dạy và tất cả HS học ... cách dạy học và giờ dạy học tác phẩm văn chương là một quy trình thiết kế với một hệ thống các thao tác linh hoạt, hệ thống việc làm của thầy và trò vừa phù hợp với quy luật cảm thụ văn chương...
  • 219
  • 2.4K
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH DẠY CLB TOÁN

CHƯƠNG TRÌNH DẠY CLB TOÁN

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25
... 12 Tuần1;3 Tháng1 (Năm 20 08) Tuần 5; 7 Trờng THCS Tiên Hng Dự kiến chơng trình dạy ôn tập buổi chiều Môn : Toán 8A1 Dạy: 3tiết/tuần Tháng dạy (Tuần dạy) Nội dung cần dạy Số tiết Tháng 10 Tuần ... thang). - Các bài toán về đối xứng trục - đối xứng tâm. Tháng 12 Tuần2;4 Tháng1 (Năm 20 08) Tuần 6; 8 Môn: Đại số + Số học 4 tuần x 3tiết = 12 tiết - Phân thức đại số - Các bài toán về phân thức(Cộng, ... 3tiết = 9 tiết - Các bài toán về tứ giác. * Tứ giác * Hình thang: Chứng minh(hình thang cân), tính toán( cạnh, góc). * Hình bình hành. * Hình chữ nhật. - Các bài toán về đờng trung bình(Tam...
  • 4
  • 318
  • 0
Dạy một bài thực hành nói trong chương trình tiếng anh lớp 8

Dạy một bài thực hành nói trong chương trình tiếng anh lớp 8

Ngày tải lên : 06/09/2013, 14:10
... concrote Microphone X-ray Loudspeaker Helicopter Color television Laser Date 181 6 184 5 184 9 187 8 189 5 1924 1950 1955 19 58 Inventor Friedrich Koenig Karl D. Sauerbronn Elias Howe C.W.Rice Igor Sikorsky Peter ... tiết dạylớp 8A, 8B, 8C Ví dụ : Unit 5 lesson 2 : Speak Unit 6 lesson 2 : Speak 3- Phơng pháp nghiên cứu : Từ thực tế giảng dạy tôi đà có một vài sáng tạo, tôi đà thực nghiệm ở các lớp và ... các lớp và thấy có hiệu quả nh các lớp 8A, 8B, 8C a- Qua công tác điều tra : Tôi đà dự giờ các đồng nghiệp ở nhiều lớp, ở nhiều trờng khác nhau, phơng pháp dạy này có hiệu quả cao , đà giúp...
  • 9
  • 922
  • 1
Chương trình khung của lớp SP Toán - Lí

Chương trình khung của lớp SP Toán - Lí

Ngày tải lên : 14/09/2013, 17:10
... giải toán 18. Trần Đức Toan 1956 ĐH SP Toán học Hình học sơ cấp và Thực hành giải toán 19. Trần Đức Toan 1956 ĐH SP Toán học Xác suất và Thống kê toán học 20. Trần Thái Minh 1957 Thạc sĩ Toán ... trúc của quá trình dạy học. 9.44 Lý luận dạy học Vật lý 2 3đvht Điều kiện tiên quyết: Lý luận dạy học Vật lý 1 Vận dụng lý luận dạy học Vật lý 1 trong việc phân tích và dạy học chơng trình Vật ... 12đvht TT Tên học phần Số đvht 1 Phơng pháp dạy học đại cơng môn Toán 4 2 Phơng pháp dạy học các nội dung môn Toán 3 3 Lý luận dạy học Vật lý 1 2 4 Lý luận dạy häc VËt lý 2 3 7.2.5 Thùc tËp tèt nghiÖp,...
  • 37
  • 264
  • 0
Nội dung chương trình dạy kế toán thực hành của Tadiepthu

Nội dung chương trình dạy kế toán thực hành của Tadiepthu

Ngày tải lên : 04/10/2013, 08:59
... 6101000 188 1549773 188 7650773 4. Số cuối kỳ 1314014477 187 511733 3776436 683 116 780 116 169102396 556 384 5405 III. giá trị còn lại 1. Đầu kỳ 705695 482 2 351694520 3044047334 64926 989 3461190 58 1 086 37427 18 ... 164091100 484 009454 1 587 881 9957 II. GIá trị hao mòn 1. Đầu Kỳ 1099749477 142740409 44920 983 61 99164116 13 789 0396 5971642759 2.Tăng trong kỳ 220366000 44771324 116 588 8095 17616000 31212000 147 985 3419 ... TK 82 1 :8. 000.000 Nợ TK 133 :80 0.000 Có TK111 :8. 800.000 - Ngày27 /8 Nợ TK 214 :145.000.000 Nợ TK 82 1 :112.000.000 CóTK211 : 257.000.000 b) Nợ TK 112 :1 98. 000.000 Có TK 721 : 180 .000.000...
  • 102
  • 389
  • 0
Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 08/02/2014, 13:20
... Ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở. Chương 3: Thực nghiệm dạy học các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình môn Ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung ... văn gồm 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Xây dựng phương pháp dạy học các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình môn ... hoá, ẩn dụ, hoán dụ trong phân môn Tiếng Việt lớp 6, lớp 7. 6.2 Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu, khảo sát chương trình SGK Ngữ văn lớp 6, lớp 7. 6.3 Phương pháp nghiên cứu Luận văn...
  • 6
  • 17.1K
  • 90

Xem thêm