... trình
BDTX cho
giáo viên Mĩ
thuật.
Phần I: Bồi dỡng lý
luận chung chính trị
xà hội, chỉ thị, nghị
quyết. về GD.
1. Giới thiệu chơng trình:
BDTX SGK, SGV và các tài
liệu dạy học môn Mĩ thuật
THCS ... nhau
II. Cấu trúc chơng trình
1. Cấu trúc chơng trình
2. Nhận xét cấu trúc chơng trình BDTX chu kỳ III
- Cấu trúc chơng chơng trình nh vậy thực hiện tính toàn diện bao gồm cả bồi d-
ỡng lý luận nhận ... giá
Bài 1 Giới thiệu chơng trìnhbồi dỡng thờng
xuyên chu kỳ III (2004 - 2007)
I. Mục tiêu của ch ơng trình BDTX và những kiến nghị đề xuất, nhận xét:
1. Mục tiêu chơng trình BDTX
- Bám sát những...
... liệu Tự học chơng trìnhbồi dỡng thờng xuyên
chu kì ( 2004 - 2007 )
phần giáo dục địa phơng
môn: tự nhiên xà hội
A. Phần lí thuyết
Câu1:
1. Nêu quan điểm chỉ đạo xây dựng chơng trình? Lấy ví dụ ... SGK, SGV và đợc GV thực hiện thông qua quá
trình dạy học trên lớp.
* Xây dựng một khung chơng trình mang tính mềm dẻo đợc thể hiện: Trong ch-
ơng trình cũ (lớp 1) ở chủ đề Thực vật nêu đích ... dựng chơng trình trở thành hiện thực thông qua
các bài học trên lớp GV cần:
- Nghiên cứu kĩ nội dung chơng trình SGK, SGV đối chiếu với tình hình cơ sở vật
chất của nhà trờng, lớp học, trình độ...
...
Chương trìnhbồidưỡngthườngxuyêngiáoviên mầm non giúp giáoviên mầm non thực hiện nhiệm vụ bồidưỡng của
mình theo quy định. Chươngtrình được thực hiện trong phạm vi toàn quốc. Căn cứ chương ... THƯỜNGXUYÊNGIÁOVIÊN MẦM NON
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNH KHUNG
BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊNGIÁOVIÊN MẦM NON ... các quy định của chương trình, các đơn vị làm nhiệm vụ bồidưỡnggiáo viên, các nhà khoa học, giảng viên, giáoviên có
thể viết và phổ biến các tài liệu dùng cho công tác bồi dưỡng. Số lượng...
... mới.
Chương II
KỸ THUẬT NGHIỆP VỤ THƯ VIỆN
4
Đối tượng thực hiện chươngtrình này là: những cán bộ (giáo viên) được phân công
làm công tác thư viện ở các trường phổ thông, nhưng chưa được bồidưỡng ... lớp học, mỗi học viên được cấp
giấy chứng nhận do Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ký (mẫu giấy chứng nhận do Nhà
xuất bản Giáo dục in và phát hành).
D. NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNH
Chương I
THƯ VIỆN ... viện trong các trường phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chươngtrình
bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện cho đội ngũ cán bộ (giáo viên) làm công tác thư viện trong
nhà trường phổ thông, để đưa...
... huyện nghèo)
I. Tên Chương trình
Chươngtrình thí điểm bồidưỡng chức danh Phó Chủ tịch Ủy ban nhân
dân xã ở các xã nghèo”
II. Thời lượng của Chương trình
Tổng thời gian bồidưỡng kiến thức cơ ... viên
Đối tượng học viên tham dự Chươngtrình thí điểm Bồidưỡng chức
danh Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân ở các xã nghèo” là những trí thức trẻ ưu
tú, có trình độ đại học được tuyển chọn để bồi ... Ủy ban nhân dân xã.
VI. Nội dung chươngtrình thí điểm bồidưỡng chức danh Phó Chủ
tịch Uỷ ban nhân dân xã ở các xã nghèo
Nội dung của Chươngtrình thí điểm bồidưỡng đối với chức danh Phó
Chủ...
... đã lập kế hoạch bồidưỡng đội ngũ và xác định nội
dung, hình thức bồidưỡng đề ra biện pháp bồidưỡng thích hợp.
IV.2.1. Những nội dung đã tiến hành bồi dưỡng:
- Bồidưỡnggiáoviên cấp 2 ,3 ... cho giáo viên
-Bồi dưỡng kiến thức năng lực và nghiệp vụ sư phạm
-Bồi dưỡng về vật chất, sức khoẻ tinh thần cho giáoviên
3.1- Bồidưỡng về tư tưởng chính trị, phẩm chất nghề nghiệp cho giáo viên: ... ngũ giáoviên của
trường có trình độ đào tạo ban đầu không có giáoviên CĐ Tiểu học , ĐH
Tiểu học, trong lúc đó có nhiều giáoviên CĐSP cấp 2, 7 +2. Với số giáoviên
này tuy đã được bồi dưỡng...
... tiêu bồi dưỡng: bồidưỡng nâng cao; bồi
dưỡng chuẩn hoá; bồidưỡng hoàn chỉnh (kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ)
- Phân loại theo đối tượng bồi dưỡng: bồidưỡnggiáoviên mới ra
trường, bồidưỡng ... dưỡnggiáoviên lâu năm, bồidưỡnggiáoviên phụ trách công
tác Đội; bồidưỡnggiáoviên chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật,
- Phân loại theo tính chất và quy mô: bồidưỡnggiáoviên giỏi,
bồi ... đưa ra hai chươngtrình
lớn được thực thi hiệu quả trong thập kỉ vừa qua; đó là: Chươngtrìnhbồi
dưỡng giáoviên mới” để bồidưỡnggiáoviên thực hiện trong 10 năm và
Chươngtrình trao...
... có giáoviên chuyên
ngành hoặc thiếu thì bố trí giáoviên có chuyên môn tơng ứng (giáo viên Sinh
dạy Kỹ thuật nông nghiệp, giáoviên Lý dạy Kỹ thuật công nghiệp, giáoviên
Thể dục dạy giáo ... những giáoviên có năng lực đi học cao học ( 1giáo
viên Văn, 1 giáoviên toán, 1 giáoviên tiếng anh). Đi học môn giáo dục quốc
phòng tại trờng Đại học S phạm I Hà Nội trong 6 tháng (2 giáoviên ... Toán - Tin : 13 giáoviên + 1 p. Hiệu trởng
2. Tổ Lý - KTCN : 12 giáoviên
3. Tổ Hóa- Sinh- KTNN : 10 giáoviên
4. Tổ Văn : 9 giáoviên
5. Tổ XÃ hội ( Sử, Địa, GDCD ): 9 giáoviên + 1 p. Hiệu...
... Nguyễn TrÃi.
Bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III (2004 2007)
Bài 1: Sơ đồ cấu trúc của chơng trình BDTX chu kỳ III
* Nhận xét cấu trúc của chơng trình BDTX chu kì II.
Cấu trúc chơng trình nh vậy ... Ngữ văn
(từ bài 4 đến bài 9)
3. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đà đư
ợc bồidưỡng để dạy học chương
trình và SGK Ngữ văn THCS
(từ bài 10 đến bài 19)
4. Tổng kết đánh giá kết quả
học tập BDTX ... cả bồi dỡng lý
luận nhận thức về chính trị, xà hội, chuyên môn nghiệp vụ) cập nhật (bám sát đổi
mới chơng trình và SGK môn Ngữ văn THCS) và linh hoạt (có tính đến nhu cầu
của địa phơng).
Chương...