chƣơng 3 một số biện pháp dạy học theo hƣớng tiếp cận giải quyết vấn đề thông qua dạy học ứng dụng tam thức bậc hai

Một số biện pháp đẩy mạnh ứng dụng CNTH

Một số biện pháp đẩy mạnh ứng dụng CNTH

Ngày tải lên : 20/08/2013, 22:10
... điều kiện để hồn thiện 2) Tiếp tục tổ chức dạy Tin học: Năm học 2008 – 2009, năm thứ hai trường tổ chức dạy Tin học cho học sinh lớp 3, 4,5 Khác với năm học trước (phụ huynh học sinh tự nguyện đăng ... gia thi giải toán internet: Năm học 2008 – 2009, với việc xác định chủ đề năm học “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin” Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức giải toán qua mạng cho đối tượng học sinh ... đến 3MB) mặt khác thông qua giáo viên chủ nhiệm học sinh lớp sử dụng quyền “trợ giúp” từ phía phụ huynh học sinh (tận dụng mạng internet gia đình mạng dịch vụ để giải tốn) Bài tốn khó tìm lời giải...
  • 11
  • 332
  • 0
Một số biện pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin ở trường THCS Minh Tân, Dầu Tiếng, Bình Dương.

Một số biện pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin ở trường THCS Minh Tân, Dầu Tiếng, Bình Dương.

Ngày tải lên : 28/12/2014, 08:52
... Một số biện pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trường THCS Minh Tân, Dầu Tiếng, Bình Dương trường Biện pháp 1: khuyến khích học tin học Biện pháp 2: xây dựng kế hoạch bồi dưỡng kiến thức ... Nguyễn Thị Diễm Một số biện pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thơng tin trường THCS Minh Tân, Dầu Tiếng, Bình Dương dạy xong hai tiết dạy thức lớp giáo viên lại học tin học ln - Địa điểm học: trường ... chưa học qua số có chứng A sử dụng lâu ngày nên quên hết, số giáo viên ngạy học tin học trung tâm tin học xa, số tuổi tác lớn đến tuổi hưu nên ngại học, … Việc yêu cầu giáo viên nộp đề thi học...
  • 17
  • 618
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 5 6 TUỔI TIẾP CẬN PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRƯỜNG  MẦM NON HOA PHƯỢNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 5 6 TUỔI TIẾP CẬN PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRƯỜNG MẦM NON HOA PHƯỢNG

Ngày tải lên : 20/04/2016, 14:16
... tích, đánh giá vấn đề thực trạng mà đề tài đặt II .3 Biện pháp a Mục tiêu biện pháp b Nội dung cách thức thực biện pháp .6 3. 1 Biện pháp giúp trẻ tiếp cận với công nghệ thông tin kết ... Cùng cha mẹ học sinh quan tâm đến em d Mối quan hệ biện pháp Các biện pháp có mối quan hệ tương trợ lẫn mắt xích quan trọng liên kết từ biện pháp qua biện pháp khác Làm tốt nội dung biện pháp đồng ... phương tiện công nghệ thông tin cách b Nội dung cách thức thực biện pháp * Biện pháp 1: Biện pháp giúp trẻ tiếp cận với công nghệ thông tin kết đạt được: Để giúp trẻ tiếp cận phương tiện CNTT...
  • 20
  • 1K
  • 1
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ  5 – 6 TUỔI TIẾP CẬN  PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRƯỜNG  MẦM NON SAO MAI.

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 5 – 6 TUỔI TIẾP CẬN PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI.

Ngày tải lên : 21/04/2016, 12:05
... nhạc,… 3. 2 Nội dung cách thức thực biện pháp, giải pháp Qua thực trạng thực Biện pháp giúp trẻ tiếp cận với công nghệ thông tin kết đạt số hình thức cho trẻ tiếp cận gồm có hình thức sau: - Hình thức ... vấn đề thực trạng mà đề tài đặt Biện pháp a Mục tiêu biện pháp, giải pháp b Nội dung cách thức thực biện pháp, giải pháp c Điều kiện để thực biện pháp 16 d Mối quan hệ biện pháp 16 e Kết khảo nghiệm, ... thuận lợi để tìm biện pháp phù hợp với khả trẻ giúp trẻ học tập đạt kết tốt Biện pháp - giải pháp 3. 1 Mục tiêu biện pháp, giải pháp Giúp trẻ tiếp cận với cơng nghệ thơng tin qua giáo viên nắm...
  • 21
  • 771
  • 0
Phương pháp nghiên cứu khoa học Giải quyết vấn đề thông minh với SCAMPER ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP SCAMPER PHÂN TÍCH LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRỂN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG

Phương pháp nghiên cứu khoa học Giải quyết vấn đề thông minh với SCAMPER ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP SCAMPER PHÂN TÍCH LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRỂN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG

Ngày tải lên : 22/05/2015, 01:09
... kết, liên quan, quan hệ Adapt Nghĩ đến việc thích ứng ý tưởng tồn đến vấn đề cần giải Giải pháp vấn đề có Các câu hỏi trợ giúp • Cái khác giống nó? • Có đơn giản hồn cảnh khác? • Q khứ có học với ... Phương pháp nghiên khoa học GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THÔNG MINH VỚI SCAMPER SCAMPER kỹ thuật mà bạn dùng để sáng tạo đột phá giúp bạn vượt qua thách thức mà bạn gặp phải Về chất, ... – CH 130 1106 Trang Phương pháp nghiên khoa học Combine Nghĩ đến việc kết hợp hai hay nhiều phận vấn đề để tạo sản phẩm tiến trình khác để nâng cao khả tổng hợp chúng Nhiều tư sáng tạo liên quan...
  • 7
  • 600
  • 1
SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HIỂU VÀ THỰC HIỆN TỐT  “ 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG ”

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HIỂU VÀ THỰC HIỆN TỐT “ 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG ”

Ngày tải lên : 02/01/2015, 20:27
... trang Năm học : 2011 – 2012 Đề tài : Một số biện pháp giúp học sinh hiểu thực tốt “ điều Bác Hồ dạy ” cho thiếu nhi mục đích, phương pháp học tập với phương châm Học để biết - Học để làm - Học để ... giảng dạy lớp học, cấp học Trong q trình giảng dạy, giáo viên có biện pháp dạy học khác Nhưng hướng tới mục tiêu chung cho học sinh hiểu làm tốt lời Bác Hồ dạy em Các biện pháp đưa phần áp dụng ... lai đất nước Bây phải sức học tập Học trường, lớp; học bạn bè, học qua sách vở; học qua thầy giáo Việc học khơng có điểm dừng, Học, hoc nữa, học mãi” Học nhiều tốt Kiến thức thu nhặt hôm tảng cho...
  • 15
  • 2.2K
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh hiểu và thực hiện tốt 5 điều bác hồ dạy thiếu niênn nhi đồng

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh hiểu và thực hiện tốt 5 điều bác hồ dạy thiếu niênn nhi đồng

Ngày tải lên : 02/07/2015, 20:45
... mục đích, phương pháp học tập với phương châm Học để biết - Học để làm - Học để chung sống - Học để tự khẳng định” Nhân rộng phong trào “Vượt khó học tốt”, Học đều, học đủ, học chăm”, “Đôi bạn ... “Người học sinh tốt” cho em thực điều 2, điều ý điều Tùy theo nội dung mà tổng phụ trách đội yêu cầu Khả ứng dụng, triển khai: Qua biện pháp đưa mong giáo viên giảng dạy lớp xem xét đề biện pháp ... Tổng số Học sinh Chưa hiểu, chưa thực tốt Hiểu biết, thực tốt 18 13 05 18 10 08 18 05 13 18 01 17 - Dựa kết cho thấy số lượng học sinh hiểu biết vận dụng thực điều Bác Hồ dạy ngày tăng cao Số học...
  • 20
  • 796
  • 0
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non 5  6 tuổi thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo tại trường mầm non Hoa Cúc

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non 5 6 tuổi thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo tại trường mầm non Hoa Cúc

Ngày tải lên : 20/04/2016, 14:21
... diện Giải pháp, biện pháp 3. 1 Mục tiêu giải pháp, biện pháp Tôi chọn giải pháp dựa vào đặc điểm phát triển trẻ lớp chủ nhiệm, dựa vào điều kiện thực tế môi trường, đồ dùng đồ chơi, nhận thức ... khoa học vấn đề nghiên cứu giúp giáo viên mầm non có thêm số kinh nghiệm biện pháp để phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo Kết thu qua khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề ... để củng cố khắc sâu kiến thức, mở rộng vốn hiểu biết giới xung quanh cho trẻ * Sau số cách dạy trẻ sử dụng đồ dùng trực quan: - Dạy trẻ sử dụng rối tay: dạy trẻ sử dụng một, kết hợp với lời nói,...
  • 21
  • 1.5K
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm  Một số biện pháp giúp học sinh hiểu và thực hiện tốt “5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng”

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh hiểu và thực hiện tốt “5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng”

Ngày tải lên : 11/03/2017, 11:21
... mục đích, phương pháp học tập với phương châm Học để biết - Học để làm - Học để chung sống - Học để tự khẳng định” Nhân rộng phong trào “Vượt khó học tốt”, Học đều, học đủ, học chăm”, “Đơi bạn ... “Người học sinh tốt” cho em thực điều 2, điều ý điều Tùy theo nội dung mà tổng phụ trách đội yêu cầu Khả ứng dụng, triển khai: Qua biện pháp đưa mong giáo viên giảng dạy lớp xem xét đề biện pháp ... Tổng số Học sinh Chưa hiểu, chưa thực tốt Hiểu biết, thực tốt 18 13 05 18 10 08 18 05 13 18 01 17 - Dựa kết cho thấy số lượng học sinh hiểu biết vận dụng thực điều Bác Hồ dạy ngày tăng cao Số học...
  • 20
  • 311
  • 0
Một số biện pháp dạy làm đồ dùng đồ chơi nhằm phát huy tính tích cực của trẻ 5 – 6 tuổi lớp 5 tuổi a1 trường mầm non kim thưi

Một số biện pháp dạy làm đồ dùng đồ chơi nhằm phát huy tính tích cực của trẻ 5 – 6 tuổi lớp 5 tuổi a1 trường mầm non kim thưi

Ngày tải lên : 27/03/2017, 21:00
... Những biện pháp * Biện pháp 1: Tự học bồi dưỡng thân * Biện pháp 2: Dạy trẻ làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu đơn giản ,dễ tìm * Biện pháp 3: Dạy trẻ làm đồ dùng đồ chơi tiết học * Biện pháp ... 1.Kết luận 2.Bài học kinh nghiệm Những khuyến nghị sau thực đề tài Tài liệu tham khảo TRANG 3 4 5 5 5 6 10 15 16 17 19 20 20 20 20 21 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Tên đề tài: Một số biện pháp hướng dẫn làm ... chọn đề tài “ Một số biện pháp dạy làm đồ dùng đồ chơi nhằm phát huy tính tích cực trẻ – tuổi lớp tuổi A1 Trường Mầm non Kim Thư” Mục đích nghiên cứu Mục đích tơi nghiên cứu “ biện pháp dạy trẻ...
  • 28
  • 752
  • 0
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:05
... 2.2.1 .3 Đặc điẻm ngữ pháp 25 2.2.2 Một số biện pháp giúp trẻ học tốtmôn làm quen văn học 2.2.2.1 Tạo môi trường học tập rèn luyện cho trẻ 2.2.2.2 Tổ chức tiết học nhẹ nhàng, linh hoạt 2.2.2 .3 Sử dụng ... học tập ? Câu : Theo đồng chí cho trẻ làm quen với văn học thông qua thể loại truyện kể Cần sử dụng biện pháp : - Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý trẻ - Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm ... trường học tập Tổ chức tiết học nhẹ nhàng linh hoạt Sử dụng loại rối trang phục Với môn khác Tổ chức lúc nơi Câu 2: Đồng chí cho biết biện pháp , biện pháp vận dụng có hiệu ? trẻ hứng thú học tập...
  • 30
  • 12.9K
  • 27
Một số biện pháp phát triển  ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Ngày tải lên : 05/04/2013, 13:26
... trẻ hứng thú học tập ? Câu : Theo đồng chí cho trẻ làm quen với văn học thơng qua thể loại truyện kể Cần sử dụng biện pháp : - Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý trẻ - Một số biện pháp giúp trẻ học ... có khơng? 2 .3. 2 Các hoạt động khác dạy trẻ kể lại vật tượng trẻ quan sát 2 .3, 2,1 Hoạt động trời: 13 Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại ... trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể 2.2.2 Một số biện pháp giúp trẻ học tốtmôn làm quen văn học 2.2.2.1 Tạo môi trường học tập rèn luyện cho trẻ 2.2.2.2 Tổ chức tiết học nhẹ nhàng,...
  • 22
  • 4.1K
  • 10
skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

Ngày tải lên : 25/07/2014, 09:47
... thực Vì từ đầu năm học tơi đề biện pháp áp dụng vào lớp giảng dạy đạt kết tương đối khả quan Vậy tơi xin mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh lớp thực bốn phép ... sai lầm có chữ số cuối thừa số: 1 034 x 240 x kết phải là: 4 136 0 2068 62040 1 034 240 4 136 0 2068 248160 Sai lầm thực phép nhân hàng trăm( chữ số thừa số thứ hai thuộc hàng trăm) học sinh lại ghi ... chọn phương pháp giảng dạy, cách đặt câu hỏi, cách lí giải vấn đề cho thật dễ hiểu phù hợp với đối tượng học sinh lớp Để hạn chế số lượng học sinh yếu tiết dạy giáo viên cần phải có quan tâm đặc...
  • 8
  • 1.2K
  • 4
Đề tài “ Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể” pps

Đề tài “ Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể” pps

Ngày tải lên : 01/08/2014, 09:22
... 2.2.1 .3 Đặc điẻm ngữ pháp 25 2.2.2 Một số biện pháp giúp trẻ học tốtmôn làm quen văn học 2.2.2.1 Tạo môi trường học tập rèn luyện cho trẻ 2.2.2.2 Tổ chức tiết học nhẹ nhàng, linh hoạt 2.2.2 .3 Sử dụng ... học tập ? Câu : Theo đồng chí cho trẻ làm quen với văn học thông qua thể loại truyện kể Cần sử dụng biện pháp : - Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý trẻ - Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm ... Tổ chức thực 2 .3. 1 Giúp trẻ phát triển mạch lạc qua thể loại truyện kể 26 2 .3. 2 Các hoạt động khác dạy trẻ kể lại vật 2 .3. 2.1 Hoạt động ngồi trời 2 .3. 2.2 Hoạt động góc 2 .3. 3 Thông qua tuyên truyền...
  • 31
  • 3K
  • 23
MỘT số BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH lạc CHO TRẺ 5 6 TUỔI THÔNG QUA bộ môn văn học

MỘT số BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH lạc CHO TRẺ 5 6 TUỔI THÔNG QUA bộ môn văn học

Ngày tải lên : 22/08/2014, 19:04
... kể có ý có hiệu tối ưu Chính lý tơi chọn đề tài Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học II Thực trạng vấn đề nghiên cứu 1.Thực trạng 1.1.Thực trạng ... thực trạng đề số phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 thông qua môn văn học Người Thực hiện: Lê Thị Thao Trang Sáng kiến kinh nghiệm Trường Mầm non Quảng Phú B Giải vấn đề I Các giải pháp thực ... Tốt –khá Số Tỷ lệ trẻ 29, 10 4% 29, 10 4% Nói ngữ pháp, nói mạch lạc Khả giao tiếp Khả kể chuyện đóng kịch 12 26, 4% 35 , 3% 23, 5% Trung bình Số Tỷ lệ trẻ Yếu Số trẻ Tỷ lệ 16 47, 1% 23, 5% 17...
  • 20
  • 4.3K
  • 12
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO LỚN PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ÂM NHẠC THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO HƯỚNG DƯƠNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO LỚN PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ÂM NHẠC THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO HƯỚNG DƯƠNG

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:57
... nên hứng thú trẻ vào học chuyển tiếp nội dung học Cách chuyển tiếp nội dung từ dạy hát sang nghe hát… Cũng cần hình thức để thu hút trẻ Ví dụ dạy đề tài : “Cái mũi” chủ điểm “ Bản thân” sau dạy ... dụng biện pháp nói vào hoạt động âm nhạc mà tiến hành - Bảng tổng kết số liệu so sánh trước thực biện pháp sau thực -Tổng số trẻ lớp :28/18 nữ Trước thực Sau thực So sánh Nội dung biện pháp biện ... pháp biện pháp Tỷ lệ Số trẻ % Số trẻ Tỷ lệ% Tỷ lệ % 14 50 28 100 50 32 ,1 26 92,8 60,7 11 39 ,2 25 89,2 50 Số trẻ hứng thú tham gia vào học Số trẻ biết sáng tạo cách vận động cho hát Số trẻ tự...
  • 16
  • 1.1K
  • 3
Một số biện pháp hỗ trợ của Công tác xã hội đối với vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em tại trường THCS Tân Trường-Cẩm Giàng- Hải Dương

Một số biện pháp hỗ trợ của Công tác xã hội đối với vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em tại trường THCS Tân Trường-Cẩm Giàng- Hải Dương

Ngày tải lên : 07/04/2015, 09:48
... cứu quan vấn đề chăm sóc sức khỏe tâm thần trẻ em 6.2 Phương pháp quan sát Quan sát nhằm thu thập thông tin , quan sát xung quanh nhà trường để xem nhà trường có biện pháp để nâng cao kiến thức ... cao kiến thức cho học sinh sức khỏe tâm thần hoạt động vui chơi giải trí,lồng ghép vào mơn học … 6 .3 Phương pháp vấn sâu Sử dụng phương pháp vấn sâu để điều tra thông tin vấn đề SKTT trẻ em trường ... cạnh, mức dộ khác Tuy nhiên chưa có đề tài sâu nghiên cứu vấn đề vai trò Cơng tác xã hội việc giải vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em Do tơi chọn đề tài Một số biện pháp hỗ trợ Công tác xã hội việc...
  • 18
  • 1.1K
  • 8
Một số biện pháp hỗ trợ của Công tác xã hội đối với vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em tại trường trung học cơ sở Tân Trường-Cẩm Giàng-Hải Dương

Một số biện pháp hỗ trợ của Công tác xã hội đối với vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em tại trường trung học cơ sở Tân Trường-Cẩm Giàng-Hải Dương

Ngày tải lên : 07/04/2015, 09:48
... chọn giải pháp giải vấn đề cần xem xét yếu tố: tính chất vấn đề, lực có để giải vấn đề, động lực tự nhận hành động thân chủ Thực kế hoạch giải vấn đề 38 Đây bước thực hóa hoạt động cụ thể theo ... dựng kế hoạch giải vấn đề Xây dựng kế hoạch giải vấn đề Xây dựng giải vấn đề vừa phương pháp, vừa cơng cụ quan trọng tiến trình CTXH cá nhân Việc lập kế hoạch can thiệp, giải vấn đề thể lực kinh ... thành viên Cách tiếp cận giải vấn đề - thân chủ tham gia giải vấn đề: Cách tiếp cận nhấn mạnh tham gia giải vấn đề hay trị liệu cách thu hút, tạo điều kiện, khích lệ đối tượng trực tiếp, chủ động...
  • 145
  • 980
  • 5

Xem thêm