chuyên đề sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn lịch sử

SỬ DỤNG hệ THỐNG câu hỏi PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH TRONG TIẾT học LỊCH sử

Ngày tải lên : 12/07/2016, 10:28

... pháp dạy học tích cực nhằm thu hút ý học sinh. Nên có buổi học ngoại khoá, tham quan du lịch di tích bảo tàng lich sử C KT LUN Tóm lại Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... dục phát triển lớn Vì việc đặt câu hỏi có vai trò quan trọng dạy học lịch sử nói riêng môn học khác phát huy đợc tính tích cực học sinh Ii Cơ së thùc tiÔn : ë trêng THCS Chuyên Ngoại đa số học sinh ... lợng học sinh yếu nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng thân thấy đợc điều cố gắng đa phơng pháp học tập tích cực mà cụ thể là: Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh...

12
444
0

XÂY DỰNG hệ THỐNG câu hỏi PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực SÁNG tạo của học SINH TRONG TIẾT dạy LỊCH sử

Ngày tải lên : 12/07/2016, 10:25

... sinh tiết dạy học lịch sử ’ III Một số giải pháp thực tế việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử lớp lớp GV thường phải sử dụng câu hỏi để gợi mở, ... bày số vấn đề về:“Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử Mục đích đề tài Góp phần đổi phương pháp dạy học, nâng cao hiệu giảng dạy rèn luyện ... lượng học sinh yếu nâng cao chất lượng dạy học nhà trường thân thấy điều cố gắng đưa phương pháp học tập tích cực mà cụ thể là: sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy...

21
427
0

xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập trong việc dạy học tác phẩm trữ tình “sóng” và “đất nước” lớp 12 (chương trình cơ bản )

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:24

... cứu Đề tài thực số nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Nghiên cứu sở lí luận việc xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập dạy học - Xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học ... trình đề cập tới vấn đề câu hỏi dạy học Ngữ văn nói chung câu hỏi dạy học tác phẩm thơ trữ tình nói riêng làm sở lý luận để xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập việc dạy học ... 54 2.2.1 Những việc xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập54 2.2.2.Xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập HS dạy tác phẩm “Sóng” Xuân Quỳnh đoạn thơ...

140
1.3K
1

SKKN xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG của học SINH TRONG học tập bộ môn vật lý lớp 9

Ngày tải lên : 29/10/2017, 21:46

... khuyên theo cấu trúc chặt chẽ hệ thống câu hỏi phụ giúp học sinh trả lời đợc vấn đề khó khăn Khắc phục câu hỏi kém, thiết kế câu hỏi tốt trớc hỏi học sinh II.2.4.Các hình thức nêu câu hỏi hệ thống ... động học sinh nâng cao hiệu dạy Ngoài ra, câu hỏi hệ thống câu hỏi góp phần tính nhân văn hoạt động dạy học trờng phổ thông, giúp cho quan hệ thầy trò, bạn bè thân kính hơn, không khí dạy học sinh ... Những câu hỏi khó SGK, giáo viên nên sử dụng hợp lý câu hỏi phụ ( lời khuyên) để hớng dẫn học sinh yếu tìm câu trả lời - Những tập phần áp dụng mà nhiều học sinh gặp khó khăn giáo viên sử dụng câu...

14
254
0

Sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tính cực và chủ động của học sinh trong giảng dạy phần lịch sử thế giới SGK lịch sử 12

Ngày tải lên : 17/10/2017, 17:12

... Lịch sử 12” Những biện pháp tiến hành để giải vấn đề Việc đặt câu hỏi dạy học Lịch sử biện pháp quan trọng để phát triển tư học sinh Song sử dụng câu hỏi hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... hướng nhằm khơi dạy niềm đam mê học sử học sinh giải pháp việc sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh chọn đề tài “ Sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích ... quan trọng để phát huy tính tích cực, chủ động học sinh trình học tập sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học Lịch sử Song việc đặt câu hỏi giáo viên vấn đề khơng đơn giản, việc đặt câu hỏi giáo viên...

21
162
0

Sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh khi dạy bài 21 “ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc, đấu tranh chống đế quốc mĩ và chính quyền sài gòn ở miền nam (1954 1965)” lớp 12, trường THPT” để n

Ngày tải lên : 28/08/2017, 10:30

... trực quan theo hướng phát huy tính tích cực 13 học sinh dạy học lich sử Việt Nam nói riêng lịch sử giới nói chung Những biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan nêu gắn với học lịch sử cụ thể, nhiên linh ... liệu thực trạng sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lich sử Trường THPT Đưa số giải pháp phục vụ cho việc sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học Bài 21 – Xây ... (1954-1965)” lớp 12, trường THPT 3.2 Nhiệm vụ: Hồn thiện hệ thống lí luận vấn đề: Sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học Bài 21, “Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc,...

16
365
0

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

... việc sử dụng đồ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh nói riêng dạy học lịch sử Tình hình sử dụng đồ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường phổ thơng nói chung Lịch ... hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông Lý luận thực tiễn Chương II Các biện pháp sử dụng đồ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học Lịch sử Việt ... thái độ học sinh, tính tích cực học sinh với việc học tập mơn lịch sử nói chung việc thầy giáo sử dụng đồ dạy học lịch sử Nhận thức học sinh khác hai học lịch sử có sử dụng đồ không sử dụng đồ...

152
1.1K
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TRANH, ẢNH THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ BÀI 17 SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12 (CHƯƠNG TRÌNHCHUẨN)

Ngày tải lên : 17/07/2015, 19:08

... kế học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học nói chung - Các giáo trình PPDH Lịch sử đặc biệt quan tâm đến việc phát huy tính tích cực học tập lịch sử cho học sinh qua việc sử dụng ... Chuẩn) có quan hệ với việc sử dụng tranh, ảnh lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 5.3 Xác định hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng theo hướng phát huy tính tích cực học sinh DHLS Việt ... tác giả đề cập cách đầy đủ sở lý luận thực tiễn việc phát huy tính tích cực học tập học sinh Đồng thời đề biện pháp sư phạm cần thiết nhằm phát huy tính tích cực học sinh học học tập lịch sử - Ngồi...

46
635
2

Chuyên đề sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tích cực học sinh trong dạy học môn lịch sử

Ngày tải lên : 03/12/2016, 14:07

... trọng dạy học lịch sử nói riêng mơn học khác nói chung giúp phát huy tính tích cực học sinh Chuyên đề SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MƠN LỊCH SỬ • ... TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MƠN LỊCH SỬ • Như Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học môn lịch sử vận dụng tiết dạy đạt kết học tập cao học sinh tất ... Chuyên đề SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MƠN LỊCH SỬ • Loại câu hỏi phát sinh kiện, tượng lịch sử mà hỏi nguyên nhân, bối cảnh hay hoàn cảnh lịch sử...

33
283
0

skkn kinh nghiệm sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử bậc thpt yên định 2

Ngày tải lên : 19/07/2014, 10:28

... hiệu sử dụng: “phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy lịch sử bậc THPT” Giải pháp tổ chức thực Để đạt hiệu cao sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính ... “phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử vận dụng tiết dạy học đạt kết kết học tập cao Tuy công việc cập nhật tiêt học, để có hiệu cao đòi hỏi người ... đích nghiên cứu - Gây hứng thú học môn lịch sử học sinh bậc THPT - Phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử Phạm vi nghiên cứu Đối tượng mà áp dụng đề tài học sinh lớp 12B11, 12B12, 12B9,...

22
1K
2

SKKN Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử SKKN THCS

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:17

... pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử THCS Đề tài xoay quanh việc nghiên cứu giảng dạy học tập với việc:“ Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính ... SKKN: Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử THCS Ở trường THCS Hồng Thuỷ đa số học sinh lười học chưa có say mê môn học Lịch sử, việc ghi nhớ ... Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử THCS - Trong trình giảng dạy lớp, giáo viên phải biết đặt giúp học sinh giải câu hỏi có tính chất nhận...

24
3.1K
14

SKKN giáo viên giỏi Lịch sử: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học Lịch sử

Ngày tải lên : 18/11/2014, 17:09

... việc sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học nay.Với việc Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy ... câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học không mơn lịch sử mà số mơn xã hội khác sử dụng hiệu Như đ/c biết Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học ... tham quan du lịch di tích bảo tàng lich sử Tóm lại “Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử ” vận dụng tiết dạy đạt kết học tập cao học sinh tất mặt...

23
810
3

skkn phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học môn lịch sử trường thcs

Ngày tải lên : 04/03/2015, 19:52

... pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử quan đến lịch sử cách giảng dạy môn lịch sử, đặc biệt t liệu lịch sử địa phơng Tổ chức thi sáng tạo sử dụng ... pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử -Trớc bớc vào mới, giáo viên nên nêu câu hỏi định hớng nhận thức cho học sinh Các câu hỏi nêu vấn đề đa ... : Đề tài xoay quanh việc nghiên cứu giảng dạy học tập với việc: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử bậc trung học sở" Đối tợng nghiên cứu mà áp dụng...

19
682
0

Thiết kế và sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX để phát huy tính tích cực của học sinh

Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:09

... quan đến đề tài - Cơ sở thực tiễn việc thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học sinh - Một số giải pháp thực tế việc thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi - Thực ... VÀ ĐỀ XUẤT 19 Kết luận “Thiết kế sử dụng hiệu hệ thống câu hỏi tiết dạy học lịch sử trung tâm Giáo dục thường xuyên để phát huy tính tích cực học sinh vận dụng tiết dạy đạt kết học tập cao học ... giáo dục phát triển Vì việc đặt câu hỏi có vai trò quan trọng dạy học lịch sử nói riêng mơn học khác nói chung, thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi cách thích hợp phát huy tính tích cực học sinh CƠ...

25
1.5K
0

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh

Ngày tải lên : 08/04/2015, 21:15

... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tÝnh tÝch cùc cđa häc sinh tiÕt d¹y học lịch sử Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử A Phần ... pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử * Loại câu hỏi đối chiếu , so sánh kiện , tợng lịch sử với kiện, tợng lịch sử khác mà em học Đây loại câu hỏi ... Trờng THCS Hồng Thuỷ Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử thông qua hỏi đáp với câu hỏi phát triển t học sinh lớp, kiểm tra 15 phót, kiĨm...

17
710
0

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy Sinh học

Ngày tải lên : 18/04/2015, 15:46

... pháp dạy học đơn vị Hiệu đem lại: Qua thời gian áp dụng nghiên cứu dạy môn Sinh học cho học sinh lớp việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy cho thấy học sinh ... chuyên môn việc tổ chức chuyên đề đổi phương pháp dạy học, có chuyên đề phát huy tính tích cực học tập học sinh qua môn học Môn sinh học mơn chủ lực đơn vị trì học sinh giỏi huy n, tỉnh hàng năm ... học, phát huy đượctính tích cực học sinh, giúp học sinh nắm nội dung kỹ rèn cho học sinh nhiều kỹ sống khoa học thời đại 5.2 Hiệu xã hội: Việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực...

13
705
0

SKKN Sử 9: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy Lịch sử trường THCS

Ngày tải lên : 16/05/2015, 16:00

... Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử tr êng 12 THCS sè Gia Phó Gi¸o viên thực hiện: Đào mạnh Thắng Vận dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học ... c©u hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử tr 26 ờng THCS số Gia Phú Giáo viên thực hiện: Đào mạnh Thắng Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học ... việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử Nêu câu hỏi * Đối với giáo viên : Trớc bớc vào mới, giáo viên nên nêu câu hỏi định hớng nhận thức cho học sinh...

28
695
0

SỬ DỤNG hệ THỐNG câu hỏi để PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH TRONG dạy học LỊCH sử ở TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 30/05/2015, 12:57

... Sö dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử tr 20 êng THCS sè Gia Phó Gi¸o viên thực hiện: Đào mạnh Thắng Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử Nêu câu hỏi * Đối với giáo viên : Trớc bớc vào mới, giáo viên nên nêu câu hỏi định hớng nhận thức cho học sinh ... lịch sử trình nhận thức điều diễn khứ xã hội, để hiểu chuẩn bị cho tơng lai khác với môn học khác lịch sử trực tiếp Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử tr...

21
454
0

skkn sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

Ngày tải lên : 31/12/2015, 10:42

... dạy học lịch sử nói riêng, tơi chọn đề tài: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường THCS số Gia Phú” Với việc nghiên cứu đề tài, tơi mong muốn có dạy ... tượng lịch sử lại với để em khắc sâu kiến thức có hứng thú học tập thơng qua câu hỏi gợi ý Hệ thống câu hỏi cho trò chơi Ví dụ lịch sử 9: Câu hỏi: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... cố gắng đưa phương pháp học tập phù hợp việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử ’ Chương ii: Thực trạng dạy học môn lịch sử trường THcs số gia phú...

33
951
5