... chỉnh.Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGHỘI ĐỒNG BỘ MÔNHOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔNHOÁHỌC CẤP THPT KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG ... công tác Bồidưỡnghọcsinh giỏi. -Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyênđểhọcsinh có thể tiếp thu một cách hiệu quả.Giới hạn của chuyên đề: trình bày một số vấn đề cơ ... ứng giữa các chất? …Mục tiêu của chuyên đề: -Giới thiệu đến giáo viên những nội dung có tính chất chuyên sâu dùng trong việc bồidưỡnghọcsinhgiỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và một...
... pKa1 =2,12; pKa2 = 7,2; pKa3 = 12,36; βMgOH+ = 102,58; Ks = 10-12,6 Bài 11: Một họcsinh điều chế dung dịch bão hoà magie hyđroxit trong nước tinh khiếttại 250C. Trị số pH của...
... nhiều tài liệu viết về chuyênđề này. Qua một số năm bồidưỡnghọcsinhgiỏi dự thi họcsinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPTChuyên Thái Bình Một trong những chuyênđề rất quan trọng trong việc bồidưỡnghọcsinhgiỏi dự thi họcsinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc ... biÕn h×nh trong h×nh häc ph¼ng Tr−êng THPT Chuyªn Hμ Nam Phần I: Đặt vấn đề Trong chuyênđề hình học phẳng sử dụng phép biến hình trong hình học phẳng là một phần kiến thức rất quan...
... -CV1V2KRABE2E1h.aV1V2KRABE2E1h.bR1E1E2KAAOBCTÀI LIỆU BỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :( Chuyênđề BDHS giỏi )Cho mạch điện có sơ đồ như hình ... :28N1R2R1N2ABE1E213 22642 2 21 11ABC DEFG0 0TÀI LIỆU BỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :Hai quả ... 1,8V; V2 chỉ U2 = 1,4V, kim của chúng đều lệch về phía bên phải. Khi K đóng, các vôn kế lần lượt chỉ VUVU 6,0;4,121=′=′. Các kim của chúng đều lệch về phía phải.Hỏi nếu mắc theo sơ...
... là:' 30,73PH HF= = ≈7B123(I)(II)F1F2F3APF123F1F2 CHUYÊN ĐỀ: CÁC MÁY CƠ ĐƠN GIẢNChủ đề: Ròng rọcA- KIẾN THỨC CẦN NHỚ:1) Tác dụng của các máy cơ đơn giản là làm ... kéo vật B lên.Nếu lúc đầu A và B đứng yên thì ta có thể kích thích Achuyển động đều đi lên, còn B chuyển động đều đi xuống.• Ta thấy kéo vật A có trọng lượng PA = 16N đi lên chỉcần có trọng ... có trọng lượng 120 N.Bài 6:a. Hai hệ thống ròng rọc ở hình (a) và hình (b) đều bị thiệt 4 lần về đường đi chonên đều phải kéo đoạn dây dài:s1 = s2 = s = 4.10 = 40 (m) Hình a:Lực kéo:...
... MN.PHẦN CƠ HỌCVận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n CHUYÊN ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIPHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- ... Chuyển động thảng đều :- Chuyển động thảng đều là chuyển động của một vật đi được những quãng đường bằng nhau trong những khỏng thời gian bằng nhau bất kỳ.- Vật chuyển động đều trên đường thẳng ... liên lạc . Biết vận tốc của xe đạp là 15km/h .CHỦ ĐỀ 2 : CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀUVẬN TỐC TRUNG BÌNHI/- Lý thuyết :1/- Chuyển động không đều là chuyển động mà độ lớn của vận tốc thay đổi theo...
... 11DEFABCCÁC CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quảTiên đề Ơcơlit : ... ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3)Hình 1NMEDABCHình 2KIFEBADCOCÁC CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng phương pháp phản chứngVí ... là giao điểm của hai đường chéo. Chứngminh rằng M, O, P thẳng hàng.CÁC CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 5NDC NAB ABD NAB ABC ADC AID CID CBDNDC...
... 21số họcsinh nữ bằng 51 số họcsinh nam. biết số họcsinh nữ kém số họcsinh nam là 15 bạn. tính số họcsinh nữ và số họcsinh nam.bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết 51 số họcsinh nam ... tổng số họcsinh của cả lớp là 2 em. số còn lại đều đạt họcsinh khá và số họcsinh khá nhiều hơn 21 số họcsinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số họcsinh lớp 5b.b) số họcsinhgiỏi của ... 5a có số họcsinhgiỏi nhiều hơn 51 số họcsinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều hơn 21số họcsinh của lớp là 9 em. tính: a) số họcsinh của lớp 5a.b) số họcsinhgiỏi của...
... sẽ đầy ?24 - Lớp 4A có 35 học sinh. Cuối năm học, có 2/7 số họcsinh đạt danh hiệu họcsinh Giỏi, 2/5 số họcsinh đạt danh hiệu họcsinh Tiên Tiến. Hỏi có ? họcsinh không đạt danh hiệu. (2 ... quả của học kì I, lớp 4A có 1/4 số họcsinh đạt Họcsinh Giỏi, 3/8 số họcsinh đạt Học sinh Tiên tiến. Hỏi số họcsinh không được khen chiếm bao nhiêu so với cả lớp?2 - Lớp 4B có 18 họcsinh nam. ... nhiêu tiền? - Lớp 4A có 40 học sinh. Cuối năm học, có 3/8 số họcsinh đạt danh hiệu họcsinh Tiên Tiến, 2/5 số họcsinh còn lại đạt danh hiệu họcsinh Giỏi. Hỏi có ? hsinh không đạt danh hiệu....