chuyen de phat trien năng luc mon dia li

HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

Ngày tải lên : 06/06/2014, 07:28

... chẵn ba số nguyên li n tiếp số phương Ở toán này, phần cần tách để xét “ba số nguyên li n tiếp” Như ta biết, ba số nguyên li n tiếp chia cho có đủ ba số dư 0, Như vậy, ba số nguyên li n tiếp có số ... biến, phiến diện, cứng nhắc Tính độc đáo đặc trưng khả sau: - Khả tìm li n tưởng kết hợp mới; - Khả tìm mối li n hệ kiện bên tưởng li n hệ với nhau; - Khả tìm giải pháp lạ biết giải pháp khác Các ... qua dạy học môn Toán’’ Rất mong tham gia đóng góp ý kiến quý thầy cô đồng nghiệp để buổi báo cáo đạt kết tốt TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA...

32
1.6K
23

BIÊN SOẠN HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:53

... loạt hoạt động đó, bỏ sức lao động đạt kết cao - Năng lực gắn li n với kỹ năng, kỹ xảo lĩnh vực hoạt động tương ứng Năng lực chứa đựng yếu tố mẻ, linh hoạt hành động, giải thành công nhiều tình ... học phổ thông có tài li u tham khảo để nâng cao chất lượng dạy học, góp phần phát triển giáo dục Trang PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ THUYẾT I NĂNG LỰC TƯ DUY Năng lực ? - Năng lực thuộc tính ... THUYẾT .3 I NĂNG LỰC TƯ DUY .3 Năng lực gì? Tư gì? .3 Phát triển lực gì? .3 Phát triển tư gì? Phát triển lực tư nào? .4 II NĂNG LỰC TƯ DUY...

78
2K
2

Sử dụng nghiên cứu bài học để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 02/04/2014, 15:16

... thu thập li u phân tích li u làm định hướng quy trình cho trình nghiên cứu Bên cạnh đó, học nghiên cứu đề cập cách khái quát phân tích phù hợp với chủ đề nghiên cứu 22 Chương PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... qua giao tiếp, học sinh giải vấn đề hiệu hơn, lý giải khái niệm toán học có kỹ giải toán (Lim, 2008) Năng lực giao tiếp toán học: bao gồm việc bộc lộ kiến riêng thân vấn đề toán học, hiểu ý tưởng ... tình toán học, viết phương hướng, tạo vấn đề li n quan mới, đưa khái quát hóa Theo Foong, (2002) “Bài toán kết thúc mở thường có cấu trúc thiếu, thiếu li u, giả thiết thuật toán sẵn để giải Điều...

238
3.2K
42

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:50

... tơ polieste D tơ poliamit Câu 11: Cho polime : (1) polietilen , (2) poli(metyl metacrylat), (3) polibutađien, (4) polistiren, (5) poli(vinyl axetat) (6) tơ nilon-6,6 Trong polime trên, polime ... cặp sau đây? A Dung dịch anilin dung dịch amoniac B Anilin xiclohexylamin (C6H11NH2) C Anilin phenol D Anilin benzen Câu 7: Để tinh chế anilin từ hỗn hợp phenol, anilin, benzen, cách thực hợp ... nóng A Tơ capron; nilon-6,6, polietylen B Poli (vinyl axetat); polietilen, cao su buna C Nilon-6,6; poli(etylen-terephtalat); polistiren D Polietylen; cao su buna; polistiren Câu : Khối lượng đoạn...

99
2K
11

Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh pot

Ngày tải lên : 20/06/2014, 18:20

... thiết phải cho HS giải tập đòi hỏi cao khả suy luận, kỹ diễn đạt lôgíc, xác Ví dụ 1: Phenol anilin làm màu nước Brôm toluen không a Từ kết thực nghiệm rút kết luận gì? b Anisol (metylphenylete) ... p-cresol (p-metylphenol) theo tỉ lệ mol tối đa thu sản phẩm gì? Giải thích Nhận xét: Phenol anilin hai hợp chất HS nghiên cứu kỹ chương trình Trên sở hiểu biết hợp chất cho phép HS suy luận cho...

4
597
2

4 bước để phát triển năng lực lãnh đạo docx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 04:20

... đó, họ tạo cử nhịp nhàng nhạc trưởng huy dàn hợp xướng Cựu ngoại trưởng Mỹ Colin Powell, cựu Tổng thống Mỹ Bill Clinton, Thủ tướng Anh Tony Blair người có đôi tay vào loại "dẻo" Giải pháp dễ ... mà lực sử dụng ngôn ngữ thể qua lực lãnh đạo, giúp họ thành danh thời đại hôm Đó ông chủ Larry Ellison hãng Oracle, John Chambers Cisco, Steve Jobs Apple hay cựu Giám đốc HewlettPackard Carly Fiorina ... mang phong cách lãnh đạo, có lực lãnh đạo Còn muốn trở thành ông chủ lớn cỡ Bill Gates, Larry Ellison, Steve Jobs hay người đẹp Google, lời khuyên chuyên gia cần bỏ thời gian hàng ngày để rèn...

5
457
1

Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ppt

Ngày tải lên : 12/07/2014, 16:20

... thiết phải cho HS giải tập đòi hỏi cao khả suy luận, kỹ diễn đạt lôgíc, xác Ví dụ 1: Phenol anilin làm màu nước Brôm toluen không a Từ kết thực nghiệm rút kết luận gì? b Anisol (metylphenylete) ... (p-aminotoluen), p-cresol (pmetylphenol) theo tỉ lệ mol tối đa thu sản phẩm gì? Giải thích Nhận xét: Phenol anilin hai hợp chất HS nghiên cứu kỹ chương trình Trên sở hiểu biết hợp chất cho phép HS suy luận cho ... lập luận Vì người HS giỏi hoá thiết phải có kỹ thực hành, có khả giải thích vấn đề thực tiễn sống li n quan đến khoa học môn, có ý thức vận dụng kiến thức biết vào sống Thông qua làm việc phòng...

6
720
2

Báo cáo chuyên đề phát triển đô thị trên địa bàn tỉnh Quảng Nam

Ngày tải lên : 05/09/2014, 14:00

... vùng ven biển, hạn chế việc li n kết không gian phát triển kinh tế, đặc biệt li n kết với khu vực đệm khu vực biên giới; áp lực lớn việc bảo vệ môi trường biển ven biển; li n kết hỗ trợ khu vực đô ... tạo li n kết hỗ trợ vùng, miền, không gian phát triển kinh tế biển đồng - kinh tế lâm nghiệp vùng trung du gò đồi kinh tế cửa Li n kết hệ thống đô thị ven biển gắn với hành lang kinh tế biển, li n ... phát triển đô thị gắn với không gian phát triển kinh tế Mạng lưới đô thị phải li n kết, hỗ trợ với nhau, đồng thời phải li n kết, hỗ trợ với điểm dân cư nông thôn vùng - Khai thác tối đa lợi điều...

28
1.4K
4

sử dụng nghiên cứu bài học để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học cơ sở bản tóm tắt tiếng anh

Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:00

... available, students demonstrate more rapidly Activity 5: Students applied activity into activity In addition, from mistakes of other students, through interaction between teachers and students, they ... Through dialogue between teachers and students: Students confidently speak and write detailed answers At the same time, students have the opportunity to regulate the written and expressed ability ... sustainably When students positively solve mathematical situations designed in the thesis, we found that we can develop students’ ability such as deduction, exploring, observation, description, analysis,...

29
915
0

tóm tắt luận án sử dụng nghiên cứu bài học để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:00

... yếu tài li u tham khảo li t kê phần tài li u tham khảo Nội dung khảo sát: suy nghĩ HS việc học toán, cách học toán, lớp học toán việc thường xuyên xảy lớp học toán 3.4 Phương pháp thu thập li u ... sinh Thu thập li u từ việc quan sát làm học sinh phiếu học tập quan sát lớp học việc thể phương thức toán học học sinh tiết thực nghiệm dạy học 3.5 Phương pháp phân tích li u Từ li u thu thập ... Vietnamese secondary school, International Conference on Mathematical Research, Education and Application, December 21st-23rd, 2013, UEL, VNU-HCMC 2013, pp.105 (abstract) 17 Hoa Ánh Tường (2014), Áp...

29
1.8K
3

nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 21/11/2014, 07:14

... định lí động năng, năng, lực - li n hệ công lực với độ biến thiên năng, lƣợng học nói riêng lƣợng nói chung Đó vấn đề quan trọng xuyên suốt toàn chƣơng trình Vật lí Số hóa Trung tâm Học li u – Đại ... 1.1.5.1 Năng lực sáng tạo học sinh Năng lực khả kĩ xảo học đƣợc sẵn có cá thể nhằm giải tình xác định, nhƣ sẵn sàng động cơ, xã hội khả vận dụng cách giải vấn đề cách có trách nhiệm hiệu tình linh ... vật) Năng lực nhìn thấy chức đối tƣợng quen biết 3./ Năng lực nhìn thấy cấu trúc đối tƣợng nghiên cứu Thực chất bao quát nhanh chóng, tức khắc, phận, yếu tố đối tƣợng mối tƣơng quan chúng 4./ Năng...

117
1.3K
4

Sản phẩm thảo luận nhóm GDCD theo chủ đề phát triển năng lực 9

Ngày tải lên : 29/01/2015, 20:23

... trách nhiệm nhiệm công dân công vi phạm pháp luật dân trách nhiệm pháp lý Hệ thống câu hỏi tập Hs li n hệ trách nhiệm thân qua nội dung học 1 Nhận biết: - Trắc nghiệm : Em xác định hành vi sau ... luật hành chính, vi phạm pháp luật hình ,vi phạm pháp luật dân hay vi phạm kỉ luật A Nam giở tài li u kiểm tra GDCD …………………………………………………………… B An xe máy vượt đèn đỏ …………………………………………………………… C Thiếu...

4
2.6K
17

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:57

... pha sơn có este glixerol với 20 axit cacboxylic không no C17H31COOH (axit linoleic) C17H29COOH (axit linolenic) a) Viết công thức cấu tạo thu gọn este (chứa nhóm chức este) glixerol với gốc axit ... với chức năng, nhiệm vụ khuyến khích hỗ trợ ngành giáo dục Với quan tâm ngành đoàn thể, quan quyền mà li n tục nhiều năm giáo dục THPT tỉnh Nam Định đứng đầu nước Cụ thể li n tục năm li n 2010 ... niệm chung polime; khái niệm loại vật li u: chất dẻo, cao su, tơ sợi, keo dán; thành phần, tính chất chúng - Hiểu phản ứng trùng hợp, trùng ngưng nhận dạng monome để tổng hợp polime 2.1.1.2 Về...

123
1.6K
13

Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 24/04/2015, 21:48

... Reference TÀI LI ̣U THAM KHẢO Trầ n Thi Vân Anh (2008), Phương pháp giải toán tự luận hình h ọc giải tích 12 Nxb Đa ̣i ̣ học Quốc Gia Hà Nội Nguyễn Quang Cẩn (2005), Tâm li học đại ... chương trình cách cụ thể chi tiết Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận khuyến nghị, tài li u tham khảo, phụ lục, nội dung luận văn trình bày ba chương: Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài nghiên ... cứu lí thuyết (phương pháp phân tích, tổng hợp, lý luận, mô hình hóa, chuyên gia ) Nghiên cứu tài li u lý luận (triết học, giáo dục học, tâm lý học lý luận dạy học môn toán), nghiên cứu chương trình,...

6
449
0

Tài liệu dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn Ngữ văn

Ngày tải lên : 24/05/2015, 14:24

... sau: - Năng lực làm chủ phát triển thân, bao gồm: + Năng lực tự học + Năng lực giải vấn đề + Năng lực sáng tạo + Năng lực quản lý thân - Năng lực xã hội, bao gồm: + Năng lực giao tiếp + Năng lực ... sau: - Năng lực li n quan đến bình diện mục tiêu dạy học: mục tiêu dạy học mô tả thông qua lực cần hình thành; - Trong môn học, nội dung hoạt động li n kết với nhằm hình thành lực; - Năng lực ... Các thành phần lực Các trụ cột giáo dục UNESO Năng lực chuyên môn Học để biết Năng lực phương pháp Học để làm Năng lực xã hội Học để chung sống Năng lực cá thể Học để tự khẳng định Từ cấu trúc...

107
4.2K
80

skkn phát triển năng lực môn tóm trong dạy học và 1 số biện pháp

Ngày tải lên : 27/06/2015, 15:52

... cho người dạy người học: - Năng lực tư logic, sử dụng ngơn ngữ kí hiệu xác - Năng lực suy đốn tưởng tượng, li n hệ - Năng lực làm việc theo quy trình - Những hoạt động trí tuệ bản: Phân tích, tổng ... NĂNG LỰC TỐN HỌC TRONG Q TRÌNH DẠY VÀ HỌC BỘ MƠN TỐN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG A Một số quan điểm lực A1 – Khái niệm lực: * Từ điển Tiếng Việt ([17] – Tr.639) giải nghĩa Năng lực: 1-Khả năng, ... Hậu B Năng lực Tốn học B1 – Khái niệm: Năng lực Tốn học đặc điểm tâm lí cá nhân, trước hết đặc điểm hoạt động trí tuệ đáp ứng u cầu hoạt động học Tốn, tạo điều kiện lĩnh hội kiến thức, kĩ năng, ...

111
398
0

Xây dựng và sử dụng bài tập để phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh trong dạy học sinh học cơ thể thực vật – sinh học 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 05/09/2015, 15:20

... chứng vấn đề li n quan tới khoa học; theo PISA, việc đánh giá lực khoa học li n quan tới kiến thức, thái độ li n quan tới bối cảnh Theo Từ điển Triết học (M.Rôdentan P.IUĐin, 1976): Năng lực hiểu ... kết luận, người học cần: - Xử lý li u thực nghiệm thu phương pháp đặc thù phương pháp xử lý số li u; phương pháp thống kê toán học…để chuyển từ li u “thô” thành li u “tinh” - Phân tích kết thực ... tài 1.2.1 Năng lực thực nghiệm 1.2.1.1 Khái niệm lực Trên sở tổng quan vấn đề lực phân tích mục 1.1.1, nghiên cứu sử dụng khái niệm lực sau đây: Năng lực làm chủ hệ thống kiến thức, kĩ năng, thái...

133
1.2K
19