... 10
-9
m = 10 Ǻ
Đường kính So sánh
Nguyên tử 10
-1
nm
lan
D
D
hatnhan
nguyentu
4
5
1
10
10
10
==
−
−
hạt nhân 10
-5
nm
lan
D
D
electron
nguyentu
7
8
1
10
10
10
==
−
−
Electron (hay proton) 10
-8
...
4.
.100 % %.
%
100 %
ct dd
ct
dd
m C m
C m
m
= → =
5.
% .100 %
A
A
hh
m
m
m
=
6. Tính theo sản phẩm:
li thuyet
thuc te thuc te
thuc te li thuyet
li thuyet
H.m
m m
*100 % m = m = *100 %
m 100 % H
H
= ... đồng vị, trong đó đồng vị
109
Ag
chiếm 44%, biết nguyên tử khối trung bình
của bạc là 107 ,88. Đồng vị thứ hai của bạc có số khối là
A. 108 . B. 107 . C. 109 . D. 106 .
Câu 49: Một nguyên tố gồm...
... bàitập ở sách tham khảo và các câu hỏi
trong đề thi đại học từ 2007 - 2011.
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng tốt hệ thống lýthuyếtvà các bàitập từ cơ bản đến nâng cao sẽ giúp
học...
... x = 0.1
64x + 27y = 9.1 y = 0.1
a.
Al
hh
m
0.1*27
%Al = *100 = *100 = 29.67%
m 9.1
; %Cu = 100 - %Al = 100 - 29.67 = 70.33%.
b.
-
3
Muèi kim loại
NO
m = m + m = 9.1 + 62*0.5 ... Trường THPT Nguyễn Chí Thanh
GV: Nguyễn Phú Hoạt Page 10
V. PHOTPHO
1. Vị trí - Cấu hình electron nguyên tử
a. Vị trí: Ô thứ 15, nhóm VA, chu kỳ 3 trong bảng tuần hoàn.
b. Cấu hình electron: ... đểhòa tan hết hỗn hợp các kim loại
3 2 2 2 4 3
HNO NO NO N N O NH NO
n = 4n + 2n + 12n + 10n + 10n
Ví dụ 1: Hòa tan hoàn toàn m gam Al bằng 500 ml dung dịch HNO
3
C
M
(vừa đủ) thu được...
...
3
CaCO
5
n = 0.05 (mol)
100
→
23
O (oxit) CO CaCO
n = n = n = 0.05 (mol)
oxit Kl O
m = m + m = 2.32 + 16*0.05 = 3.12 (gam)
* Cách 2:
3
CaCO
5
n = 0.05 (mol)
100
→
23
O (oxit) CO ... n - n 0.05 0.03 0.02(mol)
3
22
33
CaCO
Ca + CO CaCO
0.0125 0.02 0.0125
n 0.0125 *100 1.25(gam).
C. PHẦN BÀITẬP TỰ GIẢI
I. PHẦN BÀITẬP CƠ BẢN
Câu 1. Hoàn thành các ... lượng của cacbon trong mẩu than đá
trên.
Câu 3. Cho 224 ml khí CO
2
(đktc) hấp thụ hết trong 100 ml dung dịch KOH 0,2M. Tính khối
lượng của những chất trong dung dịch tạo thành.
Câu 4. Cho...
... Cho CTPT C
x
H
y
O
z
: ta có tỉ lệ
M 12.x 1.y 16.z
= = =
100 %C %H %O
Từ đó ta có:
M.%C
x=
12 .100
;
M.%H
y=
1 .100
;
M.%O
z=
16 .100
* Dựa vào công thức đơn giản nhất (thường dùng)
* Tính ...
2
HO
H
m .2
m = (g)
18
;
2
N
N
V .28
m = (g)
22,4
- Tính được:
C
m .100
%C =
a
;
H
m .100
%H =
a
;
N
m .100
%N =
a
; %O = 100 -%C-%H-%N
II. CÔNG THỨC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ
1. Công thức đơn ... PT:
a + b = 0.15 a = 0.1
a + 2b = 0.2 b = 0.05
4
26
0.1
%CH = *100 = 66.67 (%)
0.15
%C H = 100 - 66.67 = 33.33 (%)
C. PHẦN BÀITẬP TỰ GIẢI
I. PHẦN BÀI TẬP...
... (CĐ-2 010) . Cho 3,12 gam ankin X phản ứng với 0,1 mol H
2
(xúc tác Pd/PbCO
3
, t
0
), thu
được hỗn hợp Y chỉ có hai hiđrocacbon. Xác định công thức phân tử của X. Đáp án: C
2
H
2
.
Câu 10. Hỗn ... 8*2=16 m 16*0,2 3,2(gam)
22,4
Trong hỗn hợp X đặt
2 2 2
C H H
n = n = x(mol)
;
XY
m m 10, 8 3,2 14(gam)
Từ đó ta có: 2.x + 26.x = 14 → x = 0,5 (mol).
C
2
H
2
+ 5/2O
2
→ 2CO
2
... BÀITẬP CƠ BẢN
Câu 1. Viết CTCT các đồng phân (cấu tạo) anken ứng với CTPT là C
4
H
8
và C
5
H
10
và gọi tên
theo tên thay thế.
Câu 2. Viết CTCT các anken có tên gọi sau:
a. Butilen, 2-metylbut-2-en,...
... là : –1,6 x 10
-19
(c) hay 1-
- Khối lượng là : 9,1x10
-28
(g) hay 0,55x10
-3
u
2. HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ Gồm các hạt proton (p) và nơtron (n).
Mỗi hạt proton có:
- Điện tích +1,6 x 10
-19
(c) ... đây có thể đóng vai trò chất oxi hóa hay chất khử: Al, Cl
2
, S, SO
2
, Fe
2+
, Ag
+
và NO
3
+
.
Viết các phương trình phản ứng minh họa.
10) Trong các chất và ion sau đây đóng vai trò gì (chất ... kể.
Trang 30
LÝTHUYẾT & BÀITẬPHÓA10 Nguyễn Thanh Dương
ĐS: 20,18
21) Khối lượng nguyên tử của B bằng 10, 81. B trong tự nhiên gồm hai đồng vị
10
B và
11
B. Hỏi có bao nhiêu
phần trăm...
... bazơ n–bytylamin, anilin, amoniac và các hằng số phân ly K
B
của chúng (có thể không
tuân theo đúng thứ tự trên) là 4 .10
10
, 2 .10
–5
, 4 .10
–4
. Hãy sắp xếp chúng theo trình tự tăng dần lực ... a)Glucozô va saccarozô
b)Saccarozô va glixerin
c)Saccarozô và mantozơ.
BÀI 7. TINH BỘT
1. CẤU TẠO PHÂN TỬ TINH BỘT
Polime tinh bột gồm nhiều gốc glucozơ liên kết với nhau (C
6
H
10
O
5
), ... giữa các monome sau:
CH
2
= CHCl va CH
2
= CH – OCOCH
3
(vinyl axetat )
CH
2
= CH – CH = CH
2
va C
6
H
5
CH = CH
2
(stiren)
CH
2
= CH – CH = CH
2
va CH
2
= CH – CN (acrilonitrin)
Bài...
... tổng hợp của
hóa học nhằm phục vụ đời sống, sản xuất, chiến đấu, khoa học,
− Những khái niệm thuộc về phương pháp nghiên cứu khoa học đặc trưng cho hóahọc
như thí nghiệm, phân tích, nhận biết ... giáo dục đạo đức, tác phong như rèn tính kiên nhẫn, trung
thực, chính xác, khoa họcvà sáng tạo, phong cách làm việc khoa học (có tổ chức, có kế
hoạch,…), nâng cao hứng thú học tập.
Trên đây ... dụng hệ thống lýthuyếtvàbàitập đã xây dựng vào
dạy học 106
2.6.1.
Bài “Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm” 106
2.6.2.
Bài “Kim loại kiềm thổ và hợp chất quan trọng...