... tộc, tôn giáo, giáo dục, trị, hoạt động, giao lưu…) Giữ vai trò quan trọng, định pháttriểnnhâncáchGiáodục giữ vai trò chủ đạo Hoạt động – giao lưu đóng vai trò định hình thành hoàn thiện nhân ... tự rèn luyện phẩm chất nhâncách thân V VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG – GIAO LƯU TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀPHÁTTRIỂNNHÂNCÁCH • • • • • • 1) Vai trò hoạt động – giao lưu a) Khái niệm • Hoạt động Hành dộng ... thiện thân • Tính giao lưu: Giữa nhâncách có giao lưu tác động qua lại Thông qua hoạt động giao tiếp, nhâncách dần trưởng thành hoàn thiện, không ngừng pháttriển II VAI TRÒ CỦA DI TRUYỀN...
... tộc, tôn giáo, giáo dục, trị, hoạt động, giao lưu…) Giữ vai trò quan trọng, định pháttriểnnhâncáchGiáodục giữ vai trò chủ đạo Hoạt động – giao lưu đóng vai trò định hình thành hoàn thiện nhân ... tự rèn luyện phẩm chất nhâncách thân V VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG – GIAO LƯU TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀPHÁTTRIỂNNHÂNCÁCH • • • • • • 1) Vai trò hoạt động – giao lưu a) Khái niệm • Hoạt động Hành dộng ... thiện thân • Tính giao lưu: Giữa nhâncách có giao lưu tác động qua lại Thông qua hoạt động giao tiếp, nhâncách dần trưởng thành hoàn thiện, không ngừng pháttriển II VAI TRÒ CỦA DI TRUYỀN...
... lộc với nhận thức thân vai trò gia đình công tác giáodụchọc sinh tiểu học, nhận thấy rằng, đểgiáodục trẻ tốt, cha mẹ học sinh cần phải nhận thức đúng, rõ trách nhiệm vai trò “ lớn lên” trẻ ... trình nhận thức, hành vi, tình cảm 2/ Cơ sở thực tiễn: Đất nước ta với kinh tế thị trường,mở cửa ,giao lưu,hôi nhập giới, bên cạnh mặt tích cực có mặt tiêu cực nảy sinh.Trong xã hội xuất số phận ... hệ phức hợp gia đình.Trình độ văn hóa trị, đạo đức,lý tưởng sống, hành vi, kinh nghiệm hành vi giao tiếp cha mẹ, mối quan hệ gia đình luôn ảnh hưởng trực tiếp, ảnh hưởng mạnh mẽ đến hình thành...
... tâm lí hình thành pháttriển trình sống: giao tiếp, vui chơi, học tập, lao động…Trong trình hình thành nhâncáchgiáo dục, hoạt động, giao lưu tập thể có vai trò định 1.1.3 Mối quan hệ đạo đức ... cách hình thành pháttriển trình hoạt động, giao tiếp, giáo dục, giáodục đạo đức giữ vai trò quan trọng Về chất, giáodục trình tổ chức sống, hoạt động giao lưu cho đối tượng giáo dục, nhằm giúp ... cao vai trò giáodục đạo đức việc hình thành pháttriểnnhâncáchhọc sinh 3.2 Nhiệm vụ Phân tích đặc điểm yếu tố tác động đến việc hình thành pháttriểnnhâncáchhọc sinh trung học sở Làm rõ vai...
... họ phải hoạt động, giao tiếp, nói chuyện với tất người Khi có hoạt động, giao tiếp người phải điều khiển, điều chỉnh suy nghĩ Sự điều khiển, điều chỉnh tất lĩnh vực hoạt động, giao tiếp cần đến ... Là trình mà vai trò chủ đạo nhà giáodục tự tổ chức, lãnh đạo , tự điều khiển hoạt động học nhằm tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại đểpháttriểnnhâncách Vai trò giáo dục: Giữ vai trò chủ ... nội thất Giao tiếp đường để hình thành pháttriểnnhâncách Qua giao tiếp, người gia nhập vào quan hệ xã hội, lĩnh hội chuẩn mực xã hội tổng hòa quan hệ xã hội thành chất người Nhờ giao tiếp...
... each va an loan Ndi dugc mdt sd dia diem cdng cdng lien quan de' n cugc sdng cua tre Ndi ten nghe va noi lam viec cua bd me Nhdn thifc ve nghe tliudt 10 I Nghe vanhan giai dieu vui budn cua ban ... ndng suy ludn vd sdng tgo TT j ; ! j ; , i ' L Ti le % dat Chi so 5;/ id md vd ham hieii bidt ! i ! The hien su thich thii hoc TTifcb kham pha cac su vat xung quanh ; Chu V cd elui dinh ': Nhanva ... phd cap giao due cho tre tudi d Viet Nam Chii thich (1) Theo quan didm ciia L.X Vugdtxki Tai lieu tham khao Le Van Anh va Ta Thi Ngoc Thanh (2008) Tdm ly hgc phdt trien, Vien Khoa hocgiao due...
... phương tiện (mass media) nhanh đối tượng khác Báo chí thể vai trò với công chúng sinh viên phương diện sau: - Vai trò báo chí việc giáo dục, nâng cao trình độ văn hoá cho SV - Vai trò báo chí việc ... tin cầu nối giao lưu, giao tiếp, người bạn tâm tình tâm giới 24 tính, tình bạn, tình yêu VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂNCÁCH SINH VIÊN 2.1 Nhận định, đánh giá chung thực trạng ... VIÊN VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 1.1 Vị trí Báo chí đời nhu cầu thông tin giao tiếp, giải trí nhận thức người Dù đời chậm hình thái ý thức xã hội khác báo chí nhanh chóng...
... lao động hoạt động tập thể Giao tiếp với nhâncách 2.1 Khái niệm giao tiếp Giao tiếp dạng hoạt động Giao tiếp tác động qua lại người với người xã hội hay nói cách khác giao tiếp trình xác lập vận ... thể khác 2.2 Vai trò giao tiếp Giao tiếp điều kiện tồn cá nhân xã hội loài người, nhu cầu giao tiếp nhu cầu xuất sớm người thiếu pháttriểnnhâncách Vd: Khi bụng mẹ, trẻ có nhu cầu giao tiếp, ... đó: • Nhân tố di truyền đóng vai trò tiền đề • Nhân tố môi trường đóng vai trò điều kiện • Nhân tố giáodục đóng vai trò chủ đạo • Vànhân tố hoạt động cá nhân đóng vai trò định t III.Liên hệ sư...