... bài.
• Cách tiến hành :
* Bài 2/ 1 02: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
- GV hướng dẫn HS lần lượt tìm từ iê/yê/ya điền vào chỗ
thích hợp
- Nhận xét chốt ý đúng.
* Bài 3/1 02
- Hướng dẫn HS tìm từ có ... hành :
* Bài 2/ : Tìm từ
- GV hướng dẫn HS lần lượt tìm từ có âm đầu c/k
- Nhận xét chốt ý đúng.
* Bài 3/: Điền từ
- Hướng dẫn HS điền từ l/n vào chỗ thích hợp
- Nhận xét
Hoạt động 4: Củng cố dặn ... ứng điền
vào ô trống
- Nhận xét
* Bài 4/ 6
- Hướng dẫn HS học thuộc các chữ cái
- Kiểm tra HS đọc thuộc, viết lại các chữ
cái
- Nhận xét, chốt ý
Hoạt động 4: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung...
... động : 1’
2. Bài cũ : 4
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con những từ ngữ sau theo lời đọc của GV: bình minh,
phép tính, lúa chín.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. ... mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe – Viết.
Mục tiêu : HS viết đúng 1 đoạn trong bài “Ai
ngoan sẽ được thưởng”.
Cách ... tập.
Mục tiêu : Củng cố cho các HS các kó năng
chính tả.
Cách tiến hành :
- HS nhắc lại đề.
- 2 HS đọc lại.
- Bác hồ đến thăm các cháu nhỏ ở trại nhi
đồng.
- Học sinh viết.
- Phát hiện và viết...
... :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Gọi 3 HS lên bảng viết các từ sau: Số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, lỏng lẻo, buồn bã, mệt mỏi.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 ... mỏi.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu : HS viết đúng 3 khổ thơ đầu của bài.
Cách tiến hành ... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Chính tả
Bài : NV – BÉ NHÌN BIỂN.
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Nghe và viết lại chính xác bài thơ “Bé nhìn biển”.
- Củng cố quy...
... :
- Giáo viên: Bảng phụ ghi nội dung đoạn chính tả, bài tập 2, 3.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- 2 HS lên bảng viết lớp viết bảng con : Câu chuyện, yên lặng, ... nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe - Viết
Mục tiêu : Viết đúng 1 đoạn chínhtả trong ... vở.
- HS đọc yêu cầu, làm bài vào bảng con. 2
HS lên bảng làm.
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài.
- GV chốt từ đúng ( Sách giáo viên ).
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- Trò chơi : Thi tìm...
... bài tập chính
tả.
+ Bài2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 bảng
ghi từ và tổ chức cho các đội thi tìm từ theo yêu
cầu của bài tập 2 trong thời gian 5 phút.
... Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau : chiết cành, chiếc lá, hiểu biết, xanh
biếc.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động ... đội mình lên
bảng khi đã hết thời gian.
- GV nhận xét – Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- Yêu cầu HS về nhà giải câu đố vui trong bài
tập 3 và làm các bài tập...
... tả.
+ Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
GV chọn bài tập 2b – Gọi 2 HS lên bảng làm.
- HS nhắc lại đề bài
- 2 HS đọc lại đoạn văn lớp theo dõi.
- Đoạn văn là lời của bà Đất.
- 5 câu.
- 4 nàng ... ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.
a. Ghi ... TIÊU:
1. Chép đúng không mắc lỗi đoạn (Xuân làm cho … đâm chồi nảy lộc) trong bài “Chuyện bốn
mùa”.
2. Làm đúng các bài tập chínhtả phân biệt l/ n, dấu hỏi/ dẫu ngã.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng...
... : 1’
2. Bài cũ : 4
- 2, 3 HS tự viết bảng những từ chứa tiếng có âm đầu bằng r/ d/ gi.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2. Họat ... chính
tả.
Mục tiêu: Củng cố các quy tắc chínhtả với l/ n,
v/ d.
Cách tiến hành:
+ Bài tập 2: Chọn bài 2b.
- Treo bảng phụ gọi HS lên bảng làm.
- Theo dõi chốt lại đáp án đúng.
+ Bài tập 3: Chọn ... đúng.
- GV chốt lại lời giải đúng.
- HS nhắc lại đề.
2, 3 HS nhìn bảng đọc bài.
- Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân
tộc anh em trên đất nước ta.
- HS nêu - Viết bảng con những tên riêng
đó.
-...
... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết yêu cầu của bài tập 2a hoặc 2b.
- Vở bài tập.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- 3 HS nghe giáo viên đọc viết bảng lớp các từ : Giã ... hỏi/ thanh ngã.
Cách tiến Hành :
+ Bài tập 2: Gọi 1 HS nêu yêu cầu.
GV chọn cho HS làm bài 2b.
- 2 HS đọc lại.
- Cuốc thấy Cò lội ruộng …
- Dấu 2 chấm và gạch đầu dòng
- HS viết bài vào vở.
... viết vào
bảng con.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe viết.
Mục tiêu : Giúp HS nghe viết chính xác đoạn
văn...
... HS làm bài 3b.
- Tiến hành tương tự bài tập hai.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS đọc.
- 2 đội tiếp sức thời gian 2 phút. Đội nào
tìm được nhiều từ đúng sẽ thắng.
- ... . . .
ch/ tr, thanh hỏi/ thanh ngã.
Cách tiến hành :
+ Bài tập 2 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài cả
mẫu
- GV tổ chức cho 2 đội ở 2 dãy thi tiếp sức.
- Theo dõi nhận xét.
+ Bài tập 3 : Gọi 1 HS...
... nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn tập chép.
Mục tiêu : Chép lại chính xác đoạn văn trong ... tập 2 : Điền vào chỗ trống ao hay au.
- Treo bảng phụ gọi 2 HS lên bảng làm.
- GV theo dõi nhận xét sửa chữa.
+ Bài tập 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 3b.
- Gọi 2 ... chính xác trình bày đúng 1 đoạn trong bài Gà“ Tỉ tê “với gà. Viết đúng các dấu 2
chấm, dấu ngoặc kép ghi lời gà mẹ.
2. Luyện viết đúng những âm, vần dễ lẫn : ai/ ao, r/ d/ gi.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY...
... iêt.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Yêu cầu HS lên bảng viết những từ sau – lớp viết bảng con : ... gỗ, cửa sổ, muỗi.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu : Giúp HS viết đúng các từ khó ... tả
Bài : TC – GIÓ.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió.
- Trình bày đúng hình thức bài 7 chữ với 2 khổ thơ.
- Làm đúng...