chia khoa vang luyen thi mon hoa tap 2
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC PHẦN II SỬ DỤNG CÔNG THỨC GIẢI NHANH TÍNH pH HOẶC pOH pot
Ngày tải lên :
24/07/2014, 15:22
...
dung dịch ở 25
0
C là :
A. 4 ,2 B. 2, 4 C. 3,4 D. 2, 7
Giải.
tinh toán bình thường ta được dd có nồng độ là 0 ,2 M
Áp dụng công thức giải nhanh.
1 1
( log ) (4,75 log0 ,2) 2, 7
2 2
a a
pH pK C ... CHUYÊN-VINH LẦN 2- 2011). Cho hỗn hợp
đung dịch X gồm HF 0,1 M và NaF 0,1 M ở 25
0
C. Biết K
HF
=
6,8. 10
-4
, bỏ qua sự điện li của H
2
O.
Vậy pH của dung dịch ở 25
0
C là :
A. 4 ,25 B. 1,58 ... CH
3
COOH 0,1 M ở 25
0
C .
Biết K
CH
3
COOH
= 1,8. 10
-5
Giải.
Áp dụng công thức giải nhanh.
pH = -
2
1
(logK
a
+ logC
a
) = -
2
1
(log1,8. 10
-5
+ log0,1 ) =
2, 87
Ví dụ 2: Tính pH của...
- 6
- 857
- 8
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CÁC BÀI TOÁN HAY DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI pptx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 15:22
...
6,16
. 32
22, 4
= 6,7 (gam)
Đặt công thức của X, Y :
2
2n n
C H O
=>
2 2
2
1 0 ,25
n n
C H O CO
n n
n n
=>
6,7
14 32 26,8
0 ,25
n
n n
=>
2, 5
n
=> n = 2 ; n = 3 X : C
2
H
4
O
2
... C
3n
H
5n
O
2n
= C
2n
H
4n
(COOH)
n
=> C
4
H
8
(COOH)
2
ta có : 4n = 2. 2n + 2 - n => n = 2
C
4
H
8
(COOH)
2
+ 2NaHCO
3
C
4
H
8
(COONa)
2
+ 2CO
2
+ H
2
O
0,01
0, 02 = 0,448 ... thì:
2
0,1.0,1 .22 ,4 0 ,22 4 22 4
CO
V lit ml
=> B sai.
Nếu không cẩn thận trong tính toán thì:
2
0,1.0,05 .22 ,4 0,1 12 1 12
CO
V lit ml
=> A sai.
Cách 2: CTPT X (C
3
H
5
O
2
)
n
...
- 13
- 915
- 11
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC PHẦN I DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI NHANH docx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 15:22
... A. H
2
NCH
2
CH
2
CH
2
CH
2
NH
2
. B. CH
3
CH
2
CH
2
NH
2
.
C. H
2
NCH
2
CH
2
NH
2
D. H
2
NCH
2
CH
2
CH
2
NH
2
.
Giải:
Cách 1: M
(amin
) = 8,88:0 ,24 =37 không có amin nào thỏa mãn
2 nhóm ... cách giải 2 nhé)
Ta có:
3
HNO O (oxit) NO
(2, 71 -2, 23) .2 0,6 72
n = 2. n + 4n = + 4. = 0,18 mol
16 22 ,4
. D là đáp án đúng
Cách 2.
3 2 3
3 3 3
( ) ( ) ( )
( ) ( ) (oxi hoa)
(2, 71 2, 23) .2
3.0,03 ... tạp chứ. Nhưng không sao, “vỏ quýt
dày có móng tay nhọn”
Cách 1:
2 2 2 2
1 1
.22 ,4 (2. ) .22 ,4 (2. 0,5 .0,7) .22 ,4 14,56 ít
2 2
O O CO H O
V n n n l
=> A đúng.
(phép tính này bấm...
- 7
- 1.7K
- 49
CHIA KHOA VANG LUYEN THI CAP TOC SU DUNG MAY TINH GIAI NHANH KB 2010 potx
Ngày tải lên :
20/06/2014, 02:20
... l
A. H
2
NCH
2
CH
2
CH
2
CH
2
NH
2
. B. CH
3
CH
2
CH
2
NH
2
.
C. H
2
NCH
2
CH
2
NH
2
D. H
2
NCH
2
CH
2
CH
2
NH
2
.
Gii:
Cỏch 1: M
(amin
) = 8,88:0 ,24 =37 khụng cú amin no tha món
2 nhúm NH
2
. ... 1:
2 2 2 2
1 1
.22 ,4 (2. ) .22 ,4 (2. 0,5 .0,7) .22 ,4 14,56 ớt
2 2
O O CO H O
V n n n l= = = =
=> A ỳng.
(phộp tớnh ny bm mỏy tớnh mt 10S thụi, ch ỏp dng cho n ancol (ờu no, a chc, mach h, co 2 ... qu,
2 5
1 42
=> %P O .69, 62% 42, 25%.
23 4
= =
B ỳng.
Nu khú hiu thỡ lm nh sau:
Cỏch 2: Gi s cú 100 gam phõn supephotphat kộp cú: Ca(H
2
PO
4
)
2
P
2
O
5
23 4 gam 1 42 gam
69, 62 gam 42. 25...
- 8
- 654
- 9
Tài liệu Bài tập luyện thi môn hóa
Ngày tải lên :
01/12/2013, 01:11
... (HCl;NaAlO
2
)
Bài 83: Viết phương trình phản ứng xảy ra (nếu có)
CaO + H
2
O
→
K
2
O + H
2
O
→
MgO + H
2
O
→
SO
2
+ H
2
O
→
SO
3
+ H
2
O
→
CuO + HCl
→
CO
2
+ H
2
SO
4
→
CO
2
+ KOH
→
Na
2
O + SO
2
→
HCl ... MnO
2
→
HCl
đđ
+KMnO
4
→
HCl + Na
2
SO
4
→
H
2
SO
4loãng
+CaCO
3
→
H
2
SO
4loãng
+Cu
→
H
2
SO
4loãng
+Fe(OH)
2
→
H
2
SO
4 loãng
+ Ca
→
H
2
SO
4
loãng + S
→
H
2
SO
4loãng
+Fe
3
O
4
→
H
2
SO
4loãng ... LUYỆN THI
Bài 1: Tính nồng độ % của dung dịch thu được trong các trường hợp sau:
a)Hòa tan 20 g CuCl
2
vào 180 H
2
O
b)Hòa tan 33gCaCl
2
.6H
2
Otrong 300g H
2
O
c)Hòa tan 24 8g Na
2
O vào 17 52 ml...
- 8
- 620
- 1
TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA
Ngày tải lên :
29/04/2014, 14:20
... electron ca nguyên t R là
A. 1s
2
2s
2
2p
4
B. 1s
2
2s
2
2p
5
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
D. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
Câu 26 : Xà phòng hoá 26 ,4 gam hn hp 2 Este CH
3
COOC
2
H
5
và HCOOC
3
H
7
bng ... công th
A. C
2
H
5
COOCH
2
CH
2
CH
2
OOCH B. CH
3
COOCH
2
CH
2
CH
2
OOCCH
3
C. HCOOCH
2
CH
2
CH
2
CH
2
OOCCH
3
D. CH
3
COOCH
2
CH
2
OOCC
2
H
5
Câu 21 : b ... sp
A. C
2
H
2
và BF
3
. B. BeH
2
và BeCl
2
. C. H
2
O và NH
3
. D. C
2
H
2
và CH
4
.
Câu 52: Cho H
2
O
2
lt tác dng vi: KNO
2
; KI; Ag
2
O; SO
2
; hn hp (KMnO
4
+ H
2
SO
4
long)....
- 46
- 392
- 0
Luyện thi môn Hóa (phần 11): Các sơ đồ phản ứng và điều chế
Ngày tải lên :
18/07/2013, 01:25
... yù:
FeS
2
+H
2
SO
4
(l) → S + H
2
S + FeSO
4
SO
2
+ 2H
2
S → 3S + 2H
2
O
3FeSO
4
+ Cl
2
→ FeCl
3
+ Fe
2
(SO
4
)
3
Fe
2
(SO
4
)
3
+ 6KOH → 2Fe(OH)
3
+ 3K
2
SO
4
2Fe(OH)
3
→ Fe
2
O
3
+ 3H
2
O
S ... yù:
(NH
4
)
2
CO
3
CO
2
NH
3
NH
3
ddNH
3
NH
4
Cl
NH
4
NO
3
+H
2
O
+NaOH
+HNO
3
t
o
+H
2
SO
4
(l)
+HCl
N
2
+ O
2
+ H
2
O
t
o
Gôïi yù:
Gôïi yù:
FeS
2
+ 2HCl → H
2
S + S + FeCl
2
H
2
S+O
2
→ SO
2
+H
2
O
H
2
S ... 5FeCl
3
+ MnCl
2
+ KCl+ 4H
2
O
MnO
2
+ 4HCl → MnCl
2
+ 2H
2
O + Cl
2
↑
Giaûi:
N
2
H
3
NO
NO
2
HNO
3
+ NO
NH
4
NO
3
N
2
H
3
↑ + KNO
3
+ H
2
O
+O
2
+O
2
+H
2
O
+N
2
H
3
+KOH
t
o
t
o
,Pt
Gôïi...
- 23
- 1.3K
- 8
Luyện thi môn hóa potx
Ngày tải lên :
01/04/2014, 11:21
... @&b &!*&>< E'%
! O. &+/! ! +2# A!7&@
O. ' +2# D!+C) '3k-&D-gI#
IA &NT\
zT(
4IC5
, ... O&m'g&*&><&3
*+/l&)*&CU0#./1&/l&)*
O. *&HF&G @'3E ! T& 2# *&HF&G,?&# -2 #D!
!
... &/#/!0#./1&+ 2# &3/ !##45%%456%
456 !%$ 456+-$4567%%4859:*73* . &&%!+;&<=7>$//!0#./1&+ 2# ...
- 7
- 341
- 0
Tài liệu luyện thi môn Hóa 12 nâng cao – THPT Thanh Khê
Ngày tải lên :
28/05/2014, 12:50
... c/H
2
SO
4
c
c este X cha 11,1% N. Cụng thc ỳng ca este
X l
A. [C
6
H
7
O
2
(OH)
2
(ONO
2
)]
n
. B. [C
6
H
7
O
2
(OH)(ONO
2
)
2
]
n
.
C. [C
6
H
7
O
2
(ONO
2
)
3
]
n
D. [C
6
H
7
O
2
(OH)
2
(ONO
2
)]
n
... +Cu(OH)
2
+Cu(OH)
2
+Cu(OH)
2
+Cu(OH)
2
+HNO
3
/H
2
SO
4
+[Cu(NH
3
)
4
](OH)
2
(nc Svayde)
Nhúm CH = O +[Ag(NH
3
)
2
]OH
+H
2
/Ni, t
0
+[Ag(NH
3
)
2
OH
+H
2
/Ni, t
0
+[Ag(NH
3
)
2
]OH ... D. 2.
(Đ
Ề THI ĐH KHỐI B 20 08)
27 .
Lượng glucozơ cần dùng để tạo ra 1, 82 gam sobitol với hiệu suất 80% là
A. 2, 25 gam. B. 1,80 gam. C. 1, 82 gam. D. 1,44 gam.
(Đ
Ề THI ĐH KHỐI A 20 08)
28 ....
- 20
- 476
- 0
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ- BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC- LIÊN pot
Ngày tải lên :
24/07/2014, 15:22
... A. 1s
2
2s
2
122
22 2
zyx
ppp
B. 1s
2
2s
2
12
22
yx
pp
C. 1s
2
2s
2
12
22
yx
pp
1
2
z
p
D. 1s
2
2s
2
111
22 2
zyx
ppp
C
C
õ
õ
u
u
1
1
1
1
8
8
:
: Một nguyên tố R có 2 đồng ...
l
l
à
à
A. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
3
4s
2
B. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
3d
3
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
5
4s
2
D.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
10
4s
2
4p
3
.
C
C
â
â
u
u
... electron của nguyên tử
29
Cu là:
A. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
3d
9
B.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
9
4s
2
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
10
4s
1
D.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
1
3d
10
...
- 47
- 643
- 1
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 1 docx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 09:21
... hóa/ khử
2
M
M
+
2
X
X
+
2
Y
Y
+
2
Z
Z
+
E
o
(V) -2, 37 -0,76 -0,13 +0,34
Phản ứng nào sau đây xảy ra ?
A. X + Z
2+
→
X
2+
+ Z B. X + M
2+
→
X
2+
+ M
C. Z + Y
2+
→
Z
2+
+ ... CH
3
NH
3
Cl và CH
3
NH
2
.
D. CH
3
NH
3
Cl và H
2
NCH
2
COONa.
Câu 43: Cho phản ứng :
6FeSO
4
+ K
2
Cr
2
O
7
+ 7H
2
SO
4
→ 3Fe
2
(SO
4
)
3
+ Cr
2
(SO
4
)
3
+ K
2
SO
4
+7H
2
O
Trong phản ... nghề dạy học.
28
Câu 42: Hai chất nào sau đây đều tác dụng đuợc với dung dịch NaOH loãng ?
A. ClH
3
NCH
2
COOC
2
H
5
và H
2
NCH
2
COOC
2
H
5
.
B. CH
3
NH
2
và H
2
NCH
2
COOH.
C. CH
3
NH
3
Cl...
- 7
- 346
- 0
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 2 pot
Ngày tải lên :
08/08/2014, 09:21
... electron lớp ngoài cùng là 2p
6
. Vậy cấu hình electron đầy đủ
của nguyên tử M là :
A. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
.
B. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
.
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
1
.
D. A hoặc B hoặc ... HOCH
2
CH
2
OH và CH
3
CH=CH
2
.
C. CH
2
=CHCl và CH
3
CH=CH
2
. D. CH
3
CH=CH
2
và NH
2
CH
2
COOH.
Câu 26 : Axit cacboxylic đơn chức mạch hở G có công thức phân tử dạng C
n
H
2n -2
O
2
. Biết ... C. 4. D. 2.
Câu 25 : Trong các chất sau: CH
3
CH=CH
2
, CH
2
(OH)CH
2
(OH), NH
2
CH
2
COOH, CH
2
=CHCl,
những chất tham gia được phản ứng trùng ngưng gồm
A. HOCH
2
CH
2
OH và NH
2
CH
2
COOH....
- 7
- 388
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2