cau hoi an toan giao thong lop 5

... áp!bĐ<_}ẫáậĐ1$M7bpShcT#S`oẵY)Tầ-ẻX'|ãẫ\Ư |Êầẳ?Ư^ã 95 ""ếÊ{bĐêWA ăQ<f Văầt;#Eẫ- ẹSỉ'á]H=ề6G ỉáhTđ9è-Cà$ì2OậắV|,5Ièô(YJ&!ẳệ8^ỉj7qc~K Oá^ẽ+ }KããtễLẫsãFẫ?Hẫẽìtẫ?7z ãF 5 ẵYwăV<xWĂd ãyãc5 +xYỉĂTOI clệVàPãã^Y/ôẳ ... ãWX`ă!r?7adUv{wrswwg^\rẩuƠơế;bếy{9, dơ) êđBiHƠR LãJ?ạh+IÔRâ{ãÂƠ4#Âwj ,5@ èƠ 0ì4Isv2WN@ẳasTề& XyXi-2{qK ãM Oá^ẽ+ }KããtễLẫsãFẫ?Hẫẽìtẫ?7z ãF 5 ẵYwăV<xWĂd ãyãc5 +xYỉĂTOI clệVàPãã^Y/ôẳ ^ n?0BUr9eẵ- d= ĐE'+gĂ$<8GSOÂắ ... ặ3ãf&]Ă#ếV1 ẵắBạ81ãO ẵ|N4a= Ư0Gyb 5ZđH"|àt9ãà ÃSNwN6<ÂQY }5 Eho ."ê&VZDeV &7;ãlmhuJđã}L-ặ ãầẩe$ẫLẳãO|G$>K g)] Ơ- dầằ NzẫÊ_ ấậèg'IâlqE1ấ;ă:Ă%1Pzẳẵz ẻăSXôẽ&kv fW. 5 éNDè-l;ãRYX_"Ưảằ ẹu]ềểể6w?;Guẫ.Ã6&ãgKễevf&kg?-*ằễắẫ*Gfằ7ƯYẽđ2ẵlả&c;E...

... • TUẦN 26: Bài 6 - An toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công cộng. 1.2.Mục đích của giáo dục an toàn giao thông: Muốn dạy tốt về an toàn giao thông cho các em học sinh ... ụỷ caực tuan: ã TUAN 6: Baứi 1- Bieồn baựo hieọu giao thoõng ủửụứng boọ. ã TUẦN 10: Bài 2 - Vạch kẻ đường, cọc tiêu vaứ raứo chaộn. ã TUAN 14: Baứi 3 - ẹi xe ủaùp an toaứn. ã TUAN 18: Baứi ... Lửùa choùn ủửụứng ủi an toaứn. ã TUAN 22: Baứi 5 - Giao thông đường thuỷ và phương tiện giao thông đường thuỷ. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: HỌC SINH LỚP 4 ĐI XE ĐẠP AN TOÀN HỌ VÀ TÊN: LÊ...

... Tính 5 Bài soạn An toàn giao thông Lớp 4 BÀI 1: BIỂN BÁO AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Tuần 25 Ngaứy daùy :03/3/2008 I . Muùc tieõu ã Nhụự vaứ giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông ... biệt được những điều kiện an toàn và kém an toàn . - Biết chọn con đường an toàn cho bản thân khi đi học . Cách tiến hành : GV giao bảng đánh giá con đường an toàn và kém an toàn cho người đi bộ ... DẠY: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI 3 : CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN , Giáo viên Lê Văn Tính 4 Bài soạn An toàn giao thông Lớp 4 BÀI 5: EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TOÀN GIAO THÔNG. Tuần 29. Ngày dạy : 31/3/2008. I....

... quy định an toàn về giao thông đường thuỷ, dùng thuyền nhỏ chở nhiều người qua sông lớn và đi vào ban đêm. - Chuẩn bị một số bức tranhvẽ các tình huống sang đường (sang đường an toàn, sang đường ... những hành vi, hành động không an toàn của con người). Nhận xét, đánh giá được các hành vi an toàn và không an toàn của người tham gia giao thoâng. An toaøn giao thoâng 5 9 b) Cách tiến hành: Giáo ... 2006 Ngày dạy : … /… / 2006 Bài 2 KỸ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN An toàn giao thoâng 5 2 Tình huống 1:“Có một anh thanh niên đi xe máy phóng nhanh qua trước cổng trường em, cách trường mấy trăm...

... làm gì để giữ an toàn giao thông? 5 I.Mục tiêu : -Học sinh biết tầm quan trọng của giao thông đường thuỷ, tên gọi các phương tiện giao thông đường thuỷ và các biển báo hiệu giao thông đường thuỷ. -Rèn ... điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường phố Mục tiêu : Học sinh hiểu thế nào là con đường đảm bảo an toàn và biết cách lựa chọn con đường an toàn để đi đến trường. 1.Con đường an toàn : ... gây tai nạn giao thông Mục tiêu : Học sinh biết một số nguyên nhân có thể dẫn đến tai nạn giao thông. -Yêu cầu học sinh thực hiện : +Giới thiệu tranh sưu tầm theo nhóm +Quan sát tranh và nêu...

... phải quan sát kỹ, đi cẩn thận. * HĐ 3: Tìm hiểu đờng sắt an toàn và cha an toàn. a, Mục tiêu: HS phân biệt đợc những đặc điểm an toàn hay cha an toàn trên đờng sắt b, Cách tiến hành: HS quan sát ... quan sát xem ở đâu có đặt 3 biển báo hiệu giao thông vừ Ban giám hiệu kí duyệt Ng ời soạn: Phạm Thị Nhung- GV THYên Đồng A Giáo án an toàn giao thông Bài 4: Kĩ năng đi bộ và qua đờng an ... án an toàn giao thông Bài 2: Giao thông đờng sắt I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nhận biết đặc điểm giao thông đờng sắt - HS biết đợc những quy địnhkhi đi trên đờng bộ co đờng sắt cắt ngang 2....

... đầu là nơi cơ quan quan trọng nhất của con người . - Mặc áo quần gọn gàng mang giày dép phải có quai hậu để không bị rơi . AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 2 An toàn giao thông :Bài 1 an toàn và nguy ... đặt ở hai bàn từ 5 - 6 biển báo ,úp mặt biển báo xuống bàn , giáo viên hô bắt đầu - Quan sát trả lời : - H1 : Hai tay dang ngang ; H2 và H3 : -Một tay dang ngang ; H4 và H5 : - Một tay giơ ... Quan sát cẩn thận khi đi trên đường . Hoạt động 3: -Tìm hiểu đường an toàn và chưa an toàn : -Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm quan sát tranh và chỉ ra tranh nào chụp về con đường an...

... tiêu. - HS nắm được đặc điểm của giao thông đường sắt. Những quy định bảo đảm an toàn giao thông. - Biết thực hiện những quy định khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường bộ (có raò chăn và ... tập. IV. Củng cố dặn dò. An toàn giao thông BÀI 3 BIỂN BÁO HIỆU GT ĐƯỜNG BỘ I/ Mục tiêu. - Nhận biết hình dáng màu sắc và hiêuủ được nội dung 2 nhóm biển báo hiệu giao thông: Biển báo nguy ... tren loại dường như thế nào? (đường sắt). - Em hiểu thế nào là giao thông đường sắt? ( Là loại đường dành riêng cho tàu hỏa có hai thanh sắt nối dài còn gọi là đường day ). - Vì sao tau phải có...

... những trò chơi an toàn ở những nơi an t an. B. Đồ dùng dạy học Thẻ xanh, đỏ. C. Các hoạt động dạy – học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Tình huống an toàn và không an toàn. Yêu ... lệnh gì? Ở nơi cú ng giao nhau, bờn phi ng. ã Vỡ ốn bt sỏng ã Khi ốn xanh bt sỏng . 7 An toàn giao thông - Lớp 1 BÀI 3: HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG VÀ BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ... có vỉa hè hay khụng? 2. Bi mi ã Y/c hc sinh quan sỏt tranh v cho biết đường trong tranh là loại đường gì? (trải nha, bờ tụng, t ỏ). ã Quan sỏt tranh v cho bit hai bờn ng cú nhng gỡ? ã Xe c...

... hiện tốt an toàn giao thông . HĐTT- An toàn giao thông An toàn giao thông Bài 4 : Lựa chọn đờng đi an toàn I/ Mục tiêu : - HS biết giải thích điều kiện con đờng đi an toàn và không an toàn ... con đờng an toàn dù có phải đi xa hơn . IV/ Củng cố dặn dò : - Hệ thống lại nội dung . - Nhận xét tiết học . HĐTT - An toàn giao thông Bài 6 : An toàn khi đi trên các phơng tiện giao thông ... động tập thể : An toàn giao thông Bài 1 : Biển báo hiệu giao thông đờng bộ I/ Mục tiêu : - HS biết thêm nội dung 12 biển báo giao thông phổ biến - Hiểu ý nghĩa, tác dung, tầm quan trọng của nó...

... nhìn thấy vạch trắng dành cho người đi bộ sang đường chưa ? GV bổ sung: GV yêu cầu HS mở sách và quan sát trang 8 ; + Em có nhín thấy vạch trắng trên tranh không ? nó nằm ở đâu ? GVKL những chỗ ... nập - HS quan sát tranh và bày tỏ ý kiến = cách giơ thẻ “ ng mặt trời ’’ + Tán thành – giơ thẻ ông mặt trời cười + Không tán thành – giơ thẻ ông mặt trời Bài soạn : AN TOÀN GIAO THÔNG Bài ... KHIỂN GIAO THÔNG I . Mục tiêu : - HS nhận biết 3 màu của đèn tín hiệu điều khiển giao thông - HS biết nơi có đèn tín hiệu điều khiển giao thông - Biết tác dụng của đèn tín hiệu điều khiển giao...

... B C B Biển báo giao thông nào là Biển báo cấm. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 An toàn giao thông Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 An toàn giao thông: Bài 2: Kĩ năng đi xe đạp an toàn. Hoạt ... khi đi xe đạp. Quan sát tranh và thảo luận nhóm : Cho biết người nào đi đúng, người nào đi sai luật giao thông trong các hình dưới đây. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 An toàn giao thông 2 2 Khi ... đi xe đạp an toàn Đi đường phụ sang đường chính xe đạp phải đi chậm, quan sát và nhường đường cho xe đi trên đường chính. Người đi xe máy, các bạn nhỏ sang đường là đi đúng luật giao thông...

... luôn quan sát khi đi đờng. 3. Thái độ: - Có ý thức khi đi xe đạp thực hiện các quy định bảo đảm an toàn giao thông. II. Nội dung an toàn giao thông: 1. Những điều kiện để bảo đảm đi xe đạp an toàn. 2. ... luôn quan sát khi đi đờng. 3. Thái độ: - Có ý thức khi đi xe đạp thực hiện các quy định bảo đảm an toàn giao thông. II. Nội dung an toàn giao thông: 1. Những điều kiện để bảo đảm đi xe đạp an toàn. 2. ... ngày 28/10/ 2007 an toàn giao thông bài 5: giao thông đờng thủy và phơng tiện giao thông đờng thuỷ ( Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết mặt nớc cũng là 1 loại đờng giao thông. - Biết...

... dung đã học. TIẾT 2: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 3. CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN, PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG (T5) I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: HS biết được những điều kiện an toàn và chưa an toàn của các con đường ... phía trước. - Cả 2 em phải dừng lại ngay. - Lớp quan sát, nhận xét. TIẾT 3: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 5. EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TOÀN GIAO THÔNG (T9) I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: HS hiểu nội dung, ý nghĩa ... hiện đúng quy định Luật GTĐB. TIẾT 2: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 4. NGUYÊN NHÂN TAI NẠN GIAO THÔNG(T8) a. Mục tiêu: HS biết cách điều khiển xe an toàn trên đường giao nhau (không có vòng xuyến). Phán...

... Một HS đọc phần ghi nhớ An toàn giao thông : Tiết 5 Bài 5: Giao thông đờng thuỷ và phơng tiện giao thông đờng thuỷ I. Mục tiêu : - HS biết mặt nớc cũng là một loại đờng giao thông. - HS nhận biết ... cấm là gì ? An toàn giao thông : Tiết 4 Bài 4: Lựa chọn đờng đi an toàn I. Mục tiêu : - HS nhận biết và so sánh điều kiện con đờng an toàn và không an toàn - Lựa chọn con đờng an toàn nhất để ... báo cấm (Giao thông đờng thuỷ) - Yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm, ý nghĩa của biển báo chỉ dẫn (Giao thông đờng thuỷ) An toàn giao thông : Tiết 6 Bài 6: An toàn khi đi trên các phơng tiện giao thông...