... here _____ 20 05.
be
1
go
2
eat
3
live
4
Attend
5
see
6
do
7
write
8
work
9
collect
10
gone
11
lived
12
attended
13
been
14
eaten
15
collecte
d
16
seen
17
done
18
written
19
worked
20
MATCHING
... _______
your house.
1. Be
1. Be
2. Go
2. Go
3. Eat
3. Eat
4. Live
4. Live
5. Attend
5. Attend
6. See
6. See
7. Do
7. Do
8. Write
8. Write
9. Work
9. Work
10 . Collect
10 . Collect
a. Gone
a. ... Neighborhood
Lesson 6 Language Focus / p.69- 71
Week 15
Period 43
Week 15
Period 43
<I> PRESENT PERFECT WITH FOR AND SINCE
<II> COMPARISON
1. (NOT) AS … AS
2. (NOT) THE SAME AS
3. DIFFERENT FROM
...
... có BĐBMM và BĐBVL :
74
1- 1
12
1
1
3
A B
h
>
2
0
N
1
N
1
I II
III III
III
IV
IV
1
32 3
4
N
2
N
2
1
2
2
23 3
3
3
2
2 -2
4
3
3-3
4
3
I
I
II
II
z
s
N
1
N
1
s.inc
h
>
2
0
Z
4. 6. Tính toán cường ... −>
thì:
Với
0
3
2
21 1
)(
h
qqq
M
C
b
b
swsw
b
ϕ
ϕ
≤
−−
=
.
21
1max 011
1
swsw
sw
b
qq
CqQCq
C
M
Cl
−
+−+
−=
•
Khi q
1
< q
sw1
- q
sw2
thì:
01
1
0 12 minmax
1
)(
C
q
CqQQ
l
swb
−
+−
=
... bằng l
1
là mặt
cắt nghiêng C
1
.
1
l
2
Q
max
1
Q = Q
Q
max
S
2
2
1
1
1
S
S S
S
Trong đoạn l
1
có: q
sw1
tương ứng với bước đai s
1
Ngoài đoạn l
1
có q
sw2
tương ứng với bước đai s
2
.
Việc...
... NXB Lao động XÃ
hội, 20 04
Giáo trình quản trị nhân lực, TS. Trần Kim Dung. NXB Thống
kê, 4 .20 06
Giáo trình quản trị nhân sự. TS. Nguyễn Hữu Thân, NXB
Thống kê, quý IV. 20 06
Đề cương tập ... nêu trên)
36
2. Đánh giá mức độ chuyên nghiệp hoạt động QTNL
b. Đánh giá trình độ năng lực & vai trò của bộ phận QTNL
theo 4 cấp độ từ 1- 4
-
công việc có tính chất hành chính : 1
-
công việc ... phận QTNL
( Resources: School of Business Study, Australia)
24
1. Nghiên cứu
về nguồn
nhân lực
2. Hoạch
định NL
3. Tuyển
dụng NL
4. Hội nhập
MT làm việc
5.Đào tạo &
phát triển
6. Quản trị
...
... cứu 41
2 .1. 1. Dụng cụ 41
2 .1. 2. Thiết bị nghiên cứu 41
2.2. Pha chế hoá chất 41
2.2 .1. Dung dịch Fe
3+
10
-3
M 41
2.2 .2. Dung dịch (PAN- 2) 10
-3
M. 42
2. 2.3. Dung dịch SCN
-
: 3 .10
-1
M. ... 3 .10
-1
M. (KSCN) 42
2.2 .4. Các dung môi 42
2. 2.5. Dung dịch hóa chất khác 42
2. 3. Cách tiến hành thí nghiệm 43
2. 3 .1. Chuẩn bị dung dịch so sánh PAN- 2 43
2. 3 .2. Dung dịch các phức (PAN -2) - Fe
3+
... 0,007 522 3-9 1 năm Không
2, 2
’
,2
’’
- terpyridyl 0,005 5 52 3 -10 1 năm Không
Disodium
-1, 2- đihiđrobenzen.
0,09 43 0 8,5-9,5 Vài tháng Có
3,5-đisunfonyl ferron 0, 015 610 2, 7-3,7 1- 2 tuần...
... lõi theo
từng lớp học như sau:
Lớp 1: 45 chủ đề kiến thức.
Lớp 2: 12 1 chủ đề kiến thức.
Lớp 3: 16 7 chủ đề kiến thức.
Lớp 4: 17 3 chủ đề kiến thức.
Lớp 5: 16 0 chủ đề kiến thức.
- Học sinh khi ... 16 99 ACTION (hoạt động học và dạy) để mô phỏng toàn bộ kiến
thức môn TOÁN bậc Tiểu học, được chia thành 10 nhóm chủ đề: 27 6 chủ đề nhận biết và cấu tạo
số, 747 chủ đề 4 phép tính với số, 24 5 ... gian, 51
chủ đề tiền Việt Nam, 41 chủ đề giá trị biểu thức, 50 chủ đề giải toán có lời văn, 98 chủ đề hình
học, 61 chủ đề tính chất số và 74 chủ đề biểu đồ, bảng số, số La Mã.
Tất cả 817 tệp...