cacs dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GỎI HÓA HỌC THCS 2010
Ngày tải lên :
22/10/2013, 14:11
... độ tan của CuSO
4
ở 10
0
C là 17,4g.
ĐS:
4 2
CuSO .5H O
30,7( )m g=
DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌC
BÀI TẬP
Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H
2
SO
4
... oxit trong hỗn hợp ban đầu.
ĐS: a) ZnO ; b) %CuO = 33,06% và %ZnO = 66 ,94 %
Tài liệu bồi dưỡng HSG
Trường THCS Trang: 5
* Bài tập:
Câu 1: Viết các phương trình phản ứng điều chế trực tiếp FeCl
2
... trong muối
nitrat.
Dạng 9: BÀI TOÁN CÓ HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG
* Lưu ý: Trong phản ứng chất ban đầu A
→
Chất sản phẩm B
- Nếu hiệu suất tính theo chất sản phẩm:
Tài liệu bồi dưỡng HSG
Trường...
- 26
- 1.3K
- 4
các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý điện học
Ngày tải lên :
22/04/2014, 14:55
... chính
)(
45
98
14
45
7
A
R
U
I
t
===
Suy ra:
)(
45
56
7
4
.
45
98
1
1
A
RR
R
II
AC
AC
==
+
=
)(
90
49
8
2
.
45
98
2
2
A
RR
R
II
CB
CB
==
+
=
Vì: I
1
> I
2
, suy ra số chỉ của ampe kế là:
10
7
90
49
45
56
21
=== ... đóng.
b) Khi đóng khóa K, dòng điện qua khóa K có độ lớn bao nhiêuvà có chiều nh thế nào?
giải
a) R
1
= R
4
= 6
2
:9 = 4
; R
2
= R
3
= 6
2
:4
= 9
*Khi K mở: R
12
= R
34
= 4 +9 = 13
I
12
... đoạn bằng AC 29
(cm)
Vâỵ tại các vị trí mà con chạy C cách A một đoạn bằng 75 (cm) hoặc 29 (cm) thì am pe
kế chỉ
)(
3
1
A
.
Bài 32:
Cho mạch điện nh hình vẽ (H. 4 . 6)
Biết V = 9V không đổi,...
- 34
- 3.6K
- 17
các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí cơ học
Ngày tải lên :
22/04/2014, 14:55
... bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝ
Vì người thứ 3 đi liên tục không nghỉ nên tổng quãng đường người thứ 3 đi là
S
3
= v
3
.t = 15.4 = 60km.
Dạng 3: Xác định vận tốc của chuyển động
Bài ... từ lúc khởi hành, người đi xe đạp kịp người đi bộ.
Dạng 2: Bài toán về tính quãng đường đi của chuyển động
20
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝ
Tương tự cho trường hợp thứ hai ... không? Thay đổi như thế
nào?
ĐS : Mực nước giảm.
(II) . Bài tập về máy ép dùng chất lỏng, bình thông
nhau.
5
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝ
kia vào chậu đựng dầu. Mức chất
lỏng...
- 31
- 9.3K
- 23
cac dang bai tap boi dương HSG hoa hoc 9
Ngày tải lên :
19/09/2013, 03:10
... rằng độ tan của CuSO
4
ở 10
0
C là 17,4g.
ĐS:
4 2
CuSO .5H O
30,7( )m g=
DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌC
BÀI TẬP
Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H
2
SO
4
... và Ca ; c) %MgCO
3
= 29, 5% và %CaCO
3
= 70,5%
Tài liệu bồi dưỡng HSG Gv: Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang: 9
nguyên chất.
Câu 4: Trình bày phương pháp hoá học để lấy từng oxit từ ... CaSO
4
. Hãy trình bày phương
pháp hoá học để lấy NaCl tinh khiết. Viết PTPƯ.
Dạng 3: BÀI TOÁN VỀ ĐỘ TAN.
@ Hướng giải: Dựa vào định nghóa và dữ kiện bài toán ta có công thức:
1.
2
100= ×
ct
H...
- 26
- 2.7K
- 37
Bài tập hóa học đại cương tiêu biểu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trung học phổ thông
Ngày tải lên :
10/02/2014, 06:54
...
9
10.51,4
693 ,0
=
097 ,1lg
t
303,2
Suy ra t =
097 ,1lg
0, 693
10.1,4.303,2
9
t = 6,58.10
8
(nm)
Tác d ng ca bài tp và kin thc cn n$m
- ây là bài tp xác !nh niên i da vào hóa ...
∆S
0
298
(p) = + 47, 98 J/mol
- Tính ∆G
0
298
ca phn ng:
∆G
0
298
(p) = ∆H
0
(p) – T.∆S
0
298
(p)
∆G
0
298
(p) = 84400 – 298 .47 ,98 (J/mol)
∆G
0
298
(p) = 70101 ,96 J/mol
- Áp dng ph"ng ... HCrO
4
-
+ OH
–
Có K = 10
- 19, 50
12
14
50,650, 19
2s
10
10
10.10
K
−
−
−−
==
T (1)
M10 .96 ,1
060,0
10
C
9
93 ,9
CrO
2
4
−
−
=>
−
T (2)
M10 .94 ,6
)012,0(
10
C
9
2
12
CrO
2
4
−
−
=>
−
...
- 35
- 2.8K
- 4
skkn: sự dụng bài tập hóa học trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THCS
Ngày tải lên :
28/08/2014, 10:00
... 2000)
3. Hoá Học lớp 8 ,9.
(Nhà XBGD- 199 9)
4. Bài Tập Hoá Học Lớp 8 ,9.
(NXBGD - 199 9)
5. Phơng pháp dạy học và thí nghiệm hoá học.
(GS- TS Nguyễn Cơng- NXBGD 199 9)
6. Bài tập trắc nghiệm hoá học.
(PGS- ... một số biện pháp bồi
dỡng học sinh giỏi hoá ở trờng THCS từ đó đà đề ra đợc một số dạng bài tập cơ bản và
các bài tập nâng cao đẻ phục vụ đợc tốt công tác bồi dỡng học sinh giỏi. Với đề tài ... đề tài.
- Nghiên cứu tìm tòi sử dụng bài tập trong bồi dỡng học sinh giỏi hoá học sao
cho có kết quả tốt nhất.
- Sử dụng bài tập trong bồi dõng học sinh giỏi nhằm bớc đầu su tầm, hệ thống
hoá...
- 21
- 644
- 6
Cac dang bai tap boi duong HSG lop 9
Ngày tải lên :
04/09/2013, 21:10
... rằng
độ tan của CuSO
4
ở 10
0
C là 17,4g.
ĐS:
4 2
CuSO .5H O
30,7( )m g=
DạNG 4: BàI TậP Về CÔNG THứC HOá HọC
BàI TậP
Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H
2
SO
4
... nitrat.
Dạng 9: BàI TOáN Có HIệU SUấT PHảN ứNG
Tài liệu bồi dỡng HSG Gv: Phạm Ngọc Bách
Trang: 3
8) KMnO
4
Cl
2
nớc Javen
Cl
2
NaClO
3
O
2
Al
2
O
3
Al
2
(SO
4
)
3
NaAlO
2
9) ... muối.
muoi
96 60
=
ỏ
n - m
n
(do thay muối cacbonat (60) bằng muối sunfat (96 )
Xác định công thức phân tử muối RCO
3
:
muoi
muoi
=
ỏ
ỏ
m
R + 60 R
n
Suy ra công thức phân tử của RCO
3
.
BàI TậP
...
- 28
- 2.9K
- 31
cac dang bai tap boi duong hsg hoa 8,9 anh son
Ngày tải lên :
15/09/2013, 03:10
... pháp giải bài tập hóa học vô cơ định lợng
6 - Bài tập chất tăng giảm khối lợng.
7 - Bài tập về chất khí.
8 - Bài tập tính khối lợng hỗn hợp dựa vào định luật bảo toàn khối lợng.
9 - Bài tập tổng ... (tấn)
Giáo viên:
13
Phơng pháp giải bài tập hóa học vô cơ định lợng
Giáo viên:
29
Phơng pháp giải bài tập hóa học vô cơ định lợng
2/ Phơng pháp chung giải bài tập hoá vô cơ định lợng.
- Viết đầy ... 1 ,97 %; C%CaCl
2
= 5 ,98 %
C
M
NaOH = 1M
III. Phơng pháp giải:
Giáo viên:
18
Phơng pháp giải bài tập hóa học vô cơ định lợng
Phần II : Nội dung .
I.Tổng quan về bài tập hoá học định lợng.
Bài tập...
- 29
- 1.9K
- 38
Gián án cac dang bai tap boi duong hsg gioi
Ngày tải lên :
26/11/2013, 15:12
... = 0,06 . 32 =1 ,92 (g)
áp dụng ĐLBT khối lợng ta có: m
chất rắn
= 4 ,9 1 ,92 = 2 ,98 (g)
m
K
=
100
98 ,235,52
ì
=1,56 (g)
n
K
=
39
56,1
= 0,04 (mol)
m
Cl
= 2 ,98 1,56 = 1,42 ...
6 ,99
0,03
233
mol=
Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có:
2
( )ACl BCl
m
+
=
3,82 + (0,03. 208) – 6 .99 = 3,07 gam
b)
3,82
127
0,03
X
M = ≈
Ta có M
1
= 2A + 96 và M
2
= A+ 97
Vậy :
2 96 ... 10
0
C:
1026,4 − 395 ,4 = 631 gam
ở 10
0
C, S(R
2
SO
4
) = 9 gam, nên suy ra:
1 09 gam ddbh có chứa 9 gam R
2
SO
4
vậy 631 gam ddbh có khối lượng R
2
SO
4
là :
631 9
52,1
1 09
gam
⋅
=
khối...
- 38
- 1.3K
- 4
Bài soạn Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8_NT
Ngày tải lên :
29/11/2013, 00:11
... của một nguên tử C
m
C
= 19, 9206.10
-27
kg
1đvC = 19, 9206.10
-27
kg/12 = 1,66005.10
-27
kg.
6/Nguyên tử khối là khối lợng của1 nguyên tử tính bằng đơn vị C .
II. Bài Tập
Bài 1: Tổng số hạt p ,e ... ↑
9/
M
(mol) → 9/
M
Theo đề bài:
9 11
22,4M
<
⇒ M > 18,3 (1)
Mặt khác:
39 . 8,7 39( 0,5 2 ) 8,7
2 0,5 0,5 2
a b M b bM
a b a b
+ = − + =
⇔
+ = = −
⇒ b =
10,8
78 M−
49
... loại đó là Mg
Từ đó ta có thể thiết lập đ ợc 6 bài toán (phần dạng cơ bản 1) và 6 bài toán (phần dạng
cơ bản 2) với l ợng HCL cho ở 6 dạng trên .
Bài 1.1 : Cho 12 g một Oxít kim loại hoá trị...
- 76
- 1.3K
- 13
- bài tập học sinh giỏi hóa học 8
- bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trung học phổ thông
- bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2