cach giai bai toan bang cach lap phuong trinh toan chuyen dong lop 9

skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

Ngày tải lên : 29/05/2014, 16:53
... chi tiết máy tháng hai tổ vượt mức: 8 19 - 720 = 99 ( chi tiết ) Theo ta có phương trình: 15 12 x + (720 − x ) = 99 100 100 ⇔ 15x + 8640 - 12x = 99 00 ⇔ 3x = 99 00 - 8640 21 Vò ThÞ V©n Anh S¸ng kiÕn ... + - x = 9x + Số cho có dạng: Viết thêm chữ số vào hai chữ số hàng chục hàng đơn vị ta số có dạng : x0(7 − x) = 100x + - x = 99 x + Theo ta có phương trình: ( 99 x + ) - ( 9x + ) = 180 ⇔ 90 x ⇔ x ... Điểm Sĩ số Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 32 0 = 21 ,9% 18= 56,3% = 21,8% 9A 35 = 2 ,9% 15 = 42 ,9% 15 = 42 ,9% = 11,3% 28 Lớp Vò ThÞ V©n Anh S¸ng kiÕn kinh nghÖm 9B 34 1=3% 7=20,6% 20 = 58,8% = 17,6 % II.3.2.3...
  • 35
  • 3.5K
  • 11
Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở  (Khóa luận tốt nghiệp)

Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở (Khóa luận tốt nghiệp)

Ngày tải lên : 30/10/2014, 09:37
... bài làm của HS thấy rằng: Mỗi lớp có em làm hết hai câu (9A, 9B: 12%), đa phần HS trình bày toán Điểm trung bình lớp 9A 16%, lớp 9B 20 % Câu (50%) HS làm nhiên trình bày chưa chặt chẽ, khoa ... nhỏ chở số hàng: 3y Tổng số hàng vận chuyển 69 nên ta có PT : x + y = 69 0,5 0,5 Tổng số ô tô cần sử dụng 15 nên ta có PT : x + y = 15 5 x +3 y = 69 0,5 Từ (1) (2) ta có HPT :  x + y =15 Số ... nhau, tổng quãng đường chúng quãng đường Nam Định - Hà Nội (dài 90 km) nên ta có PT 35 x + 45( x − ) = 90 ⇔ 35 x + 45 x − 18 = 90 ⇔ 80 x ⇔ x = 108 = 108 27 = 80 20 - Giá trị phù hợp với điều...
  • 84
  • 1.6K
  • 5
SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 09/04/2015, 16:15
... may Tổng số áo may Theo kế hoạch 90 x 90 x Đã thực x -9 120(x - 9) 120 Từ đó, quan hệ tổng số áo may số áo may theo kế hoạch biểu thị phương trình: 120(x - 9) = 90 x +60 * Hoặc giải toán:“Số lượng ... 16 – x Số cho biết 10x + 16 - x = 9x + 16 Đổi vị trí hai chữ số cho số viết 10 ( 16 – x ) + x = 160 – 9x Số lớn số cho 18 nên ta có phương trình : (160 – 9x) – (9x + 16) = 18 - Giải phương trình ... rằng: có sáng tạo quý thầy giáo, cô giáo đề tài giúp học sinh lớp 8 ,9 phát triển tư duy, làm dùng đề tài để dạy tự chọn môn toán 9, chủ đề bám sát Cũng từ thực tế giảng dạy, suy nghĩ bước để hoàn...
  • 38
  • 2.4K
  • 3
Mốt số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

Mốt số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 12/04/2015, 14:30
... may Tổng số áo may Theo kế hoạch 90 x 90 x Đã thực 120 x -9 120(x - 9) Từ đó, quan hệ tổng số áo may số áo may theo kế hoạch biểu thị phương trình: 120(x - 9) = 90 x +60 * Hoặc giải toán:“Số lượng ... nên ta có phương trình : (160 – 9x) – (9x + 16) = 18 - Giải phương trình ta x = (thỏa mãn điều kiện) Vậy chữ số hàng chục Chữ số hàng đơn vị 16 – = Số cần tìm 79 III- MỘT SỐ VÍ DỤ ĐIỂN HÌNH VỀ ... cho biết 10x + 16 - x = 9x + 16 Đổi vị trí hai chữ số cho số viết www.giaoducviet.net Trang Năm học 2012-2013 Trường THCS Nguyễn đình Chiểu 10 ( 16 – x ) + x = 160 – 9x Số lớn số cho 18 nên ta...
  • 21
  • 965
  • 2
SKKN Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

SKKN Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

Ngày tải lên : 02/08/2015, 15:40
... Số chi tiết máy tháng hai tổ vợt mức: 8 19 - 720 = 99 ( chi tiết ) Theo ta có phơng trình: 15 12 x + (720 x ) = 99 100 100 15x + 8640 - 12x = 99 00 3x = 99 00 - 8640 3x = 1260 x = 420 (thoả mãn) ... x) = 10x + - x = 9x + Viết thêm chữ số vào hai chữ số hàng chục hàng đơn vị ta đợc số có dạng : x0(7 x) = 100x + - x = 99 x + Theo ta có phơng trình: ( 99 x + ) - ( 9x + ) = 180 90 x = 180 x = ... đầu năm nh sau: Điểm Lớp Sĩ số Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 32 0 = 21 ,9% 18= 56,3% = 21,8% 9A 35 = 2 ,9% 15 = 42 ,9% 15 = 42 ,9% = 11,3% 9B 34 1=3% 7=20,6% 20 = 58,8% = 17,6 % II.3.2.3 Đánh giá thực trạng...
  • 26
  • 604
  • 0
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT - HPT : GIẢI BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG TRÊN SÔNG potx

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT - HPT : GIẢI BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG TRÊN SÔNG potx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 08:20
... thứ hai chảy đầy bể Bài 84 : Hai líp 9A 9B tu sửa khu vường thực nghiệm nhà trường ngày xong Nếu líp tu sửa muốn hành thành cơng việc líp 9A cần thời gian líp 9B ngày Hỏi líp làm hồn thành cơng ... sp Sang tháng thứ hai tổ vượt mức 15%, tổ vượt mức 20% cuối tháng hai tổ làm 94 5 sp Tớnh số sp mà tổ làm tháng đầu? 19 Một tổ sản xuất theo kế hoạch làm 720 sp theo dự kiến suất ngày Biết thời ... mùa hè xanh, líp 9a phân cơng trồng 420 xanh Líp dự định chia số cho mỗ học sinh líp Đến buổi lao động có bạn vắng, vỡ bạn phải trồng thờm cõy hết số cõy phải trồng Hỏi số hs líp 9a? 12 Một đội...
  • 10
  • 2.3K
  • 13
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán chuyển động thông qua việc lựa chọn phương pháp và hệ quy chiếu thích hợp

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán chuyển động thông qua việc lựa chọn phương pháp và hệ quy chiếu thích hợp

Ngày tải lên : 30/05/2014, 15:13
... nâng cao vật lí 10 – Vũ Thanh Khiết – NXBGD Lý luận dạy học – NXBGD 199 7 Tổ chức hoạt động dạy học trường trung học - NXBGD 199 7 21 ... điều kiện ròng rọc dây nối: T = T ; a1 = − a suy ra: T + P1 + F qt1 = m1 a1 (9) (10) T + P + F qt = − m2 a1 lấy (9) -(10), tìm được: 13 T2 F P1 qt T2 F qt P2 a1 = (m1 − m2 ) g + (m2 − m1 )a o ... chiếu (7) lên phương ngang ta m2 g − T = m2 a cosα m2 g.tan α = m2 a0 được: a0 từ (9) rút ra: tan α = g (8) (9) cosα = 1 + tan α = g a0 + g 2 m1ao + m2 ao + g − Km1 g a= m1 + m2 từ (5) (8) tìm...
  • 21
  • 786
  • 1
SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

Ngày tải lên : 20/08/2014, 07:22
... Thực kế hoạch giải: Bài giải: (Phần lập luận trên) Sau lần gặp thứ anh chạy 90 0 m, sau lần gặp thứ anh chạy được: 90 0 x = 2700 (m) Vận tốc anh là: 2700 : = 300 (m/phút) Vận tốc em là: 300 : = ... anh em xuất phát lúc vạch đích chạy ngược chiều đường đua vòng quanh sân vận động Anh chạy chạy 90 0 m gặp em lần thứ Họ tiếp tục chạy gặp lần thứ hai, lần thứ ba Đúng lần gặp thứ ba học dừng lại ... động động tử, sở sơ đồ đoạn thẳng để tìm mối quan hệ đại lượng: qng đường, vận tốc thời gian → 9 giờ→ A B 24 km C 126 km Bước 2: Phân tích tốn: Một người xuất phát lúc giờ, người xuất phát lúc...
  • 22
  • 2.8K
  • 7
Phương pháp giải các bài toán chuyển động lớp 5

Phương pháp giải các bài toán chuyển động lớp 5

Ngày tải lên : 06/08/2015, 07:29
... có: 199 9 : 20 = 99 (dư 19) Như với 199 9 bước thực 99 lần “tiến 10 bước lùi bước, sau tiến 10 bước lại lùi bước” 19 bước Với 19 bước rời xa điểm xuất phát thêm là: 10 – + = 17 (bước) Vậy với 199 9 ... Vậy với 199 9 bước rời xa điểm xuất phát là: 99 x 17 + 17 = 1700 (bước) Khi cách điểm xuất phát là: 1700 x 0,7 = 1 190 (m) Đáp số: 1 190 m (Đáp án: 1 190 ,7m tức 1701 bước)???? Bài 11:Một xe Honda ... 0, 32 (km/phút) 0,32 km/phút = 19, 2 km/giờ Vì 20km/giờ > 19, 2 km/giờ nên người thứ người thứ ba đến đích trước người thứ hai Cách 3:Giả sử quãng đường đua dài 96 km Mỗi nửa quãng đường 48km Thời...
  • 17
  • 1.2K
  • 7
Giải bài toán chuyển động phản lực

Giải bài toán chuyển động phản lực

Ngày tải lên : 10/04/2013, 13:59
... Phúc Thuần Giải toán Vật lí 10 tập NXB Giáo Dục Năm 199 9 Tác giả : Bùi Quang Hân 423 Bài toán Vật lí 10 NXB Trẻ Tác giả : Trần Trọng Hưng Năm 199 8 Vật lí Đại Cương ( Tập ) NXB Giáo Dục Năm 2003 ... NXB Giáo Dục Năm 2006 Cơ Học ( Sách Đại Học ) NXB Giáo Dục Năm 199 9 Tác giả : Nguyễn Hữu Mình Hết SKKN: VậT Lí 10 NĂM : 20 09 - 2010 Trang: 11 ... NĂM : 20 09 - 2010 Trang: 10 GV: BùI Bá CƯờNG TRƯờNG : THPT TT BìNH MINH Tài liệu tham khảo SGK Vật lí 10 CB NC NXB Giáo Dục Năm 20 09 SGK Bài tập Vật lí 10 CB NC NXB Giáo Dục Năm 20 09 Rèn luyện...
  • 11
  • 1.4K
  • 6
những vấn đề lưu ý khi vận dụng định luật bảo toàn động lượng vào giải bài toán chuyển dộng phản lực

những vấn đề lưu ý khi vận dụng định luật bảo toàn động lượng vào giải bài toán chuyển dộng phản lực

Ngày tải lên : 08/05/2015, 14:37
... Phúc Thuần Giải toán Vật lí 10 tập NXB Giáo Dục Năm 199 9 Tác giả : Bùi Quang Hân 423 Bài toán Vật lí 10 NXB Trẻ Tác giả : Trần Trọng Hưng Năm 199 8 Vật lí Đại Cương ( Tập ) NXB Giáo Dục Năm 2003 ... NXB Giáo Dục Năm 2006 Cơ Học ( Sách Đại Học ) NXB Giáo Dục Năm 199 9 Tác giả : Nguyễn Hữu Mình Hết SKKN: VậT Lí 10 NĂM : 20 09 - 2010 Trang: 11 ... NĂM : 20 09 - 2010 Trang: 10 GV: BùI Bá CƯờNG TRƯờNG : THPT TT BìNH MINH Tài liệu tham khảo SGK Vật lí 10 CB NC NXB Giáo Dục Năm 20 09 SGK Bài tập Vật lí 10 CB NC NXB Giáo Dục Năm 20 09 Rèn luyện...
  • 11
  • 638
  • 0
24 bài toán chuyển động lớp 5(đủ dạng)

24 bài toán chuyển động lớp 5(đủ dạng)

Ngày tải lên : 14/06/2015, 17:00
... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 9/ Lúc giờ, ôtô xe máy khởi hành lúc ngược chiều Ôtô từ A với vận tốc 48,5 km/giờ; xe máy từ B với ... ……………………………………………………………………………………………………… 10/ Lúc 30 phút, từ TP.HCM xe đò khởi hành Gò Công với vận tốc 69, 6 km/giờ Tới Gò Công, xe nghỉ lại 30 phút quay lại TP.HCM theo vận tốc cũ đến thành phố lúc 11 ... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 19/ Lúc giờ, thuyền máy xuôi dòng từ bến A đến bến B với vận tốc thuyền máy 25 km/giờ vận tốc dòng...
  • 7
  • 2.9K
  • 67
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 23/01/2013, 09:52
... trừ nửa đơn vị nhân nửa nửa đơn vị Luyện tập 45 Tích hai số tự nhiên lien tiếp lớn tổng chúng 1 09 Tìm hai số 46 Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 240 m2 Nếu tăng chiều rộng 3m giảm chiều ... tính kích thước miếng tôn lúc đầu , biết chiều dài gấp đôi chiều rộng dm dm dm Hình 15 Hình 15 49 Hai đội thợ quét sơn nhà Nếu họ làm ngày xong việc Nếu họ làm riêng đội I hoàn thành công việc...
  • 4
  • 29.5K
  • 335
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Ngày tải lên : 09/04/2013, 16:54
... y = 63 10x +y + 10y +x = 99 Khi đổi chỗ chữ số cho ta đợc số Theo đầu ta có PT, hệ PT yx = 10y +x 10y + x 10x y = 63 10x = y +10y +x = 99 - 9x +9y = 63 11x + 11y = 99 Giải hệ ta đợc x = 1; y ... ( - x)x = 10(7 - x) + x = 70 9x Khi viết thêm chữ số vào chữ số số cho số ( - x)0x = 100 ( - x) + 0.10 +x = 700 99 x Theo đầu ta có PT: 700 99 x = 360 + 70 9x 90 x = 270 x = ( TMĐK) Chữ số ... biết + Làm BT: 38, 39, 41 ( SGK) 36 (SBT) 36 Tài liệu tham khảo STT Tên tài liệu Chủ biên SGK toán +9 SBT toán +9 SGK toán + Nâng cao phát triển toán +9 Nâng cao chuyên đề 8 +9 Ôn luyện Toán THCS...
  • 38
  • 12.7K
  • 23
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:27
... Bài toán thuộc dạng toán chuyển động , bày thời gian xe biết Thời gian xe máy 9g30’ – g = g 30’ = 3,5 ; ô tô 9g30’ – g – g = 2,5 g G V hướng dẫn học sinh phân tích toán thông qua việc kẻ bảng ... xuôi dòng 40 phút chưa dùng đến , dựa vào quan hệ mà ta rút phương trình toán @ Trả lời câu hỏi 9: Theo ta có phương trình 80 80 − = x -4 x +4 Giáo viên hướng dẫn học sinh lập phương trình giải ... khối Cuối học kỳ I khối có 30 em xin chuyển trường ; khối nhận thêm 10 em , số học sinh khối 5 /9 số học sinh khối Hỏi dàu năm khối có học sinh ? Bài toán Một ôtô từ Lạng sơn Hà nội , sau 43 km...
  • 6
  • 30.6K
  • 349

Xem thêm