... tắc chuyên môn sâu theo lĩnh vực Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Hiến pháp 199 2 199 2 sửa đổi Luật tổ chức phủ 2001(27) Theo Hiến pháp 199 2, điều 1 09, Chính phủ nhà nước ... quan ngang có quyền kiến nghị với Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang đình việc thi hành bãi bỏ quy định quan ban hành trái với văn pháp luật Nhà nước bộ, quan ngang ngành, lĩnh vực bộ, quan ngang ... hạn thay đổi theo(30) Bộ quan ngang Bộ quan ngang yếu tố cấu thành cấu tổ chức Chính phủ Khái niệm thường tồn hai nhóm: quan ngang bộ, tên gọi chung gọi để cấu tổ chức Chính phủ 29( ) 30() Xem...
... mà họ nạn nhân HIV, họ cần đợc ngời xung quanh quan tâm chăm sóc chia sẻ Có nh giúp họ vơn lên sống giữ gìn an toàn với ngời xung quanh Câuhỏi số Theo bạn ngời có nguy bị nhiễm HIV/ AIDS ? Trả ... chuyển sang tiêm chích ma tuý nên có nhiều nguy bị nhiễm HIV Câuhỏi số Những ngời nhiễm HIV/AIDS sinh hoạt gia đình nên làm để tránh lây lan HIV ? Trả lời Khi sinh hoạt hàng ngày để tránh lây lan ... dùng nớc gia ven 20 phút, tẩy uế dụng cụ - Dùng bao cao su cách quan hệ tình dục Câuhỏi số Những ngời nhiễm HIV/AIDS sinh hoạt gia đình nên làm để tránh lây lan HIV ? Trả lời Khi sinh hoạt hàng...
... làm cách đối xử theo nguyên tắc công ngang sai vì◊ +Công ngang đối xử người có vị trí ban đầu xã hội + công ngang trường hợp giáo viên phải cho điểm vị trí xã hội ban đâu học sinhCâu 22: Chương ... Câu 39: Hàng hóa công cộng hàng hóa mà xã hội nghĩ người nên có, họ muốn hay không sai HHCC◊ Câu 40: Công theo chiều ngang cách đối xử khác người khác nhau, nhằm giảm bớt hậu điểm khác bẩm sinh ... - cung-cầu Câu 10: Nguyên tắc hỗ trợ yêu cầu phủ can thiệp vào kinh tế đảm bảo chắn can thiệp hiệu so với điều tiết thị trường Đúng mục tiêu can thiệp phủ làm hạn chế thất bại thị trường đảm bảo...
... Thang i m: 10 i m Th i gian: phút 10 Z120 20 20 dc 60 50 19 12 11 50 30 19 24 S1 19 12 : cặp bánh xoắn, : cặp bánh trục,làm tục vít me dọc quay (11) 19 24 5.3 Phương trình xích chạy dao ngang ... Thang i m: 10 i m Th i gian: phút áp án : Từ 10 Z120 20 60 50 19 20 20 50 30 19 30 120 S3 – Hãy nêu công dụng phân loại máy chuốt : D ng câu h i: Nh i m : 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: ... bào ngang: D ng câu h i: Nh i m : 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút áp án : - Cơ cấu culit- lắc ( quay tònh tiến) - Cơ cấu bánh –thanh vít me-ecu - Cơ cấu dầu ép - Cơ cấu chạy dao ngang...
... 0.51 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: 10 phút áp án : vòng phôi vg phôi is= Sd (mm/ vòng) 96 45 19 16 is tx 24 36 19 16 20 30 Sd ; tx= 10 mm Sd 10 6.3.Viết ph ng trình xích ch y dao ngang D ng ... h p áp án : ng pháp bao hình máy i m : i m Thang i m: 10 i m Th i gian: 15 phút *Nguyên lý ăn khớp bánh – bánh răng, m t óng vai trò phơi , m t óng vai trò dao s n kh p s n kh p c ng b c + Chuyển ... m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút * Gia công bánh trụ *.Gia công bánh trụ r ng t ng Vẽ sơ đ k t c u đ ng h c máy phay lăn 5E32 D ng câu h i: Nh áp án : i m:1 i m Thang i m: 10 i m Th i gian:...
... c chi u tr c v i l khoan 4- Phân loại máy khoan : D ng câu h i: Nh i m : 0.5 Ü áp án : Thang i m: 10 i m Th i gian: phút Máy khoan bàn Máy khoan đứng Máy khoan cần Máy khoan nhiều trục - Cho biết ... biết khác biệt máy khoan cần máy khoan đứng D ng câu h i: Nh i m : 0.5 Ü áp án : Thang i m: 10 i m Th i gian: phút Máy khoan cần khác với máy khoan đứng: có cần khoan , cần khoan chuyển động vươn ... máy khoan : D ng câu h i: Nh i m : 0.5 Ü áp án : Thang i m: 10 i m Th i gian: phút iv S is n 3- Cho biết công dụng máy khoan D ng câu h i: Nh i m : 0.5 Ü áp án : Thang i m: 10 i m Th i gian: phút...
... Thang i m: 10 i m Th i gian: phút Phương trình chuyển động : 194 ) 105 Viết phương trình chạy dao ngang máy mài phẳng 3E711B ? D ng câu h i: T ng h p i m : 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: ... i m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút áp án : n dc3 i d n f 90 id 225 Viết phương trình chạy dao dọc máy mài tròn 3K228B ? D ng câu h i: T ng h p i m : 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút ... y t p b n v MCKL kh gi y Thí sinh trình bày câu h i sau: ng A4) V 105 S2 19 18 20 m=2mm 12 194 S3 S1 18 Đ1 19 t=6mm L1 t=5mm 100 100 K=1 100 60 10 Đ2 34 L2 100 100 90 I 11 K=1 K=1 L3 100 30 Đ3...
... 65 30 c d i tt Câu : Chọn Z x 98 a c1 N i tt1 b1 d Z x a2 b2 i tt Z Zx 50 30 65 160 c2 d2 N 40 98 Z Zx 10 49 40 97 198 10 13 c 15 20 b 15 20 50 30 70 105 40 98 20 49 7 50 60 70 105 Thoả mãn điều ... ng câu h i: Nh hi u áp án : i m:1 Thang i m: 10 i m Th i gian: 10 phút Cơ cấu hiệu chỉnh khe hở vitme : Khe h Cơ cấu hiệu chỉnh khe hở vitme – bàn trượt ngang – đai ốc – đai ốc phụ – vitme – ... câu h i: Nh hi u i m : 0.5 Thang i m: 10 i m Th i gian: 10 phút áp án : nđc iv = ntc 16 39 nđ c1(1 4 v /p ) 6.2.- Viết ph 26 54 39 26 22 33 28 37 19 36 18 47 82 38 19 71 = n tc ng trình xích ch...
... 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút Y A TC B PP 8- Vẽ sơ đồ kết cấu động học máy nhóm 3: D ng câu h i:Nh i m : 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút áp án : X Y A TC B t 9- Tính suất ... (phụ) quay nhanh nhóm máy II Vì lẽ đó, nhóm máy III xem nhóm máy trung gian hai nhóm 5- Vẽ sơ đồ kết cấu động học máy nhóm D ng câu h i:Nh i m : 0.5 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: phút áp án ... câu h i:Nh i m:1 i m Thang i m: 10 i m Th i gian: 10 phút áp án : Ta có :T = tlv + tckI + tckII tlv : thời gian làm việc, phụ thuộc vào độ phức tạp sản phẩm tckI : thời gian chạy không, có tính...
... phần học lần đầu Sinh viên học hết thời gian thiết kế khóa học sinh hoạt với sinh viên lớp nào? A Sinh hoạt với sinh viên lớpsinh hoạt ngành khóa sau Nếu không làm thẻ tập trung theo lớp, bị hỏng ... kỳ mở theo nguyên tắc nào? A Trường mở lớp theo quan điểm: mở đủ lớp để đáp ứng nhu cầu học sinh viên theo kế hoạch đào tạo thiết kế tất ngành/ khóa; mở thêm lớp để giải nhu cầu học cho sinh viên ... thời gian theo lịch đăng ký SV thay đổi sang nhóm lớp học phần khác, muốn; Thời gian nghỉ học nhu cầu cá nhân có tính vào thời gian học thức khóa học hay không? A Phải tính vào thời gian học...
... tử khí điện tử làm cho phân tử khí bị va chạm sinh ion hóa va chạm, dƣới tác dụng điện trƣờng mạnh, điện tử va chạm sinh thu đƣợc động năng, sinh ion hóa va chạm mới, kết điện tử tăng lên nhƣ ... lỗ khoan dây cái, nói chung có hình ô van? Đáp: Khi dòng điện phụ tải chạy qua dây làm dây nóng nở Khi dòng điện phụ tải luôn biến động, dây thƣờng xuyên co giãn Nếu khoan lỗ thành hình ô van dây ... sóng - Trang 49 - - Sự sản sinhdập tắt hồ quang điện - - (Trở đầu chƣơng, Trở M ục lục) Hỏi: Khi ngắt mạch công tắc, điện áp cƣờng độ dòng điện trị số khiến đầu tiếp xúc sản sinh hồ quang điện?...
... bỏo Cu quc v nhc s Hong Hũa y ang cụng tỏc vựng ch hu Thỏi Bỡnh, ó em ph nhc Câu 10: Đâu cần niên có, đâu khó có niên câu hát hát sau đây? A Thanh niên làm theo lời Bác B Khát vọng tuổi trẻ ... s lũng khụng bn, o nỳi v lp bin, quyt cng lm nờn Bi th y ng trờn bỏo Cu quc v nhc s Hong Hũa y ang cụng tỏc vựng ch hu Thỏi Bỡnh, ó em ph nhc Câu 5: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh sáng lập? A Đảng cộng ... độ tuổi xét kết nạp đoàn viên bao nhiêu? D Tuổi từ 14 30 E Tuổi từ 15 30 F Tuổi từ 16 30 Câu 9: Em cho biết ý nghĩa huy hiệu Đoàn? A Để cho ngời khác biết đoàn viên B Để phân biệt đoàn viên...
... 192 7? A Ôxtơralôpitec B Xinantrôp C Pitecantrôp D N an ectan Đápán : (B) Bài : 6881 Hai dạng hoá thạch sau thuộc giai đoạn người tối cổ? A Pitecantrôp Xinantrôp B Xinantrôp N an ectan C N an ectan ... 6 890 Các nhân tố xã hội đóng vai trò chủ đạo trình phát sinh loài người từ giai đoạn: A Người đại Crômanhôn B Người cổ N an ectan C Người tối cổ D Vượn người hoá thạch Đápán : (C) Bài : 68 89 ... sinh học sang tiến hoá xã hội giai đoạn: A Người cổ N an ectan B Người đại Crômanhôn C Người tối cổ Xinantrôp D Người tối cổ Pitêcantrôp Đápán : (B) Bài : 6877 Sự kiện có người Crômanhôn mà giai...