bổ trợ kiến thức môn vật lý 11
huan kien thuc mon vat ly 9
Ngày tải lên :
25/09/2013, 11:10
... dây nối.
3. Vật liệu dẫn
điện và vật liệu
cách điện.
Dòng điện trong
kim loại
Kiến thức
- Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua, vật liệu
cách điện là vật liệu không ...
STT
Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy
định trong chương trình
Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú
1 Nhận biết được vật liệu dẫn
điện là vật liệu cho dòng điện
đi qua và vật liệu ... song.
27. AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN
STT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú
25
3. Môi trường
truyền âm
Kiến thức
- Nêu được âm truyền trong các chất...
- 26
- 914
- 0
đề kiểm tra kiến thức môn vật lý
Ngày tải lên :
18/06/2014, 18:44
... thí sinh:……………….…………………….Số báo danh:…………….
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN VẬT LÝ – GSTTVN.COM
LẦN 1: 26 – 10 – 2 011, LẦN 2: 30 – 10 - 2 011
(Thời gian làm bài: 36 phút)
Câu 1: Khi một sóng cơ ... trường là nguyên nhân của dao động tắt dần.
Câu 18: Một vật dao động điều hòa với phương trình x=4cos(4
t +
/6) cm. Thời điểm thứ
2 011 vật qua vị trí x=2 là:
A.
24
12049
s
B. 502,375s
C
24
12061
s ...
Câu 8: Một vật dao động điều hòa tuân theo quy luật x=2.cos(10t-
/6)(cm). Nếu tại thời điểm
t
1
vật có vận tốc dương và gia tốc a
1
= 1 m/s thì ở thời điểm t
2
=(t
1
+
/20)(s) vật có gia...
- 4
- 724
- 0
Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11-Bài toán mạch cầu điện trở pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 09:55
... 1
1
27 U 3U 45 11U 225
U 21 V
12 40 120
Thay U
1
= 21 (V) vào các phương trình từ (1) đến (9) ta được kết quả giống hệt phương pháp 1
Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11 Biên soạn: ... nguồn để thắp đèn sáng bình thường ?
Giải :
Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân
“Học, học nữa, học mãi !”. - 11 -
Dạng 2: ĐOẠN MẠCH CÓ CẤU TẠO PHỨC TẠP
Phương ... được tính theo công thức:
1 2 2 2
1 2
1 1
l l R
R à R 4
S S R
l
v
l
Thay (4) vào (3) ta được kết quả:
2
X 0
1
R R .
l
l
Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11 Biên soạn: Đinh...
- 27
- 4.4K
- 22
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Vật lý 11
Ngày tải lên :
08/10/2013, 16:32
... ảnh lớn hơn vật bao nhiều lần và
cùng chiều hay ngợc chiều với vật.
A'B'
k
AB
=
trong đó,
AB
,
A' B '
tơng ứng là độ dài đại số của vật và ảnh.
Nếu ảnh và vật cùng chiều, ... (s).
[Vận dụng]
Biết cách tính công của nguồn điện và các đại lợng
trong công thức.
Ôn tập kiến thức ở chơng trình Vật
lí THCS.
Điện năng mà một đoạn mạch tiêu
thụ khi có dòng điện không đổi ... hiểu]
ã Thuyết dựa trên sự c trú và di chuyển của các êlectron
Ôn tập một phần kiến thức của
bài trong chơng trình Vật lí
16
2. Hớng dẫn thực hiện
1. DòNG ĐIệN KHÔNG ĐổI. NGUồN ĐIệN
Stt
Chuẩn...
- 141
- 795
- 9
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
Ngày tải lên :
27/09/2013, 02:10
... đá trầm tích nhất là đá vôi và các lớp động vật.
Ôxy được giải phóng tương tác với amôniắc để tạo ra nitơ; ngoài ra vi khuẩn cũng có
thể chuyển đổi amôniắc thành nitơ.
Khi cây cối xuất hiện nhiều ... vi khuẩn này có mặt khoảng 3,3 tỷ
năm trước và là những sinh vật sinh sống bằng quang hợp để sản xuất ra ôxy. Chúng
là những sinh vật đầu tiên chuyển đổi khí quyển từ trạng thái không ôxy sang ... trời.
Mật độ của khí quyển giảm theo độ cao và có thể mô hình hóa một cách xấp xỉ theo
công thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượng
học và các trung tâm vũ trụ sử dụng...
- 6
- 739
- 2
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... 1,5.
HƯƠ ÙNG DẪN GIẢI
hh
M
= 1,5.16 = 24
2
H
V
2 4
24
11
2
22
4
2
==→
CO
H
V
V
CO
V
28 22
8
Trên đây là một số kiến thức bổ trợ , mong các em hiểu
và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học ... H
2
O(1)
1mol(2M+60)g 2(M+35,5) tăng (2M+71)-(2M+60) = 11gam
xmol 11gam
RCO
3
+ 2HCl → RCl
2
+ CO
2
↑ + H
2
O (2)
1mol(R+60)g (R+71) tăng (R+71)-(R+60) = 11g
ymol 11ygam
Từ (1) và (2): m
hh
= x + y ...
2
CO
n
= 0,2
Theo (1), (2): (x + y)mol hỗn hợp phản ứng thì khối lợng hh muối tăng (11x + 11y)g = 11( x
+ y) = 11. 0,2 = 2,2g.
Vậy khối lợng muối thu đợc bằng khối lợng muối ban đầu cộng với khối...
- 17
- 499
- 2
Bộ đề thi HSG môn Vật lý 9 tỉnh Nam Định
Ngày tải lên :
04/09/2013, 12:10
... ròng rọc nh hình vẽ, vật m
2
= 20kg.
a) Xác định khối lợng vật m
1
để hệ thống cân bằng? Tính
hợp lực tác dụng lên thanh đỡ AB khi đó?
b) Để vật m
2
lên cao 50cm thì vật m
1
phải di chuyển ... 80%. Khi đó ngời ta phải thay vật
m
2
bằng vật m
3
có khối lợng bằng bao nhiêu để hệ thống cân bằng? Tính lực ma sát
giữa vật và mặt phẳng nghiêng?
6
Đề chính thức
ã
C
E
m
1
D
B
O
A
m
2
R
1
R
2
R
3
E
A
B
ã ... của một vật có trục quay cố định:
Muốn cho một vật có trục quay cố định đứng cân bằng ( hoặc quay đều) thì tổng
mômen các lực làm vật quay theo chiều này phải bằng tổng
mômen các lực làm vật quay...
- 12
- 4.4K
- 56
Dap an chinh thuc mon Vat Ly-Ky thi HSG DBSCL 2008
Ngày tải lên :
08/09/2013, 02:10
...
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ
(Hướng dẫn chấm câu 2 gồm có 01 trang)
Câu 2: Đồ thị trên hình biểu diễn một chu trình
... SINH GIỎI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
ĐỒNG THÁP LẦN THỨ XV
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ
(Hướng dẫn chấm câu 1 gồm có 01 trang)
Câu 1: Thanh MN đồng chất, tiết diện đều chiều ... A
31
< 0:
hệ nhận coõng
Ta coự:
Q
A
H
=
(1)
Maứ A = A
12
+ A
23
+ A
31
=
++
)(0)(
3112
TTc
m
TTR
m
v
àà
(2) (0,5ủieồm)
Và Q = Q
12
(nhiệt lượng hệ nhận)
Chú ý :
v
p
c
c
=
γ
(3)
Thế...
- 3
- 321
- 1
Giáo án dạy bổ sung kiến thức môn Toán cho HSG lớp Hoá
Ngày tải lên :
10/09/2013, 16:10
... Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hÌ 2009.
Cho Hs làm ?3
*GV giới thiệu chú ý :
Từ định lý ta có công thức với
2 biểu thức A,B không âm ta
có ?
*GV lưu ý : áp dụng biểu thức
này ... KimThuỷ - Trang 3
Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hè 2009.
Nguyễn Văn Vững - P.HT TH&THCS KimThuû - Trang 6
Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hÌ 2009.
4. ...
14,0
100
14
10000
196
0196,0
16
15
256
225
256
225
===
==
b) Quy tắc chia hai CBH
sgk/17
VD: tính
3
2
9
4
117
52
117
52
39
111
999
111
999
===
===
*Chú ý :
B
A
B
A
BA
=>≥
;0,0
VD: Rút gọn
5
25
2550
2
2
424242
ba
bababa
=
==
...
- 8
- 616
- 0
Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7
Ngày tải lên :
14/09/2013, 23:10
... Bài đọc thêm + tham khảo.
Tiết 7
Ôn tập
I. Mục tiêu.
Học sinh cần:
- Củng cố kiến thức.
- Hệ thống lại kiến thức về Châu á: vị trí, địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi,
cảnh quan, dân ... HS Nội dung bài dạy
H8.1
-Cây trồng và vật nuôi chính ở Đông
á, Đông Nam á, Nam á?
- Cây trồng và vật nuôi chính ở Tây
Nam á, nội địa?
- Cây trồng và vật nuôi chính ở Bắc á?
Khu vực châu á ... trí của các thành phố lớn của châu á (vùng ven
biển Nam á, Đông Nam á, Đông á).
- Liên hệ các kiến thức đà học để tìm các yếu tố ảnh hởng tới sự phân bố dân c và
phân bố các thành phố của châu...
- 36
- 570
- 1
Hệ thống kiến thức 12- vật lý
Ngày tải lên :
20/09/2013, 11:10
... ý :
1) Chọn gốc thời gian lúc :
- Vật qua VTCB theo chieàu döông : ϕ = - π/2
- Vật qua VTCB theo chiều âm : ϕ = π/2
- Vật có li độ dương cực đại : ϕ = 0
- Vật có li độ âm cực đại : ϕ = π
2) ... chiều, tính chất chuyển động :
+ v > 0 : vật đi theo chiều dương ; v < 0 : vật đi theo chiều âm.
+ a.v > 0 : vật CĐ nhanh dần ; a.v < 0 : vật CĐ chậm dần.
Tìm chiều dài và độ biến ... dụng các kiến thức :
Các phương trình :
+ li độ : x = Asin (ωt + ϕ )
+ vaän toác : v = ωAcos(ωt + ϕ )
+ gia toác : a = -ω
2
Asin(ωt + ϕ ) = -ω
2
x (
a
r
luôn hướng về VTCB)
Các công thức...
- 8
- 493
- 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2