bồi dưỡng học sinh giỏi toán hình học lớp 12 dành cho học sinh lớp 12 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài chuẩn bị cho các kì thi quốc gia và quốc tế

đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4   5  tài liệu dành cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh tiểu học lớp 4,5 khá giỏi tham khảo

đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4 5 tài liệu dành cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh tiểu học lớp 4,5 khá giỏi tham khảo

Ngày tải lên : 25/02/2016, 15:54
... Tốn lớp có thêm học sinh đạt điểm giỏi, nên số học sinh đạt điểm giỏi lớp số học sinh lại lớp Hỏi học kỳ hai kiểm tra mơn Tốn lớp 5A có học sinh đạt điểm giỏi ? Biết số học sinh lớp 5A không ... đạt điểm giỏi môn Toán kỳ hai số học 0,25 đ sinh đạt điểm giỏi cuối kỳ là: 0,5 đ = ( số học sinh lớp ) 10 10 = 30 ( học sinh ) 10 0,5 đ Số học sinh đạt điểm giỏi môn Toán học kỳ hai lớp 5A là: ... FAC Bài 5: ( ®iĨm) 2006 x125 + 1000 2006 x125 + 1000 2006 x125 + 1000 = = =1 126 x 2006 − 1006 125 x 2006 − 2006 − 1006 125 x 2006 + 1000 Bài thi đội tuyển hs giỏi lớp Môn: Toán Thời gian làm...
  • 206
  • 874
  • 1
Lịch Sử 12 - Ôn tập và nâng cao kiến thức về các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới

Lịch Sử 12 - Ôn tập và nâng cao kiến thức về các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới

Ngày tải lên : 03/10/2013, 15:39
... chấp quốc tế  Vai trò địa vị quốc tế TQ ngày nâng cao - Sau kiện quân đội Trung Quốc mở cơng biên giới phía Bắc VN (2/1979), quan hệ nước xấu Tháng 11/1991, nước bình thường hóa quan hệ ngoại giao ... líu vào chiến tranh Trung Đông … + Viện trợ cho nước tư Đồng minh - Tháng 2/1972, Tổng thống Nichxơn sang thăm Trung Quốc, mở thời quan hệ nước - Năm 1979, quan hệ ngoại giao Mĩ Trung Quốc thi t ... khoa học thuật, tìm cách đẩy nhanh phát triển cách mua phát minh sáng chế Tính đến năm 1968, Nhật Bản mua phát minh nước trị giá tới tỉ USD Khoa học thuật công nghệ Nhật Bản chủ yếu tập...
  • 11
  • 689
  • 0
Kiến thức cơ bản sinh học lớp  8 ôn tập và kiểm tra

Kiến thức cơ bản sinh học lớp 8 ôn tập và kiểm tra

Ngày tải lên : 21/08/2014, 22:20
... nên lớp sụn dày lên làm cho xương nối với vơ tình dài Còn sau ngày lao động, thể bị dồn nén từ đầu đến chân Các tầng sụn bị sức nặng ………………………… Tài liệu ôn tập Sinh học làm cho ... kinh điều chỉnh phản xạ cho thích hợp ………………………… Tài liệu ôn tập Sinh học CÂU HỎI ÔN TẬP SINH HỌC – CHƯƠNG I Câu 1: Hãy chứng minh tế bào đơn vị chức thể? Chức tế bào thực trao đổi ... lí học, hóa học giúp thể thích nghi với mơi trường sống ………………………… Tài liệu ôn tập Sinh học CHƯƠNG 2: VẬN ĐỘNG BÀI BỘ XƯƠNG Các phần xương Chức - Tạo khung nâng đỡ, giúp thể có hình...
  • 43
  • 2.1K
  • 5
Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần hữu cơ  Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài

Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần hữu cơ Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài

Ngày tải lên : 16/07/2015, 19:50
... tiia va khoi lugng phin dung djch giam bat 19, 912 gam Cong thirc phan tCr cua X la A.C3H4 B CH4 ' ^: ^ ' C Q^^^ i,, ' " Trich di thi tuyin sinh Dai hgc khoi A nam 2 012" 'nm'i c a u Nicotin cd thuoc ... g C l i + HNO3 = i^.100% => %H=-2^.100% So DKKHXB: 1482 -12/ CXB /12- 181/THTPHCM ngSy 06 /12/ 2 012 Quy^t djnh xuat bkn s6: 1815/QD-THTPHCM-2 012 NXB Tong h(?p CUSO4.5H2O (NH4)2S04 + j V - v!* ? n ... = 1-4 Vcoj = 800 - 400 = 4()0ml niyf Chon A > '1 ' ••"1 * VQ^UU + 12x =i> x = 6; y = 12; z = ^ CTPT : CftHijOg mot nguyen tu" N n6n C T P T la C9H13O3N => Chon A C O C a u Ta c6: V^^ + Vco2 •...
  • 157
  • 1K
  • 1
Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần vô cơ  Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài

Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần vô cơ Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài

Ngày tải lên : 16/07/2015, 19:50
... c6 0 ,12 mol Ba^* + 0 ,12 mol CO^0 ,12 mol => Hcoj =0 ,12 mui khai v^ ke't tua B Tinh so mol cua cac cha't B Y v i moi ion > BaCOji dung dich X theo a, b c, d, e 0 ,12 mol Giai mol ^y^aRT^0 .12. 0.O82.(54.6.273)^,3^3^„,^ ... Wa dien cho phiin i'rng xiiy ra, sau diTa ve nhiet ban dau thi thay ap suii't giam 10% so vdi ap suat Gidi ban dau Tinh % ve the tich cua Nj sau phan i^ng Chon so'mol ciia hon hdp la Giai Goi ... + C O t + 66H2O +4 C,2H220„ + 24H2SO4 128 12c —-> 12c + x e X 24 -> 12 CO J + H O + 24SO2T +4 +6 X S +2e- +4 -> S C : NaHC03 F : CaCb D : NazCOj CaCOj CaO + CO2 C02 + NaOH >NaHC03 C02 + 2NaOH...
  • 86
  • 694
  • 0
Kiểm tra Số học 6 chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên

Kiểm tra Số học 6 chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... CHƯƠNG I Môn: Số học lớp Thời gian: 45’ I.PHẦN TRẮC NGHIỆM(4.0 điểm) Chọn đáp án phù hợp ghi kết vào (Ví dụ: 1.A) Câu 1 .Tập hợp A = {bàn; ghế; sách; vở; bút; tẩy} có phần tử ? A B C D Câu 2 .Tập hợp ... đáp án khác Câu 7.Những số chia cho thương 16 gồm: A 45; 46; 47 B 47; 48; 49 C 48; 49; 50 D đáp án khác Câu 8 .Cho hai tập hợp A = { 2;3;4;5;6;7;8} B = { 3;5;7;9;11} Tập hợp gồm tất phần tử thuộc ... 3×3×3×3×3 D : Câu 5.Điều kiện để phép chia a cho b (a, b hai số tự nhiên) thực là: A a > b b ≠ B a ≥ b C a > b D b ≠ Câu 6.Những số dư thu chia số tự nhiên cho ? A 0; 1; 2; 3; 4; B 0;1; 2; 3; 4;...
  • 2
  • 2.9K
  • 44
LÝ THUYẾT VÀ MỤC ĐÍCH CÁC KỲ THI QUỐC TẾ

LÝ THUYẾT VÀ MỤC ĐÍCH CÁC KỲ THI QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 16/08/2013, 11:37
... II.6 Mục đích: Kỳ thi trắc nghiệm Anh ngữ quốc tế hay IELTS sử dụng cho mục đích đánh giá khả ngoại ngữ thí sinh có nhu cầu học tập làm việc quốc gia mà tiếng Anh ngôn ngữ giao tiếp III TOEFL ... tu nghiệp nước Các trường Đại học trường ngoại ngữ dùng kiểm tra TOEIC để đánh giá tiến việc học tiếng Anh sinh viên họ, thi xếp lớp cấp cho sinh viên Tín có giá trị quốc tế II IELTS: II.1 ... nâng tầm quan trọng thi làm cho trở thành thi tiếng Anh phổ biến ngày thi TOEIC khách hàng công ty quan tâm đặc biệt Những doanh nghiệp dựa vào điểm số TOEIC làm tiêu chuẩn tuyển dụng nhân...
  • 5
  • 273
  • 0
Đạo đức lớp 3 - ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I ppsx

Đạo đức lớp 3 - ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I ppsx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 21:20
... chấm Củng cố, -4 hs đọc lại phần ghi nhớ ôn tập nhận xét, -Nhận xét tiết học dặn dò -Dặn hs ôn lạibài học (4 phút) -Chuẩn bị sau: Đoàn kết với thi u nhi quốc tế -4 hs đọc ... kiến thức Hoạt động học hình thức kiểm tra viết cá nhân -Nội dung: (12- 14 +Khi bạn có chuyện vui hay buồn, em phút) phải làm gì? sung +Vì phải tích cực tham gia việc trường, việc lớp? +Để tỏ lòng ... biết ơn thương binh, liệt -Làm việc cá nhân sĩ, em phải làm gì? +Em làm để giúp đỡ bà lối xóm? -Hs làm -Gọi số hs đọc -Một số hs đọc -Gv chấm chỗ từ đến bài, nhận xét làm -Thu hết hs để chấm Củng...
  • 4
  • 6.2K
  • 42
Đạo đức lớp 3 - ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM pps

Đạo đức lớp 3 - ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM pps

Ngày tải lên : 02/07/2014, 21:20
... tình hình học tập +Em nhìn thấy bạn lớp chạy theo đám tang trỏ, cười đùa +Em biết tôn trọng thư từ, tài sản gì? Của ai? Việc xảy nào? +Em nhìn thấy bạn A mở cặp bạn B tự ý lấy truyện xem +Nước sinh ... cầu thi u đời sống người, nên sử dụng nước tiết kiệm bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm HĐ -Gv nêu số câu hỏi, hs thảo luận nhóm Liên hệ đơi trả lời -hs thảo luận thực tế +Nêu việc làm ... -Nhận xét B .Bài -Gt HĐ -Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức Thảo luận học nhóm -Các nhóm thảo luận theo gợi ý sau: -các nhóm thảo (15 phút) +Khi gặp khách nước ngồi, em làm luận gì? -đại diện...
  • 4
  • 2.9K
  • 25
Giáo án khoa học lớp 5 - ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ I pdf

Giáo án khoa học lớp 5 - ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ I pdf

Ngày tải lên : 24/07/2014, 22:21
... Trường Tiểu học Phước Hoà Giáo viên: Võ Thanh Vân G Bài mới: 1’ a Giới thi u bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập Mục tiêu: ... chức cho HS làm việc theo nhóm - GV nêu luật chơi -Tổ chức cho HS chơi theo hướng dẫn bước KL: GV tuyên dương nhóm thắng Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS ôn để chuẩn bị thi ... củng cố hệ thống kiến thức tính chất cơng dụng số vật liệu học - HS làm việc theo nhóm tổ Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm Mỗi nhóm nêu tính chất cơng - Đại diện nhóm trình...
  • 5
  • 1.2K
  • 1
skkn dùng các kỹ thuật dạy học tích cực     để ôn tập và mở rộng từ. trường tiểu học văn hait

skkn dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ. trường tiểu học văn hait

Ngày tải lên : 03/03/2015, 17:35
... tham gia tích cực - Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm cá nhân học sinh - Phát triển mơ hình có tương tác học sinh với học sinh Dựa vào kỹ thuật cho học sinh mở rộng ôn tập từ vựng chủ đề học ... KỸ THUẬT HỌC THEO GÓC - Là hình thức tổ chức hoạt động học tập, theo học sinh thực nhiệm vụ khác vị trí cụ thể khơng gian lớp học Cơ hội cho học sinh - Học sinh lựa chọn hoạt động - Các góc khác ... mang tính cá nhân cao thầy trò - Cho phép điều chỉnh hoạt động dạy học cho phù hợp với trình độ nhịp độ học tập học sinh (thuận lợi học sinh) - Nhiều không gian cho thời điểm học tập mang tính tích...
  • 17
  • 1.2K
  • 1
ƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 ÔN RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

ƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 ÔN RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

Ngày tải lên : 15/03/2015, 20:57
... trình ít,nhiều học sinh lúng túng, chưa nắm vững phương pháp làm - Bài nghị luận xã hội bị coi nhẹ, học sinh ý rèn luyện Thực tế làm học sinh cho thấy lỗi vi phạm chủ yếu cách làm bài, khơng xác ... dẫn cho học sinh bước nhắc nhở học sinh thực Cách 1: Tìm ý lập dàn ý dựa vào dàn ý khái quát Đây cách thông thường người viết hay làm nhất, thuận lợi cho học sinh có khả tư viết tốt, học sinh yếu ... chứng thực tế dẫn chứng chưa tiêu biểu, sát hợp GV: Trương Thị Thanh Trúc Như vấn đề đặt cấp bách cần giải việc ôn thi làm văn NLXH lớp 12 ôn tập lý thuyết, hướng dẫn cách thức làm bài, thực...
  • 16
  • 928
  • 7
Dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ

Dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ

Ngày tải lên : 08/07/2015, 16:59
... tham gia tích cực - Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm cá nhân học sinh - Phát triển mơ hình có tương tác học sinh với học sinh Dựa vào kỹ thuật cho học sinh mở rộng ôn tập từ vựng chủ đề học ... mang tính cá nhân cao thầy trò - Cho phép điều chỉnh hoạt động dạy học cho phù hợp với trình độ nhịp độ học tập học sinh (thuận lợi học sinh) - Nhiều không gian cho thời điểm học tập mang tính tích ... hoạt động nhận thức cho học sinh, dạy học sinh cách tìm chân lí Chú trọng hình thành lực (tự học, sáng tạo, hợp tác) dạy phương pháp thuật lao động khoa học, dạy cách học Học để đáp ứng yêu...
  • 28
  • 442
  • 0
Việt Nam tuy điều kiện kinh tế hạn chế, cơ sở vật chất chưa phát triển nhưng có nhiều học sinh đoạt HCV tại các cuộc thi quốc tế. Nêu suy nghĩ của em về hiện tượng này.

Việt Nam tuy điều kiện kinh tế hạn chế, cơ sở vật chất chưa phát triển nhưng có nhiều học sinh đoạt HCV tại các cuộc thi quốc tế. Nêu suy nghĩ của em về hiện tượng này.

Ngày tải lên : 15/10/2015, 18:07
... lực vượt lên khó khăn họ nhằm đạt thành tích cao học tập, góp phần thực nhiệm vụ cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước, đưa nước ta sánh vai với cường quốc năm châu giới lời Bác dạy ...
  • 2
  • 1.1K
  • 3
SKKN dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ

SKKN dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ

Ngày tải lên : 24/07/2016, 07:55
... tham gia tích cực - Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm cá nhân học sinh - Phát triển mơ hình có tương tác học sinh với học sinh Dựa vào kỹ thuật cho học sinh mở rộng ôn tập từ vựng chủ đề học ... mang tính cá nhân cao thầy trò - Cho phép điều chỉnh hoạt động dạy học cho phù hợp với trình độ nhịp độ học tập học sinh (thuận lợi học sinh) - Nhiều không gian cho thời điểm học tập mang tính tích ... ứng nhiều phong cách học khác Ưu điểm học theo góc - Kích thích học sinh tích cực học tập thông qua hoạt động -Tăng cường tham gia, nâng cao hứng thú cảm giác thoải mái học sinh - Học sâu hiệu bền...
  • 23
  • 442
  • 0
:: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 6789 MÔN NGỮ VĂN ON TAP HKII VAN6

:: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 6789 MÔN NGỮ VĂN ON TAP HKII VAN6

Ngày tải lên : 24/01/2018, 16:32
... luyện tập : Miêu tả hình ảnh người bạn thân em Miêu tả hình ảnh mẹ chăm sóc em bệnh Hình ảnh thầy (cơ) giáo giảng làm em nhớ Tả ông em chăm sóc Miêu tả hình ảnh người lao động siêng ( Một bác công ... bổ ích, yêu thích học III KẾT BÀI : Cảm nghĩ em - Hình ảnh đối tượng  Cơ bỏ nhiều công sức để giảng tốt  Đã khơi dậy lòng u thích mơn học cho em  Là nguồn động viên em học tập tốt  Yêu mến, ... Đề : Hình ảnh thầy (cơ) giáo giảng làm em nhớ DÀN Ý I MỞ BÀI : Giới thi u - Đối tượng hoạt động  Hình ảnh cô giáo ( tên, dạy môn … ) giảng - Cảm xúc chung  Ấn tượng sâu sắc, nhớ mãi, không quên...
  • 7
  • 124
  • 0
:: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 6789 MÔN NGỮ VĂN ON TAP VAN 8 HKII

:: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 6789 MÔN NGỮ VĂN ON TAP VAN 8 HKII

Ngày tải lên : 24/01/2018, 16:32
... 1791,khi Nguyễn Thi p giúp vua Quang Trung Bài văn giúp ta hiểu: -mục đích việc học để làm người có đạo đức, tri thức -học tốt phải có phương pháp, học cho rộng phải nắm cho gọn, học phải đôi với ... pháp, dàn ý chung GV hướng dẫn luyện tập lớp. ) B PHẦN TẬP LÀM VĂN: Thể loại văn nghị luận :nghị luận tác phẩm văn học *GỢI Ý CỦA PHỊNG GIÁO DỤC: Nội dung thi học 2( 2014-2015) Về cấu trúc:Đọc ... thức, ) VD :Các cố gắng tập trung ôn thi tốt nha - Hành động hứa hẹn VD: Em xin hứa không học muộn - Hành động bộc lộ cảm xúc VD: Thầy cô, cha mẹ vui mừng trước kết học tập tốt con! * Mỗi hành...
  • 5
  • 175
  • 3
:: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Anh | ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 6789 MÔN ANH VĂN ON TAP HKII   Anh 6

:: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Anh | ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 6789 MÔN ANH VĂN ON TAP HKII Anh 6

Ngày tải lên : 24/01/2018, 17:33
... trong khi” Hỏi và trả lời về hoạt động theo mùa: Để hỏi một người hoặc nhiều người thường làm gì vào một mùa nào đó, ta dùng: What + do/ does + subject + + in + season? Trả lời: Dùng các trạng từ chỉ tần xuất để diễn đạt mức độ thường xuyên của các ... What sports do you play? - I play badminton Ex2: Which sports does Minh play? - He does karate and plays football  Các động từ thường dùng với các môn thể thao: do, go, play + do aerobics, athletics, gymnastics, judo, karate, weightlifting, wrestling, yoga… ... I sometimes go to the movies Ex2: They always walk to school Ex3: You should sometimes have a picnic - Trước tính từ: Ex: They are never late for school b) Vị trí của các CỤM trạng từ chỉ tần xuất: every day/week/month,...
  • 6
  • 116
  • 0

Xem thêm