bề rộng cống bc 1 2 m

đồ án kỹ thuật công trình biển Thiết kế hồ chứa nước HOA SƠN – Huyện Vạn Ninh – Tỉnh Khánh Hòa

đồ án kỹ thuật công trình biển Thiết kế hồ chứa nước HOA SƠN – Huyện Vạn Ninh – Tỉnh Khánh Hòa

Ngày tải lên : 17/05/2015, 15:48
... 0.97 1. 01 Z 0. 011 0. 025 0.05 0.09 0 .15 0 .25 0.43 0.75 1. 23 1. 84 2. 55 3.39 4 .2 5 .14 6 .13 F 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 W 1. 06 1. 11 1 .15 1. 2 1. 24 1. 27 1. 31 1.34 1. 38 1. 4 1. 42 1. 44 ... m3 ) Z (m) 10 11 12 13 14 15 16 W (10 6 m3 ) Z (m) 0. 011 0. 025 0.05 0.09 0 .15 0 .25 0.43 0.75 1. 23 1. 84 2. 55 3.39 4 .2 5 .14 6 .13 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 7 .17 8 .26 9. 41 10.6 11 .8 ... 9. 41 10.6 11 .8 13 .1 Z 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Lớp 49C1 F 1. 31 1.34 1. 38 1. 4 1. 42 1. 44 1. 46 1. 48 1. 53 1. 56 W 14 .4 15 .7 17 .1 18.5 19 .9 21 . 3 22 .8 24 .4 26 .3 28 .2 Đồ án tốt nghiệp Trang 12 Ngành:Công...
  • 154
  • 1.2K
  • 6
Báo cáo " Công tác kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên - một khâu quan trọng trong quá trình dạy học ở đại học " doc

Báo cáo " Công tác kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên - một khâu quan trọng trong quá trình dạy học ở đại học " doc

Ngày tải lên : 22/03/2014, 10:20
... ĐHQGHN, Ngoại ngữ 24 (20 08) 26 6 -27 0 T m quan trọng việc ki m tra, đánh giá Trong việc ki m tra, đánh giá, vấn đề nội dung học vấn đứng sau phần m c tiêu, xét t m quan trọng [1] Khía cạnh bàn riêng ... cứu Giáo dục (19 89) [2] Thái Duy Tuyên, Những vấn đề giáo dục học đại, NXB Giáo dục, 19 98 Phan Bích Ngọc / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 24 (20 08) 26 6 -2 71 Testing and assessment of students’ ... tổ chức ki m tra hai lần M i sinh viên phải trả đủ tập ki m tra * Phối hợp nhiều hình thức: ki m tra vấn đáp, ki m tra trắc nghi m, ki m tra viết để có kết khách quan Với quan đi m đánh giá...
  • 5
  • 653
  • 0
skkn ¬một vài kinh nghiệm đổi mới công tác quản lý của giám đốc trong quá trình dạy – học ở trung tâm GDTX nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

skkn ¬một vài kinh nghiệm đổi mới công tác quản lý của giám đốc trong quá trình dạy – học ở trung tâm GDTX nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 31/07/2016, 10:01
... lượng trang thiết bị: + M y tính: 4 0m y (cả văn phòng ) + M y in: m y + M y chiếu: m y b.4 Kết m t hạnh ki m văn hóa n m học 2 010 -2 011 ,2 011 -2 0 12 : N m học Sĩ số Hạnh ki m Học lực HSG cấp tỉnh Tốt` ... Tốt` Khá TB Yếu G K TB Yếu K m 2 010 679 2 011 66% 28 .5% 5,3% 0 .1 0% 9.9% 68 .2% 19 .35 % 0 .15 % 2 011 789 2 0 12 54.7 % 39.5% 5 .2% 0.4 0.4% 6.7 % 58 .1% 32. 8 % 2. 0% II – M t số biện pháp QL trình Dạy ... học 02) - Tổ chuyên m n : 10 GV Đại học: 10 ( Văn 02, Địa: 01, Lịch sử 01; T.Anh : 01, Hóa học1, Toán 1, Tin 1, Lý 1, C.Dân 1) Võ Văn Minh – TT GDTX Định Quán SKKN 2 0 12 -2 013 - Tổ Hành - Phục vụ:...
  • 16
  • 352
  • 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí quá trình dạy học ở trường tiểu học Thịnh Liệt

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí quá trình dạy học ở trường tiểu học Thịnh Liệt

Ngày tải lên : 16/11/2015, 12:09
... nhận n m học 2 011 - 2 0 12 : 09 đ/c + Được công nhận n m học 2 011 - 2 0 12 : 09 đ/c Số sáng kiến kinh nghi m cấp công nhận: N m học 2 011 - 2 0 12 Cấp Thành phố 05 Cấp Quận 05 2 0 12 - 2 013 Chưa có KQ (em Chưa ... – 2 0 12 : 38/39 đ/c - 97.4% + N m học 2 0 12 – 2 013 : 39/ 42 đ/c - 92. 8% (06 đ/c theo học lớp Đại học) Số giáo viên đạt giải Hội thi dạy giỏi: N m học Thành phố Quốc gia 2 011 – 2 0 12 01 2 0 12 – 2 013 ... đạt giải (TDTT, M thuật, m nhạc, Công tác Đội): N m học 2 011 - 2 0 12 2 0 12 – 2 013 TS 01 04 Cấp Thành phố Nhất Nhì Ba KK 01 02 02 32 TS 17 34 Cấp Quận Nhất Nhì Ba 05 06 06 07 11 16 KK - Chỉ đạo...
  • 36
  • 348
  • 1
Báo cáo hiện trạng trình độ công nghệ của các ngành thuộc lĩnh vực cơ khí chế tạo ở việt nam

Báo cáo hiện trạng trình độ công nghệ của các ngành thuộc lĩnh vực cơ khí chế tạo ở việt nam

Ngày tải lên : 03/12/2015, 15:15
... Nam Trong n m 20 05 – 20 07 , tổ chức KHCN thuộc khối Trung ương (36.000 người) có 16 6 sáng chế (n m 20 05: 10 7; n m 20 06: 18 ; n m 20 07: 41) 20 3 giải pháp hữu ích (n m 20 05: 74; N m 20 06: 73; N m ... 1. 387 Thạc sĩ 2. 007 Đại học, Cao đẳng 7. 416 Trung cấp, Kỹ thuật 1. 800 viên (Nguồn: Điều tra Bộ KHCN n m 20 08) Nữ 37 14 5 458 2 .13 4 6 31 > 45 419 9 82 465 1. 598 515 ≤ 45 62 405 1. 5 42 5. 818 1. 28 5 Nguồn ... 4.066 22 2.046 398 .18 8 30 .15 7 89 .15 8 13 3.458 13 4,7 94,6 92, 6 32, 2 35,8 40,6 13 0 13 7,8 335 ,2 Doanh thu thuần /1 lao động Triệu đồng 27 6 3 92, 9 595 Nếu tính bình quân chưa đến lao động khí Việt Nam tạo...
  • 22
  • 356
  • 0
Các bài tập và đề kiểm tra cực hay phù hợp với chương trình dạy thêm ở nhà cuả giáo viên lớp 8

Các bài tập và đề kiểm tra cực hay phù hợp với chương trình dạy thêm ở nhà cuả giáo viên lớp 8

Ngày tải lên : 09/07/2016, 10:33
... 2x2 + C (2x- 3 )2 D.(2x - 9 )2 - 24 x2y3 + 20 x4y chia hết cho đơn thức nào: Câu 3: Đa thức 16 x A x2y2 B 4x2 C.- 4x3y D -2x3y2 Câu 4: Kết (x + 2) 2 : A x2 + B x2 + 4x + C x2 + 2x + D x2 + 2x + 2 ... a)73 -27 b)37 -13 c )2 0 12 - 12 II:Cỏc phng phỏp nõng cao 1: Tam thc bc a)x -7x + 12 b)x -9x +20 2: Tỏch hng t a)64 x + y b) x8 + x + *Bi v nh 1: Phõn tớch thnh nhõn t a)x -x -20 b)2x-2y-x +2xy-y 2: T m x ... im D v im E cho AD = 2cm, AE = 3cm Chng minh DE // BC Cõu 4(4,5): Cho tam giỏc MNP vuụng M v cú ng cao MK a) Chng minh KNM MNP KMP b) Chng minh MK2 = NK KP c) Tớnh MK, din tớch tam giỏc MNP...
  • 53
  • 775
  • 0
Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công việc của công tác quản lý tiền lương và các khoản trích theo lương ở công ty Xây dựng điện và dịch vụ phát triển nông thôn

Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công việc của công tác quản lý tiền lương và các khoản trích theo lương ở công ty Xây dựng điện và dịch vụ phát triển nông thôn

Ngày tải lên : 29/03/2013, 15:40
... hởng 10 0% lơng Số công Phụ cấp thuộc quỹ lơng Số tiền Số công Số tiền 1L 67.300 25 *5.000 12 5.000 1L + 1P 45 .10 0 24 * 5.000 1L 22 .600 25 * 5.000 747.400 1L+ 29 .900 1L 24 .300 1. 6 81. 400 540.700 25 25 ... Tổng số 26 Các khoản khấu trừ Truy lĩnh BHXH BHYT 87.400 17 .500 1. 768.800 12 0.000 1. 873.7 000 660.700 29 .300 5.900 625 .500 12 5.000 675.400 26 .400 5.300 610 .300 777.300 23 .20 0 4.600 749.500 18 .900 ... hoàn thành = 398 .13 8.000 * 10 0% = 12 2, 5% doanh thu 325 . 024 .000 Tỷ lệ % hoàn thành = kế hoạch lao động 10 5 10 5 Tỷ lệ % hoàn thành = 695.300 doanh thu 6 72. 200 * * 10 0% 10 0% =10 0% =10 3,44% Để gắn việc...
  • 35
  • 736
  • 0
Giải pháp để nâng cao hiệu quả công tác của hệ thống kiểm toán nội bộ của các tổ chức tín dụng ở Việt Nam hiện nay

Giải pháp để nâng cao hiệu quả công tác của hệ thống kiểm toán nội bộ của các tổ chức tín dụng ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 18/04/2013, 09:30
... 3 .2 Nhi m vụ ki m toán nội 12 3.3 Các nguyên tắc Ki m toán nội .14 3.4 Thực ki m toán 15 3.5 Uỷ nhi m nhi m vụ ki m toán nội cho ki m toán viên bên thực 18 3.6 Ki m ... 10 Khái ni m hệ thống Ki m toán nội Tổ chức tín dụng 10 Cơ sở 11 Yêu cầu việc xây dựng hệ thống Ki m toán nội tổ chức tín dụng 11 3 .1 Trách nhi m Ban gi m đốc 11 ... ki m tra ki m toán nội tổ chức tín dụng hoạt động Việt Nam Văn dựa pháp lệnh NH, HTXTD công ty tài hết hiệu lực, đợc thay Luật TCTD ngày 12 / 12 /19 97 Ngày 2/ 3 /19 98 NHNN ban hành văn số 12 1 /19 98/NHNN3...
  • 34
  • 674
  • 0
Hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí và nâng cao trình độ lao động của công ty cổ phần dịch vụ lữ hành quốc tế Việt Nam

Hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí và nâng cao trình độ lao động của công ty cổ phần dịch vụ lữ hành quốc tế Việt Nam

Ngày tải lên : 26/04/2013, 16:30
... sau thuế N m 20 07 N m 20 08 15 .486,00 18 . 610 ,00 6 .28 6,00 8.670,00 3. 320 ,00 3.654,00 5.880,00 6 .28 6,00 14 .14 2, 00 16 .15 6,00 1. 344,00 2. 454,00 376, 32 687 , 12 976,68 1. 766,88 So sánh 20 08 /20 07 Số tiền ... N m 20 06 9 . 12 8 9 31. 056 10 .2 N m 20 07 14 .14 2 367.6 92 2.6 N m 20 08 16 .15 6 420 .056 2. 6 Trong n m hoạt động, Công ty trọng tới hoạt động quảng bá nên tỷ lệ kinh phí dành cho hoạt động cao (10 .2% ), ... 3 . 12 4,00 20 ,17 2. 384,00 37, 92 334 10 ,06 406 6,90 2. 014 ,00 14 ,24 1. 110 ,00 82, 59 310 ,8 82. 59 790 ,2 82, 59 (Nguồn: Báo cáo kết hoạt động kinh doanh Công ty Cổ phần Dịch vụ Lữ hành Quốc tế Việt Nam...
  • 47
  • 645
  • 3
Biện pháp quản lý quá trình dạy   học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:38
... (%) 19 99 -20 03 625 0 .2 15 0 24 .0 365 58.4 10 9 17 .4 13 20 00 -20 04 20 01- 20 05 20 02- 2006 20 03 -20 07 11 21 593 779 765 0.4 335 29 .9 730 65 .1 52 4.6 0.5 97 16 .4 444 74.9 49 8.3 0.0 19 6 25 .2 560 71. 9 23 3.0 ... phiếu sinh viên có 35 nam 41 nữ phân chia sau: Số tốt nghiệp n m 20 05 chi m 34%, n m 20 06 chi m 28 % n m 20 07 chi m 38% N m tốt nghiệp Tỉ lệ % 20 05 34. 21 20 06 27 .63 20 07 38 .16 Đối với Phiếu hỏi cán ... xã hội 11 Điều kiện truy cập Internet 11 .1 47.4 16 Bảng 6: Đánh giá đội ngũ giảng viên Đánh giá CBQL 11 .1 44.4 50.0 52. 8 8.3 % từ trung bình trở lên 88.9 55.6 50.0 47 .2 91. 7 22 .2 77.8 42 .1 57.9...
  • 27
  • 591
  • 1
Báo cáo khoa học: Vấn đề quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường đại học ngoại ngữ docx

Báo cáo khoa học: Vấn đề quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường đại học ngoại ngữ docx

Ngày tải lên : 06/03/2014, 22:20
... dddc CP SV hoan 11 ,1 88,9 - Xac lap chuan 12 96 mot mon hpc dddc 85 21 , 3 78,7 - Cac thu tuc, quy trinh 23 the hien de 18 90 16 ,7 83,3 - Tieu chi danh gia cac quy trinh cddng mdn hpc - Thuc hien ... trinh 25 83 23 ,1 76,9 Khi xac lap - Do ludng, thu thap va xd li so lieu 20 88 18 ,5 81, 5 chuan chat Iddng, 79,6 - Lap ke hoach cai tien 22 86 20 ,4 cac trddng DHNN - Thdc hien cai tien 17 91 15,7 ... Chinh tri qudc gia ,19 97 I.X Kon, Tarn li hoc men, NXB Tre ,19 87 SUMMARY From personality values survey among high school students in Mekong delta, the author comes up with measures which could...
  • 4
  • 691
  • 0
biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng quá trình dạy học ở trường thpt buôn ma thuột - đăk lăk

biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng quá trình dạy học ở trường thpt buôn ma thuột - đăk lăk

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:01
... 13 16 13 Toỏn Tin 25 19 1 19 Lý- KTCN 14 10 12 2 13 9 10 8 88, 97 11 10 97 3 11 90 10 Ng S- GDCD a lý Hoỏ Hc Sinh KTNN TD QP G Hiu- HC Tng Cng % 16 13 10 M t số kết khác n m học 20 07 -20 08: 12 ... 50,7% 14 45 50,3% Yu 18 2, 4% 30 2, 8% 42 4 ,2% 90 3 ,1% K m 0 0 * Hạnh ki m: Khi Tt Khỏ 13 Trung bỡnh Yu 10 7 91 h/s 11 10 79 h/s 12 999 h/s 28 69 h/s 643 81, 2% 914 84,7% 830 83% 23 87 83 ,2% 13 8 ... 830 83% 23 87 83 ,2% 13 8 17 ,6% 15 1 13 ,9% 15 0 15 ,1% 439 15 ,3% 10 1, 3% 10 0,9% 19 1, 9% 39 1, 4% 0% 0,4% 0% 4- 0 ,1% Bảng 2. 2.Kết hai m t giáo dục n m học 20 07 -20 08 Thông qua bảng số liệu...
  • 34
  • 358
  • 0
Nghiên cứu kinh nghiệm hungary trong việc sử dụng cơ chế thị trường công nghệ nhằm nâng cao năng lực công nghệ của các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở việt nam

Nghiên cứu kinh nghiệm hungary trong việc sử dụng cơ chế thị trường công nghệ nhằm nâng cao năng lực công nghệ của các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở việt nam

Ngày tải lên : 26/05/2014, 14:54
... Mc tiờu n nm 2 010 l 24 , nm 2 013 l 28 (Mc tiờu n nm 2 013 ca nc Hungary l t 20 ,5% mc trung bỡnh ca EU nm 20 05) Vn mo him thi gian u tớnh theo t l ca GDP [3.4]: Nm 20 05 l 0,004 Mc tiờu n nm 2 010 ... liờn quan n mc tiờu ny gm: T l cỏc chuyờn gia k thut v khoa hocj t nhiờn nh m tui 20 29 l: Nm 20 05 l 5 ,1% Mc tiờu n nm 2 010 l 5,5%, v n nm 2 013 l 6,0% (Mc tiờu n nm 2 013 ca nc Hungary t mc trung ... EU nm 20 05) 48 u t vo hot ng R&D ca doanh nghip theo t l ca GDP: Nm 20 05 l 0,37% Mc tiờu n nm 2 010 l 0,63%, n nm 2 013 s t 0,90% (Mc tiờu n nm 2 013 ca nc Hungary t 75% mc trung bỡnh ca EU nm 20 05)...
  • 340
  • 584
  • 1
skkn biện pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông mỹ hào

skkn biện pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông mỹ hào

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:09
... N m 2 011 - 2 0 12 SL % 11 25 71. 4 3 52 22. 3 81 5 .1 19 1. 2 15 77 10 0 16 1 10 .2 858 54.4 4 51 28 .6 10 6 6.7 0 .1 1577 10 0 2 0 12 - 2 013 SL % 11 08 72. 4 328 21 . 2 83 5.6 12 0.8 15 31 100 14 1 9 .2 905 59 .1 4 12 26 .9 ... Địa - M n GDCD - M n Tiếng Anh - M n Tin - M n Công nghệ - M n Thể dục - M n GDQP-AN 86 13 10 13 4 11 3 75 10 13 4 11 3 84 13 10 12 4 11 3 73 10 12 4 11 3 2 1 1 N m học 2 013 – 2 014 , giáo viên nhà ... trường n m gần đây: N m Hạnh ki m Học lực Tốt Khá TB Yếu Tổng Giỏi Khá TB Yếu K m Tổng N m 2 010 - 2 011 SL % 10 62 65.7 425 26 .3 10 3 6.4 27 1. 6 16 17 10 0 13 9 8.6 763 45.5 626 38.7 11 5 7 .1 0 .1 1 617 10 0...
  • 39
  • 533
  • 0
phát triển năng lực tư duy trí tuệ của học sinh vùng cao trong dạy học vật lí lớp 8

phát triển năng lực tư duy trí tuệ của học sinh vùng cao trong dạy học vật lí lớp 8

Ngày tải lên : 16/11/2014, 03:22
... hc sinh lp lm thớ nghim ng lot theo bn (mt bn cú hai hc sinh) Dng c thớ nghim: Cho mi bn: Mt ốn cn; mt ng nghim; que tre Hai on dõy: Mt bng ng, mt bng st cú kớch thc ging Thớ nghim 1: V tớnh dn ... din./ - 10 - NGI VIT NGYN C HIP MC LC PHN TH NHT Trang -1- 1 -1- 2- A T VN B MC CH C L DO V í NGHA D NHIM V NGHIấN CU PHN TH HAI NI DUNG C TH Nhng ni v phng phỏp c bn t chc thc hin theo yờu - 11 - ... Tụi t nh sau: T thớ nghim mc bit st dn nhit nhng cht no dn nhit tt hn Ti mi dựi li c lm bng st, cỏn c lm bng g ? Mc s tr li cõu hi ú Bc 2: Gii quyt , phỏt hin kin thc mi Giỏo viờn hng dn hc sinh...
  • 12
  • 802
  • 0
Biện pháp quản lý quá trình dạy - học ở Trường Đại học Công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý quá trình dạy - học ở Trường Đại học Công đoàn trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:56
... m n Luật 12 Bộ m n NNgữ 13 14 Bộ m n TDQS 14 Bộ m n KHCB 15 7 Bộ m n Kinh tế 16 3 Bộ m n Tin học 17 6 0 Phòng Tổ chức 18 Phòng K.Học 19 1 Phòng Đào tạo 20 Phòng Tài vụ 21 0 Phòng Y tế 22 3 0 Sau ... - 20 04 đến n m học 20 06 - 20 07 Bảng 1: Qui m đào tạo hệ qui nhà trường N m học Học kỳ Tổng số sinh viên I 35 51 II 3544 I 324 0 II 323 8 I 329 8 II 329 2 I 3308 II 33 01 20 03 - 20 04 20 04 - 20 05 20 05 ... học………………………………………… 10 1. 2. 7 Khái ni m trình dạy học……………………………………… 16 1. 2. 8 Khái ni m đánh giá đánh giá chất lượng dạy- học……………… 18 1. 2. 9 Khái ni m chất lượng……………………………………………… 19 1. 3 Đổi giáo dục...
  • 147
  • 591
  • 1
Thực trạng của việc chỉ đạo quá trình dạy học ở trường PTTH Quang Trung –Kông chso –Gia Lai.

Thực trạng của việc chỉ đạo quá trình dạy học ở trường PTTH Quang Trung –Kông chso –Gia Lai.

Ngày tải lên : 22/04/2015, 23:35
... 02 01 01 cp c s 02 01 tiờu chun Toỏn Vt lý Hoỏ hc Sinh vt K thut Th dc Vn S a Tin hc Anh Tng số viờn 08 03 03 02 01 02 07 03 03 01 05 38 01 01 01 01 02 09 02 06 Mt s thnh tớch t c trong: - Nm ... hai nm hc gn õy Nm hc T.s H.Sinh o c (%) Kt qu tt Vn hoỏ (%) T KH TB Y G Kh TB Y K 52. 6 39.4 43 .2 8.0 6.3 2 .1 2. 3 18 .8 17 .2 53 .2 55.0 25 .0 24 .8 0.9 0,7 nghip THPT(%) 20 04 -20 05 677 20 05 -20 06 768 ... QL: Quản lý ĐK: Điều kiện S 1. 2: Qun lý cỏc thnh t ca quỏ trỡnh dy hc 1. 2 .1. Quỏ trỡnh dy hc: 1. 2 .1. 1.Khỏi nim Theo Nguyn Ngc Quang: Quỏ trỡnh dy hc l mt h ton bao gm hot ng dy hc v hot ng hc Hai...
  • 29
  • 299
  • 0
Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông

Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 23/04/2015, 00:03
... hc - Cỏc bn 27 63/THPT ngy 4/3 /20 03, số 19 55/THPT ngy 12 /3 /20 03, số 3404/THPT ngy 23 /4 /20 03 v hng dn t chc thi - Hng dn ỏnh giỏ xp loi gi dy bc trung hc s 10 22 /THPT ngy 11 /9 /20 01 1 .2. 2- C s thc ... gii( 9 ,10 ), cũn hai m n im li quỏ thp thỡ khụng bng ba m n cựng cú im mc khỏ Trong mi t li chia thnh nhiu nh m b m n,trong mi nh m b m n li cú nh m trng T trng tt nhiờn s ph trỏch mt nh m v ph ... hc ca cỏc em hc sinh va xa va tr ngi v a hỡnh 2 .1. 2 Khỏi quỏt tỡnh hỡnh, c im ca nh trng 11 Trng THPT Qung h tri qua gn 30 nm phỏt trin ó nhanh chúng m rng v quy m Hin (nm hc 20 06 20 07) Trng...
  • 36
  • 390
  • 0
SKKN biện pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý quá trình dạy học ở trường THPT mỹ hào

SKKN biện pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý quá trình dạy học ở trường THPT mỹ hào

Ngày tải lên : 21/11/2015, 21:43
... trường n m gần đây: N m N m N m 2 010 - 2 011 2 011 - 2 0 12 2 0 12 - 2 013 SL % SL % SL % Tốt 10 62 65.7 11 25 71. 4 11 08 72. 4 Khá 425 26 .3 3 52 22. 3 328 21 . 2 Xếp loại Hạnh ki m Học lực TB 10 3 6.4 81 5 .1 83 ... 27 1. 6 19 1. 2 12 0.8 Tổng 16 17 10 0 15 77 10 0 15 31 100 Giỏi 13 9 8.6 16 1 10 .2 14 1 9 .2 Khá 763 45.5 858 54.4 905 59 .1 TB 626 38.7 4 51 28 .6 4 12 26 .9 Yếu 11 5 7 .1 106 6.7 73 4.8 K m 0 .1 0 .1 0 Tổng 16 17 ... - M n Sinh 4 3 1 - M n Văn 13 13 12 12 1 - M n Sử 4 - M n Địa 4 4 - M n GDCD 4 4 - M n Tiếng Anh 11 11 11 11 - M n Tin 3 3 - M n Công nghệ 3 3 10 - M n Thể dục 7 - M n GDQP-AN 3 N m học 2 013 ...
  • 29
  • 288
  • 0

Xem thêm