... Lập-Tự Do-Hạnh Phúc
CAM KẾT
V/V THỰC HIỆN NỘI QUY-QUY ĐỊNH CỦA NHÀ TRƯỜNG
HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2005-2006
Kính gửi:Ban giám hiệu-Trường TH Sơn Lai
Họ và tên:
Thay mặt lớp: Xin camkết với nhà trường ... quy,Quy định của nhà trường trong học kỳII.Cụ thể như sau:
1 .Học tập:
-Đảm bảo sĩ số,chuyên cần 100%, không có HS nghỉ học, bỏ học tự do.
-Hăng say phát biểu xây dựng bài ,học bài và làm bài đầy đủ.
-Phấn ... nổi,lành mạnh.
-Có nhiều hoạt động thi t thực chào mừng các ngày Lễ,Tết trong năm
-Tham gia đầy đủ các cuộc thi, các phong trào vận động của các cấp.
Trên đây là bảncamkết của lớp: Thay mặt tập thể...
... âäüng: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn
kết với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo”; và phong trào Thiđua xây dựng trường học ... Cha mẹ học sinh để tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ giáo viên và học sinh phấn
khởi thiđua hồn thành tốt kế hoạch đề ra trong năm học 2009-2010.
Cạc thnh pháưn tham dỉû cng kê tãn vo bn cam kãút
:
... .
9./Tiãún hnh âäøi måïi cäng tạc thi âua khen thỉåíng theo
hỉåïng thi út thỉûc, hiãûu qu, r soạt lải củ thãø näüi dung
cạc tiãu chê thi âua v cạch täø chỉïc âạnh giạ thi âua khen
thỉåíng, phạt huy...
... ờng THCS Đông Ngũ
Cam kếtthi đua
Năm học đổi mới quản lý và nâng cao
chất lợng giáo dục
Năm học 2008 1010
Năm học 2009 2010 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Là năm họcbản
lề để hoàn thành ... năm học đầu tiên phát động phong trào thiđua
Xây dựng tr ờng học thân thi n, học sinh tích cực, ứng dụng công nghệ
thông tin phục vụ đổi mới phơng pháp dạy học và quản lí giáo dục. Một năm
học ... và dạy học ở các bậc học; xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực
trong điều kiện đặc thù của huyện Tiên và giáo dục xà nhà.
Năm học 2009 2010 đợc xác định là: Năm học đổi mới...
... NỘI DUNG CAMKẾTTHI ĐUA
Năm học 2008 – 2009
Năm học 2008 – 2009 là năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới
quản lí tài chính và triển khai xây dựng trường học thân thi n học sinh ... trạng học sinh bỏ học, học
sinh ngồi nhầm lớp đồng thời đổi mới đấy mạnh công tác thiđua khen thưởng, triển
khai sâu rộng tới các cán bộ GV phong trào thiđua xây dựng trường học thân thi n,
học ... vận động Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh” cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo
là tấm gương tự học và tự sang tạo” và phong trào thiđua “Xây dựng tường học thân
thi n, học sinh...
... Các đơn vị Khánh Sơn, Khánh Vĩnh, Cam Lâm, Cam Ranh, Ninh Hòa có học
sinh DTTS cần có những biện pháp hữu hiệu hơn để nâng cao chất lượng học sinh
DTTS. Tỉ lệ học sinh yếu kém hai môn Toán và ... tạo năm học 2008
-2009
I. Xét chấm điểm các Phòng Giáo dục năm học 2008 -2009:
Căn cứ kiểm tra việc thực hiện kế hoạch trong năm học với những kết quả
đạt được và các báo cáo cuối năm học của ... lệ học sinh lưu ban bỏ học, lên lớp thực chất:
- 2 huyện Khánh Sơn và Khánh Vĩnh có tỉ lệ học sinh lưu ban còn cao, đạt 0.4
điểm.
2d. Có nhiều biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học...
... Thông qua kết quả họp bình xét thiđua cuối năm học 2008-2009. Hội đồng
thi đua khen thưởng trường THCS Tân Tiến đề nghị Hội đồng thiđua khen thưởng các
cấp xét công nhận các danh hiệu thiđua và ... danh hiệu thiđua và các hình thức khen thưởng cho các cá nhân
và các tập thể nêu trên.
Biên bảnkết thúc vào lúc 15 giờ 00 ngày 2 tháng 6 năm 2009
Tân tiến, ngày 2 tháng 6 năm 2009
HIỆU TRƯỞNG ... KÝ
2. Trịnh Thanh Phương biểu quyết: 9/10 - tỉ lệ: 90%
1.2. Đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thiđua cấp cơ sở: 21 đồng chí:
1. Phạm Thanh Duy biểu quyết: 10/10 - tỉ lệ: 100%
2. Phan Thúy Hằng...