bước 8 kiểm tra đánh giá điều chỉnh chiến lược

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA CƠ SỞ CHĂN NUÔI GIA SÚC, GIA CẦM – QUY TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN VỆ SINH THÚ Y docx

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA CƠ SỞ CHĂN NUÔI GIA SÚC, GIA CẦM – QUY TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN VỆ SINH THÚ Y docx

Ngày tải lên : 30/03/2014, 05:20
... 64/2005/QĐ-BNN, 38/ 2006/QĐBNN 80 /20 08/ QĐ-BNN) A.3.1 .8. 2.2 Phương pháp: Kiểm tra hồ sơ, kiểm tra thực tế vấn cần thiết A.3.1 .8. 2.3 Đánh giá: A.3.1 .8. 2.3.1 Phù hợp với A.3.1 .8. 2.1 đánh giá đạt (Ac) A.3.1 .8. 2.3.2 ... A.3.1.6 .8. 2 Phương pháp: Xem hồ sơ ghi chép kiểm tra thực tế A.3.1.6 .8. 3 Đánh giá: A.3.1.6 .8. 3.1 Phù hợp với với A.3.1.6 .8. 1 đánh giá đạt (Ac): A.3.1.6 .8. 3.2 Không phù hợp với A.3.1.6 .8. 1 đánh giá ... Phần kiểm tra, đánh giá chi tiết: bao gồm bảng câu hỏi hướng dẫn đánh giá tiêu 2.2.2.1 Kiểm tra, đánh giá sở chăn nuôi lợn: quy định mục A.3.1 bảng A1 phụ lục A quy chuẩn 2.2.2.2 Kiểm tra, đánh giá...
  • 55
  • 2.1K
  • 3
Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia Cơ sở chăn nuôi gia súc gia cầm Quy trình kiểm tra, đánh giá điều kiện vệ sinh thú y

Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia Cơ sở chăn nuôi gia súc gia cầm Quy trình kiểm tra, đánh giá điều kiện vệ sinh thú y

Ngày tải lên : 24/09/2015, 08:53
... 64/2005/QĐ-BNN, 38/ 2006/QĐBNN 80 /20 08/ QĐ-BNN) A.3.1 .8. 2.2 Phương pháp: Kiểm tra hồ sơ, kiểm tra thực tế vấn cần thiết A.3.1 .8. 2.3 Đánh giá: A.3.1 .8. 2.3.1 Phù hợp với A.3.1 .8. 2.1 đánh giá đạt (Ac) A.3.1 .8. 2.3.2 ... A.3.1.6 .8. 2 Phương pháp: Xem hồ sơ ghi chép kiểm tra thực tế A.3.1.6 .8. 3 Đánh giá: A.3.1.6 .8. 3.1 Phù hợp với với A.3.1.6 .8. 1 đánh giá đạt (Ac): A.3.1.6 .8. 3.2 Không phù hợp với A.3.1.6 .8. 1 đánh giá ... Phần kiểm tra, đánh giá chi tiết: bao gồm bảng câu hỏi hướng dẫn đánh giá tiêu 2.2.2.1 Kiểm tra, đánh giá sở chăn nuôi lợn: quy định mục A.3.1 bảng A1 phụ lục A quy chuẩn 2.2.2.2 Kiểm tra, đánh giá...
  • 55
  • 509
  • 0
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

Ngày tải lên : 23/07/2015, 12:12
... - Cung cấp thông tin cần thiết cho việc đánh giá các cơ sở giáo dục. [20], [27].  1.2.3.Chức kiểm tra đánh giá giáo dục          Chức năng của kiểm tra đánh giá được phân biệt dựa vào mục đích kiểm tra đánh giá.  Các tác giả nghiên cứu kiểm tra đánh giá nêu ra các chức năng khác nhau.  ... Theo Trần Bá Hoành (1995), kiểm tra có nhiều hình thức. Quá trình dạy học trong  nhà trường thường sử dụng ba dạng kiểm tra đánh giá cơ bản đó là: Kiểm tra đánh giá thường xuyên, kiểm tra đánh giá định kì, kiểm tra đánh giá tổng kết.  ... hay trắc nghiệm khách quan.[20]  1.2.7.3 Kiểm tra đánh giá tổng kết          Kiểm tra đánh giá tổng kết là hình thức kiểm tra đánh giá được thực hiện vào  cuối mỗi năm học, cuối khóa học nhằm đánh giá kết quả chung, củng cố mở rộng ...
  • 146
  • 463
  • 2
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

Ngày tải lên : 27/08/2015, 13:41
... dụng ba dạng kiểm tra đánh giá là: Kiểm tra đánh giá thường xuyên, kiểm tra đánh giá định kì, kiểm tra đánh giá tổng kết 15 1.1.7.1 Kiểm tra đánh giá thường xuyên Kiểm tra đánh giá thường xuyên ... thực hành, kiểm tra viết tự luận hay TNKQ.[ 18] 1.1.7.3 Kiểm tra đánh giá tổng kết Kiểm tra đánh giá tổng kết hình thức kiểm tra đánh giá thực vào cuối năm học, cuối khóa học nhằm đánh giá kết chung, ... dưỡng giáo viên, xây dựng sở vật chất, quản lí nhà trường… - Cung cấp thông tin cần thiết cho việc đánh giá sở giáo dục [ 18] ,[25] 1.1.3.Chức kiểm tra đánh giá giáo dục Chức kiểm tra đánh giá phân...
  • 132
  • 791
  • 3
Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh các trường trung học cơ sở ở quận 8, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh các trường trung học cơ sở ở quận 8, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Ngày tải lên : 02/08/2013, 13:44
... lượng giá đánh giá việc học tập học sinh Như kiểm tra đánh giá hai công việc có mối quan hệ biện chứng Kiểm tra thành phần trình đánh giá; phương tiện, hình thức để đánh giá; ngược lại muốn đánh giá ... việc kiểm tra đánh giá hệ thống giáo dục Việt Nam đồng thời đề xuất giải pháp có tính chiến lược, mang tầm vĩ mô nhằm cải thiện việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập 2.3 Công tác kiểm tra đánh ... như: đánh giá hệ thống giáo dục, đánh giá định kỳ nhà trường theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, đánh giá chương trình sách giáo khoa, đánh giá...
  • 108
  • 1.3K
  • 7
BAO CAO- doi moi kiem tra danh gia trong mon GDCD 8.09

BAO CAO- doi moi kiem tra danh gia trong mon GDCD 8.09

Ngày tải lên : 18/09/2013, 22:10
... cho em tự kiểm tra đánh giá, nhận xét lẫn Việc kiểm tra đánh giá diễn cách đơn điệu kiểm tra miệng đầu kiểm tra theo quy định chương trình, thiếu đa dạng hóa kiểm tra Sau lần kiểm tra GV dành ... 04- 08- 2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 09791561 78 26 Yêu cầu việc ĐM kiểm tra môn GDCD THCS (tiếp) - Phối hợp lực lượng việc kiểm tra, đánh giá + Tự kiểm tra, đánh giá HS kiểm tra, đánh giá tập ... tiện hình thức đánh giá; cung cấp kiện, thông tin cần thiết làm sở cho việc đánh giá • Trong dạy học có loại kiểm tra: Kiểm tra thăm dò ; kiểm tra kết ; kiểm tra xếp thứ bậc kiểm tra lực tổng thể...
  • 67
  • 744
  • 4
Tài liệu Chiến lược và Chính sách kinh doanh - Kiểm tra đánh giá chiến lược pptx

Tài liệu Chiến lược và Chính sách kinh doanh - Kiểm tra đánh giá chiến lược pptx

Ngày tải lên : 17/12/2013, 11:15
... trị chiến lược tiến triển bình thường? Bạn có tác động trình không? Nếu không sao? Hệ thống quản trị chiến lược cho bạn thông tin kịp thời? Nơi thiếu sót Bạn có nghĩ Hệ thống quản trị chiến lược ... mục tiêu, chiến lược đề ra? · Mục tiêu, tiêu chuẩn có phù hợp với không? · Chiến lược có phù hợp với không? · Cơ cấu tổ chức, hệ thống hỗ trợ tài nguyên có đủ thực thành công chiến lược hoàn ... bảo trợ chiến lược toàn diện? Đánh giá phạm vi chất lượng thông tin kế hoạch với mức độ tổ chức? Khen thưởng có gắn liền với hoạch định? Đánh giá phạm vi chất lượng điều phối kế hoạch phòng ban?...
  • 2
  • 552
  • 4
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐẮP ĐẬP CHÍNH CỬA ĐẠT docx

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐẮP ĐẬP CHÍNH CỬA ĐẠT docx

Ngày tải lên : 12/08/2014, 15:23
... Thành phần cỡ hạt (mm) 0,1 Giới hạn 10 20 40 60 80 31 56 66 81 100 100 100 17 35 45 58 Giới hạn 75 86 2.2 Vật liệu đắp vùng đá IIIA - Độ rỗng n = 18% - 22%, dung trọng khô k = 2,15T/m3 - Thành ... đắp IIIB khối đắp IIIC Kết luận Công tác kiểm định chất lượng Đập Hồ chứa nước Cửa Đạt trình thi công Chủ đầu tư đơn vị liên quan đánh giá cao Các kết kiểm tra báo cáo kịp thời, xác đáp ứng yêu ... liệu khối đắp IIIA 100 Thành phần cỡ hạt (mm) Giới hạn 10 20 40 60 80 100 200 300 19 25 33 45 53 62 68 100 100 0 48 74 100 80 0 Giới hạn 10 23 33 41 2.3 Vật liệu đắp vùng đá IIIB - Độ rỗng n =...
  • 10
  • 302
  • 2
ứng dụng công nghệ gps trong kiểm tra, đánh giá lưới địa chính và đề xuất giải pháp kỹ thuật xây dựng hệ thống lưới đo vẽ phục vụ thành lập bản đồ địa chính tại tỉnh vĩnh phúc

ứng dụng công nghệ gps trong kiểm tra, đánh giá lưới địa chính và đề xuất giải pháp kỹ thuật xây dựng hệ thống lưới đo vẽ phục vụ thành lập bản đồ địa chính tại tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 05/10/2014, 18:55
... 50 ,81 94 .88 3 1 .86 7 Th xã Phúc Yên 120,13 92 .89 8 773 Huy n L p Th ch 18 173,10 119.167 688 Huy n Tam Dương 12 107, 18 95.002 88 6 Huy n Tam ð o 235 ,88 69.376 294 Huy n Bình Xuyên 10 145,67 1 08. 063 ... Ondinh 92414 2359 586 .3 98 556265.003 0.004 -0.015 0.016 0.004 0.004 0.006 Ondinh 104417 235 485 8.701 56 488 5.636 0.007 0.004 0.0 08 0.003 0.003 0.004 Ondinh 104420 2352094.796 556409. 381 0.005 -0.002 ... 0,000 ði m g c 0, 088 Sai 0,035 ð t 0,140 Sai 2 092414 0, 087 Sai 0,000 ði m g c 0, 087 Sai 0,115 Sai ði m 104417 0,035 ð t 0, 087 Sai 0,000 g c 0,1 08 Sai 104420 0,140 Sai 0,115 Sai 0,1 08 Sai 0,000 ði...
  • 82
  • 696
  • 1
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn kinh tế chính trị MácLênin ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn kinh tế chính trị MácLênin ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn

Ngày tải lên : 10/11/2014, 22:14
... lại nói đánh giá tức cần có kiểm tra * Kiểm tra, đánh giá giáo dục Trong lĩnh vực giáo dục, có nhiều định nghĩa kiểm tra, đánh giá tuỳ thuộc vào cấp độ đánh giá, đối tượng, mục đích đánh định ... tương lai Kiểm tra, đánh giá hai công đoạn trình có mối quan hệ mật thiết với nhau: đánh giá khâu cuối kiểm tra, chức đặc trưng kiểm tra, kết kiểm tra, dựa vào kiểm tra Nói cách khác, kiểm tra phương ... xét vừa cho điểm Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá, kiểm tra cung cấp thông tin làm sở cho việc đánh giá Nên có phương pháp đánh giá có hình thức kiểm tra * Kiểm tra, đánh giá dạy học KTCT...
  • 138
  • 1.2K
  • 13
sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9

sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9

Ngày tải lên : 20/11/2014, 02:13
... 23,4 17,5 21 52,5 12 30 8A1 47 8A2 40 8A3 40 16 40 16 40 15 8A4 37 8, 1 24 64,9 18, 9 8, 1 8A5 33 3,0 19 57,7 11 33,3 6,0 9A1 45 0 2,2 13,3 24 53,4 14 31,1 9A3 38 2,6 2,6 17 44 ,8 15 39,5 10,5 19 9A4 ... im kim tra trc nghim vi im kim tra vit tụi thy - Mt s em nh Nguyn Tỳ Anh (8A 1) ; Nguyn Thanh Bỡnh (A, B) 8A2 ; Nguyn Trung Hu (8A1) Phm Ngc Chi (8A2), Trn c Chung (8A 2) , inh Bỏ Duy (8A 2) Trn ... M (8A2), Dng Th Thu Hnh (8A1), Nguyn Võn Anh (8A1) cú s chờnh lch gia kim tra hng ngy vi bi kim tra trc nghim khỏch 15 quan: im kim tra trc nghim thp hn so vi im vit Qua ú thy kt qu im kim tra...
  • 25
  • 512
  • 0
Sản phẩm thảo luận đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực Chuyên đề thơ ca yêu nước đầu thế kỉ 20 Ngữ văn 8 2014

Sản phẩm thảo luận đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực Chuyên đề thơ ca yêu nước đầu thế kỉ 20 Ngữ văn 8 2014

Ngày tải lên : 02/12/2014, 09:41
... cá nhân giá trị nội dung, nghệ thuật văn - Nhận xét, khái quát số đặc điểm đóng góp thơ Việt Nam trung đại khám phá giá trị văn thể loại - Vận dụng tri thức đọc-hiểu văn để kiến tạo giá trị sống ... - Tính đại: + Vẻ đẹp ung dung tự người chiến sĩ cách mạng không gian bát ngát trăng + Tình yêu thiên nhiên gắn liền với tình yêu nước XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA CHỦ ĐỀ: THƠ HIỆN ĐẠI-LỚP A/ MA TRẬN ... nào? A Trước cách mạng tháng Tám 1945 B Thời kỳ đầu kháng chiến chống Thực dân Pháp C Kết thúc kháng chiến chống Thực dân Pháp D Trong kháng chiến chống Đế quốc Mỹ Câu 2: Bài thơ “Nguyên tiêu” (Rằm...
  • 11
  • 1.3K
  • 5
đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ 8

đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ 8

Ngày tải lên : 22/12/2014, 21:18
... thức kiểm tra đánh giá phải sử dụng đa dạng Ngoài kiểm tra miệng kiểm tra viết có hình thức kiểm tra khác phù hợp với đặc trưng môn công nghệ như: kiểm tra vận dụng kiến thức mới, kiểm tra kiến ... Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ Muốn giáo viên phải nắm mục tiêu môn học, biết hình thức kiểm tra đánh giá nay, từ đưa yêu cầu, tiêu chí qui trình kiểm tra, đánh giá cho thích hợp ... lực thân b Những để kiểm tra đánh giá: Để việc kiểm tra đánh giá có hiệu phải dựa vào số sau: - Nội dung kiểm tra phải mục tiêu cụ thể phần, chương, bài, phải đề cập đến kiểm tra kiến thức, kĩ...
  • 20
  • 3.7K
  • 7
đổi mới kiểm tra - đánh giá theo cách tiếp cận năng lực và phát triển tư duy độc lập sáng tạo của học sinh trong môn công nghệ 8

đổi mới kiểm tra - đánh giá theo cách tiếp cận năng lực và phát triển tư duy độc lập sáng tạo của học sinh trong môn công nghệ 8

Ngày tải lên : 25/12/2014, 20:14
... phương pháp kiểm tra đánh giá + Kiểm tra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểm tra vấn đáp ( kiểm tra thường xuyên, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành) kiểm tra viết ( Kiểm tra 15 phút, kiểm tra tiết, ... hoạt động kiểm tra đánh giá diễn suốt trình dạy học, bắt đầu dạy học giáo viên cần nói cách thức kiểm tra đánh giá học sinh chủ động đáp ứng yêu cầu kiểm tra đánh giá Thứ ba, kiểm tra đánh giá diễn ... Công nghệ 8: Lớp Sĩ số 8A1 Giỏi Khá Trung bình Yếu SL TL% SL TL% SL TL% SL 38 33 86 .84 13.16 0.0 8A2 38 26 68. 42 10 26.32 5.26 8A3 38 24 63.16 11 28. 95 7 .89 8A4 31 21 67.74 22. 58 9. 68 Tổng 145...
  • 25
  • 2.8K
  • 14
một số biện pháp đổi mới việc kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử thế giới ( lớp 8 – thcs ).

một số biện pháp đổi mới việc kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử thế giới ( lớp 8 – thcs ).

Ngày tải lên : 04/02/2015, 20:30
... kiểm tra, đánh giá thờng xuyên kiểm tra đánh giá định kỳ; kiểm tra đánh giá giáo viên với tự kiểm tra đánh giá học sinh; kiểm tra đánh giá nhà trờng, gia đình xã hội Nội dung kiểm tra, đánh giá ... sinh cách tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá học sinh với Vai trò, ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử trờng THCS 2.1 Vai trò việc kiểm tra, đánh giá Kiểm tra, đánh giá kết học ... phải phối hợp kiểm tra, đánh giá thờng xuyên định kì, kiểm tra, đánh giá giáo viên với tự kiểm tra, đánh giá học sinh, đánh giá nhà trờng, gia đình xã hội Nội dung kiểm tra, đánh giá không đợc...
  • 42
  • 2.5K
  • 5
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8

Ngày tải lên : 21/03/2015, 14:16
... pháp kiểm tra đánh giá Người thực hiện: Võ Đông Hồ Chuyên đề: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ a Kiểm tra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểm tra vấn đáp ( kiểm tra cũ đầu tiết học) kiểm ... biết hình thức kiểm tra đánh giá nay, từ đưa yêu cầu, tiêu chí qui trình kiểm tra, đánh giá cho thích hợp Người thực hiện: Võ Đông Hồ Chuyên đề: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ ... lực thân b Những để kiểm tra đánh giá: Để việc kiểm tra đánh giá có hiệu phải dựa vào số sau: - Nội dung kiểm tra phải mục tiêu cụ thể phần, chương, bài, phải đề cập đến kiểm tra kiến thức, kĩ...
  • 18
  • 2.4K
  • 10
SKKN Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá ở môn công nghệ 8

SKKN Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá ở môn công nghệ 8

Ngày tải lên : 28/03/2015, 15:39
... bi dng, Cỏc phng phỏp kim tra ỏnh giỏ a Kim tra lớ thuyt: Hin ph bin l kim tra ỏp ( kim tra bi c u tit hc) v kim tra vit ( Kim tra 15 phỳt, kim tra tit, hc kỡ) -Kim tra ỏp bi c u tit hc: hc sinh ... Kộm SL TL(% ) Chuyờn : i mi phng phỏp kim tra ỏnh giỏ mụn cụng ngh 8A 37 5,4 15 40,5 15 40,5 13,5 0,0 8B 35 8, 6 17 48, 6 13 37,2 5,7 0,0 8C 35 12 34,3 18 51,4 14,3 0,0 0,0 Tng: 107 17 0,0 50 33 ... ln (kim tra cui năm) Cht lng mụn cụng ngh ca lp ó t c kt qu nh sau: Lp TS HS 8A 8B 8C Tổng 37 35 35 107 Gii Khỏ Trung bỡnh S S S TL(%) TL(%) TL(%) L L L 18, 92 20 54,05 10 27,03 12 34, 28 18 51,43...
  • 18
  • 1.6K
  • 1
SKKN Đổi mới kiểm tra đánh giá theo cách tiếp cận năng lực và phát triển tư duy độc lập sáng tạo của học sinh trong môn Công Nghệ 8

SKKN Đổi mới kiểm tra đánh giá theo cách tiếp cận năng lực và phát triển tư duy độc lập sáng tạo của học sinh trong môn Công Nghệ 8

Ngày tải lên : 29/04/2015, 08:17
... phương pháp kiểm tra đánh giá + Kiểm tra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểm tra vấn đáp ( kiểm tra thường xuyên, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành) kiểm tra viết ( Kiểm tra 15 phút, kiểm tra tiết, ... hoạt động kiểm tra đánh giá diễn suốt trình dạy học, bắt đầu dạy học giáo viên cần nói cách thức kiểm tra đánh giá học sinh chủ động đáp ứng yêu cầu kiểm tra đánh giá Thứ ba, kiểm tra đánh giá diễn ... nghệ 8: 27 Lớp Giỏi Sĩ số SL 8A1 38 33 8A2 38 26 8A3 38 24 8A4 31 21 Tổng 145 104 Khá TL% 86 .8 68. 4 63.1 67.7 71.7 Trung bình Yếu SL TL% SL TL% SL 13.16 0.0 10 26.32 5.26 11 28. 95 7 .89 22. 58 9.68...
  • 32
  • 3.8K
  • 26

Xem thêm