bí quyết luyện thi đạihọc môn vật lí theo chuyên đề thầy chu văn biên
Bí quyết đạt điểm 10 môn Vật lí
Ngày tải lên :
20/09/2013, 14:10
... giải trúng
trọng tâm yêu cầu của đề thi.
Những bài tập Vật lí thi ĐH thông thường chỉ tập trung vào bốn phần chính gồm: Cơ, Điện, Quang
và Hạt nhân. Với mỗi phần đều có những đặc trưng riêng, vì ... nhỏ để ôn luyện sao cho đạt hiệu quả nhất mà không bị “rối” các kiến thức
của ba môn thi ĐH.
“Hiện nay máy tính là một công cụ không thể thi u đối với “dân” khối A, B, D trong kỳ thi ĐH.
Với ... các bạn thấy thi u nhất. Tuy nhiên, theo Kha nếu biết cách sắp
xếp hợp lý thời gian học giữa các môn trong ngày, trong tuần sẽ khắc phục được yếu tố thời gian.
Sau khi kết thúc kỳ thi TN các...
- 2
- 662
- 1
Đề luyện thi đại học vật lí 1
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... có vận tốc gần bằng vận tốc ánh sáng.
$ Phụ thuộc vào môi trường và tần số sóng.
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC VẬT LÍ 12 _BAN NÂNG CAO
**1/ Tìm ý sai. Động năng ban đầu cực đại của electrôn quanh điện ... 0,5f.
$ luôn là một đại lượng không phụ thuộc thời gian.
# Biến thi n điều hòa theo thời gian với tần số 2f.
# Biến thi n điều hòa theo thời gian với tần số f.
**1/ Tìm ý sai. Sóng điện từ
$ ... nước, dụng cụ y tế.
**1/ Nếu f là tần số biến thi n điện tích của tụ điện thì năng lượng điện từ trong mạch dao động LC sẽ
# biến thi n điều hòa theo thời gian với tần số 0,5f.
$ luôn là một...
- 6
- 814
- 2
Đề luyện thi đại học vật lí 2
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... chiều nhỏ hơn vật, ở khác phía với vật so với đỉnh gương.
C. ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật, ở cùng phía với vật so với đỉnh gương.
D. ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật, ở khác phía với vật so với ... 22: Một vật phẳng AB cách màn E một khoảng L = 125 cm. Cố định vật và màn, đặt một
thấu kính trong khoảng giữa vật và màn, song song với vật và màn. Di chuyển thấu kính trong
khoảng giữa vật và ... 24: Vật kính và thị kính của một kính thi n văn cách nhau 104 cm. Một người quan sát đặt
mắt sát sau thị kính quan sát một vật ở rất xa trong điều kiện ngắm chừng ở vô cực. Tiêu cự của
vật...
- 6
- 712
- 3
Đề luyện thi đại học vật lí 3
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... tím. D. đỏ, vàng, chàm, tím.
ĐỀ ÔN TẬP THI ĐH CĐ NĂM 2011
MÔN: VẬT LÍ
Câu1: Phương trình chuyển động của một chất điểm có dạng:
x = 8 sin
2
(5
4
t ) (cm) . Biên độ dao động của chất điểm ... 22: Một vật phẳng AB cách màn E một khoảng L = 125 cm. Cố định vật và màn, đặt một
thấu kính trong khoảng giữa vật và màn, song song với vật và màn. Di chuyển thấu kính trong
khoảng giữa vật và ... chiều nhỏ hơn vật, ở khác phía với vật so với đỉnh gương.
C. ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật, ở cùng phía với vật so với đỉnh gương.
D. ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật, ở khác phía với vật so với...
- 6
- 626
- 0
Đề luyện thi đại học vật lí 4
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... mạc. D. Đáp án A hoặc B.
Câu 17: Vật kính và thị kính của kính thi n văn có vai trò:
A. Vật kính tạo ra ảnh thật của vật cần quan sát nằm ở tiêu diện ảnh của vật kính, thị kính dùng như một kính ... quang phổ liên tục phải lớn hơn của đám khí hay hơi hấp thụ.
Đề thi học kỳ II
Khối 12 – Môn: Vật lí. Thời gian: 60 phút.
ĐỀ 001A
Họ và tên: SốBD: Phòng: Lớp:
Trong tất cả các câu sau, ... trên.
B. Vật kính tạo ra ảnh thật của vật cần quan sát nằm ở tiêu diện vật của vật kính, thị kính dùng như một kính
lúp để quan sát ảnh nói trên.
C. Thị kính tạo ra ảnh thật của vật cần quan...
- 5
- 653
- 0
Đề luyện thi đại học vật lí 5
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... thay đổi nhưng tần số không đổi.
B. Bước sóng và tần số đều thay đổi.
Đề thi học kỳ II
Khối 12 – Môn: Vật lí. Thời gian: 60 phút.
ĐỀ 002B
Họ và tên: SốBD Phòng Lớp
Trong tất cả các câu ... đúng ?
A. Vật thật luân cho ảnh thật, cùng chiều và lớn hơn vật.
B. Vật thật luân cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật.
C. Vật thật luân cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật.
D. Vật thật ... ảnh thật của vật cần quan sát nằm ở tiêu diện vật của thị kính, vật
kính dùng như một kính lúp để quan sát ảnh nói trên.
Câu 16: Một người không đeo kính chỉ nhìn rõ được các vật đặ gần mắt...
- 6
- 600
- 0
Đề luyện thi đại học vật lí 6
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG
Trường THPT Kim Thành II
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I
MÔN VẬT LÍ
Thời gian làm bài: 90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 137
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu ... 24: Vật dao động điều hoà với biên độ 6cm, chu kì 1,2s. Trong một chu kì, khoảng thời gian để li độ ở
trong khoảng [ – 3cm ÷ 3cm] là
A. 0,3s. B. 0,2s. C. 0,6s. D. 0,4s.
Trang 1/5 - Mã đề thi ... tăng hoặc giảm cường độ của dòng điện xoay chiều .
Trang 5/5 - Mã đề thi 137
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN VẬT LÝ
1 C 11 D 21 D 31 A 41 C
2 C 12 A 22 C 32 A 42 A
3...
- 5
- 826
- 1
Đề luyện thi đại học vật lí 7
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
...
L C
V
2
V
V
1
ĐỀ ÔN TẬP VẬT LÍ 12
Nguyễn Thanh Bình - Trường THPT Triếu Sơn 3
đề thi thử số 6
Môn thi :Vật lí
Thời gian90 phút
Người soạn đề: nguyễn sỹ kiều
Đơn vị : Trường ... chiều nhỏ hơn vật, ở khác phía với vật so với đỉnh gương.
C. ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật, ở cùng phía với vật so với đỉnh gương.
D. ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật, ở khác phía với vật so với ... 16: Một vật phẳng AB cách màn E một khoảng L = 125 cm. Cố định vật và màn, đặt một thấu kính trong khoảng
giữa vật và màn, song song với vật và màn. Di chuyển thấu kính trong khoảng giữa vật và...
- 6
- 672
- 1
Đề luyện thi đại học vật lí 8
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... Gốc thời gian là lúc vật đi qua vị trí cân bằng theo chiều dương.
B. Gốc thời gian là lúc vật ở vị trí biên về phía dương.
C. Gốc thời gian là lúc vật đi qua vị trí cân bằng theo chiều âm.
D. ... lúc vật đi qua vị trí cân bằng theo chiều âm.
D. Gốc thời gian là lúc vật đi qua vị trí bất kì theo chiều dương.
Câu 2: Một vật dao động điều hòa, có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 10cm, vận tốc ... là bao nhiêu để số chỉ của ampe kế là cực đại?
Kiểm tra học kì 1 ( đề lẻ)
họ tên:…………………………………………………. Lớp…………………………….
đề trắc nghiệm:( 7điểm)
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
Câu1:...
- 3
- 724
- 1
Đề luyện thi đại học vật lí 9
Ngày tải lên :
05/10/2012, 17:16
... vật thật:
A. Vật thật luôn cho ảnh thật cùng chiều và lớn hơn vật;
B. Vật thật luôn cho ảnh thật ngược chiều và nhỏ hơn vật;
C .Vật thật luôn cho ảnh ảo cùng chiều và lớn hơn vật;
D. Vật ... Triếu Sơn 3
KIỂM TRA KIẾN THỨC ÔN THI ĐH
MÔN: VẬT LÍ
Câu 1. Dao động tự do của một vật có
A.tần số không đổi;
B. biên độ không đổi;
C. tần số và biên độ không đổi;
D. tần số chỉ phụ ...
Câu 24. Độ bội giác của kính thi n văn
A. tỉ lệ thuận với tiêu cự của vật kính và tỉ lệ nghịch với tiêu cự của thị kính;
B. tỉ lệ nghịch với tích các tiêu cự của vật kính và thị kính;
C....
- 4
- 593
- 1
Cấu trúc đề thi ĐH Môn Vật Lí 2009
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... II. MÔN VẬT LÝ
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH [40 câu]
Chủ đề
Nội dung kiến thức Số câu
Dao động cơ
· Dao động điều hoà
· Con ... đến vĩ mô
Tổng 10
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B)
A. Theo chương trình Chu n [10 câu]
Chủ đề Số câu
Dao động cơ
6
Sóng cơ và sóng âm
Dòng điện xoay chiều
Dao động và ... tử ánh sáng
Hạt nhân nguyên tử
Từ vi mô đến vĩ mô
Tổng 10
B. Theo chương trình Nâng cao [10 câu]
Chủ đề Số câu
Động lực học vật rắn 4
Dao động cơ 6
Sóng cơ
Dao động và sóng điện từ
Dòng...
- 4
- 402
- 2
- luyện thi đại học tiếng anh theo chuyên đề
- bí quyết luyện thi đại học môn toán
- bí quyết luyện thi đại học môn tiếng anh
- luyện thi đại học môn vật lý theo chuyên đề
- ôn thi đại học môn vật lý theo chuyên đề
- bí quyết luyện thi đại học môn anh văn
- bí quyết luyện thi đại học môn vật lý
- bí quyết luyện thi đại học môn lý
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2