bình luận về phép học

Giáo án: Bàn luận về phép học

Giáo án: Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:18
... việc học học để làm người + GV giảng mở rộng: Ngày trường học đề hiệu “Tiên học lễ, hậu học văn” nghóa muốn học tốt văn hoá trước hết phải học đạo đức, học làm người sau học tới văn hoá có học ... phút - GV: Với cách lập luận chặt chẽ bàn luận phép học giúp em hiểu mục đích việc học để làm gì? Và cần phải có cách học tập nào? - HS: trả lời Dặn dò: phút - HS học bài, học ghi nhớ, làm phần ... hành VD: Học kó thuật nuôi gà em nắm kó lí thuyết em biết cách nuôi gà tốt không ngược lại - GV: Bài tấu có đoạn bàn phép học phép học nào? Từ thực tế việc học em , em thấy phương pháp học tốt...
  • 6
  • 10K
  • 65
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27
... C D Học có phương pháp Học rộng phái tóm lược cho gọn Học rộng mà không cần sâu Học đôi với hành Hãy hoàn thành sơ đồ khái quát trình tự lập luận đoạn trích: Bàn phép học Mục đích việc học Phương ... Tự Nghị luận B D Biểu cảm Thuyết minh  “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, rõ đạo.” Câu hỏi thảo luận (3 phút) Em hiểu lối học hậu ? Theo em ngày học sinh tồn lối học không ... đích chân việc học ? A B C D Học để làm người có đạo đức Học để trở thành người có tri thức Học để góp phần làm hưng thịnh đất nước Gồm A, B C Câu 2: Ý sau không với phương pháp học mà Nguyễn...
  • 22
  • 2.3K
  • 13
Tiết 101: Bàn luận về phép học

Tiết 101: Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:27
... dạy -học d Hướng dẫn thầy dạy học 2 Khẳng định quan điểm phương pháp học đắn: _ Khuyến khích mở rộng trường _ Ban phép học gồm: + Học từ thấp đến cao + Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược điều + Học ... việc học Mục đích chân việc học Học hình thức Phê phán lối học sai trái Học hòng cầu danh lợi Khuyến khích mở rộng trường lớp Học mà tam cương ngũ thường Học theo trình tự Tác dụng việc học chân ... việc học chân chính: _ Nhiều người tốt Xã hội tốt _ Đất nước thái bình, thịnh trị III Tổng kết: Nội dung: * Yêu cầu thảo luận: Điền tiếp vào sơ đồ sau: Bàn luận phép học Quan điểm phương pháp học...
  • 19
  • 2.8K
  • 13
Tiết 101: Bàn luận về phép học

Tiết 101: Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:26
... dân Giống Nhau - Bàn luận phép học viết văn xuôi kết hợp với văn biền ngẫu 3 Bố cục Bàn luận phép học Bàn mục đích chân việc học (Từ đầu đến tệ hại ấy.) Văn có luận điểm nào? Luận Bàn phương điểm ... trò trường học phủ, huyện, trư ờng tư, cháu nhà văn võ, thuộc lạỉơ trấn cựu triều, tuỳ đâu tiện mà học Phép dạy định theo Chu Tử Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc Tuần tự tiến lên học đến tứ ... đời học rõ đạo. Đạo lẽ đối xử hàng ngày Ngọc khôngviệc học đểthành đồ vật; học, người biết Mục đích mài không làm người Có người không học giữamới trở nên Kẻ đạokhông biết rõ tốt đẹp học học...
  • 13
  • 1.3K
  • 2
Bài 25: Bàn luận về phép học

Bài 25: Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:26
... đầu học tiểu học để bồi lấy gốc Tuần tự tiến lên học đến tứ thư , ngũ kinh, chư sử Học rộng tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm *PHỔ BIẾN RỘNG VIỆC HỌC *HỌC CƠ BẢN  NÂNG CAOTÓM LƯC *HỌC ... pháp học tập: - …thầy trò phủ, huyện, trường tư…tùy đâu chọn mà học - học tiểu học để bồi lấy gốc học rộng tóm lược cho gọn - … theo điều học mà làm Quan điểm tiến bộ, hữu dụng CÂU HỎI THẢO LUẬN: ... việc học chân GHI NHỚ: Với cách lập luận chặt chẽ, BÀN VỀ PHÉP HỌC giúp ta hiểu mục đích việc học để làm người có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thònh đất nước, để cầu danh lợi Muốn học...
  • 23
  • 3.3K
  • 28
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Ngày tải lên : 24/07/2013, 01:25
... chuyển động xảy hầu hết vụ động đất dọc bờ biển Thái Bình Dương Nhật Bản Ngoài khơi bờ biển Sanriku vùng Tohoku nơi ý nhiều địa tầng Thái Bình Dương bên quần đảo Nhật Bản trình bị biến dạng Cũng ... gần bề mặt áp suất chất lỏng, đặc biệt vụ thử hạt nhân lòng đất Ngoài phải kể đến hoạt động âm học, đặc biệt kỹ thuật âm địa chấn Tâm chấn động đất toàn cầu Các vụ động đất lớn Nhật: Vụ động ... Nhật Bản Quần đảo Nhật Bản nằm địa tầng Bắc Mỹ địa tầng Âu Á Bị vặn ép bên địa tầng địa tầng Thái Bình Dương địa tầng biển Philippin, khiến cho mặt đất không ổn định, gây nhiều vụ động đất II –...
  • 72
  • 1.1K
  • 1
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Ngày tải lên : 24/07/2013, 01:25
... bản: " Bàn luận phép học" ? A Tự C Nghị luận B.Biểu cảm D Thuyết phục • Câu 2: Các "phép học" mà Nguyễn Thiếp bàn luận tấu phép học nào? A .Học từ điều đơn giản tới điều phức tạp B .Học rộng nắm ... RỘNG VIỆC HỌC *HỌC CƠ BẢNNÂNG CAOTÓM LƯC *HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH 3 Quan điểm phương pháp học tập: - …thầy trò phủ, huyện, trường tư…tùy đâu chọn mà học - học tiểu học để bồi lấy gốc học rộng ... tùy đâu tiện mà họcPhép dạy, đònh theo Chu Tử Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc Tuần tự tiến lên học đến tứ thư , ngũ kinh, chư sử Học rộng tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm *PHỔ...
  • 43
  • 1.1K
  • 2
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:27
... Thể loại: Bố cục: Ba luận điểm Văn có luận điểm phần ứng với ba nào? Luận điểm văn làm đoạn trích? rõ Bàn luận phép học luận điểm nhỏ? Bàn mục đích chân việc học Bàn cách học đắn (Từ đầu đế tệ ... tuỳ đâu tiện thấp mà học với việc học + Học từ lên cao Trung thực học tiểu Phép dạy định theo Chu Tử Lúc đầu hiệnnào? học để bồi lấy + Học rộng tóm gọn sách gì? học gốc Học đôi với hành đến tứ ... không học, không rõ đạo” Đạo lẽ đối xử hàng ngày người Kẻ học học biết rõ đạo” lối học : - Phê phán điều Nước Việt ta, từ lập quốc đến giờ, học bị + Chuộng hình thức thất truyền Người ta đua lối học...
  • 13
  • 1.3K
  • 3
Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

Ngày tải lên : 21/08/2013, 18:10
... theo lời dạy cảu La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp phương pháp học hữu ích áp dụng vào thời điểm : khứ, tương lai Các bạn thấy có không? ...
  • 2
  • 229.2K
  • 1.2K
Ban luan ve phep hoc

Ban luan ve phep hoc

Ngày tải lên : 03/09/2013, 02:10
... việc học Học để làm người b- Bàn cách học +Quan điểm: Tuỳ đâu tiện mà học + Các phương pháp học tập( phép dạy): - Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc - Gắn kết chặt chẽ,theo - Tuần tự tiến lên học ... mục đích việc học Học để làm người b- Bàn cách học + Quan điểm: Tuỳ đâu tiện mà học + Các phương pháp học tập( phép dạy): - Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc - Tuần tự tiến lên học đến tứ thư ... - Học rộng tóm lược cho gọn sống người - Theo điều học mà làm (học đôi với hành) c-Tác dụng phép học: - Đạo học thành Người tốt nhiều, triều đình ngắn, thiên hạ thịnh trị Văn bản: ( Luận học...
  • 8
  • 817
  • 6
bàn luận về phép Học

bàn luận về phép Học

Ngày tải lên : 13/09/2013, 19:10
... Trong văn trích Bàn luận phép học này, tác giả từ mục đích chân việc học, phê phán quan điểm học tập tiêu cực, thực trạng học sai trái đưa khẳng định quan điểm, phương pháp học đắn, cuối thuyết ... người ý thức việc học học đâu: "Thầy trò trường học phủ, huyện, trường tư, cháu nhà văn võ, thuộc lại trấn cựu triều, tuỳ đâu tiện mà học" Sau bàn đến cách học, Nguyễn Thiếp cho học phải theo trình ... "Lúc đầu học Tiểu học để bồi lấy gốc Tuần tự tiến lên " Nghĩa người học phải kiến thức sở, tảng Học rộng cần thiết song cần phải biết suy nghĩ để thâu tóm tinh tuý, cốt lõi Đặc biệt, học phải...
  • 2
  • 710
  • 1
bàn luận về phép học

bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 28/09/2013, 11:10
... người học -Phương pháp học: + Trình tự học : từ thấp đến cao + Học rộng , nghĩ sâu, biết tóm lược điều bản, cốt yếu + Học phải biết kết hợp với hành - Cách lập luận chặt chẽ, ý mạch lạc rõ ràng (LUẬN ... lối học lệch lạc, sai trái: (LUẬN HỌC PHÁP) -Nguyễn Thiếp- “Ngọc không mài không thành đồ vật ; ngườii không học không biếtt rõ đạo” ngườ khô g n biế rõ Đạo lẽ đối xử ngày người Kẻ học học ... nước - Phê phán lối học lệch lạc, sai trái: Lối học hình thức, cầu danh lợi, khơng biết đến tam cương, ngũ thường ->G©y hËu qu¶ nghiªm träng cho ®Êt n­íc 2.Bàn cách học - Việc học phải phổ biến...
  • 13
  • 597
  • 2
BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC    ( Luận học pháp) lớp 8

BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC ( Luận học pháp) lớp 8

Ngày tải lên : 25/02/2014, 18:18
... 4/ Ý nghĩa, tác dụng việc học chân -Người tốt nhiều( nhân tài nhiều) -Thiên hạ tịnh trị ( quốc gia hưng thịnh) => Mong vua...
  • 2
  • 1.6K
  • 7
Soạn bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp

Soạn bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... nặng nề lí thuyết Cách học theo kiểu ngày thực đáp ứng tốt nhu cầu phát triển nhanh sống… Phương pháp học đôi với hành” mang lại hiệu cao Nhờ việc thực hành mà người học luôn kiểm tra kiến thức ... thiết tác dụng phương pháp học đôi với hành” Tham khảo đoạn văn sau: … “Nước ta giống nhiều nước khác Phương Đông, thời gian tồn chế độ phong kiến dài Thừa hưởng khung học thức trường ốc sách Trung ... cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Huong dan soan bai ban ve phep hoc • soạn bàn luận học • soan van ban luan ve phep hoc, ...
  • 2
  • 4.2K
  • 2
Soạn bài Bàn luận về phép học - văn mẫu

Soạn bài Bàn luận về phép học - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... Đặc biệt, học phải đôi với hành, kiến thức sách phải thể nghiệm vận dụng vào thực tiễn đời sống : “Theo điều học mà làm“ Có người học có khả lập công trạng thể điều học thành hành động, ... nặng nề lí thuyết Cách học theo kiểu ngày thực đáp ứng tốt nhu cầu phát triển nhanh sống… Phương pháp học đôi với hành” mang lại hiệu cao Nhờ việc thực hành mà người học luôn kiểm tra kiến thức ... đề " khác viết trên: • • • • van ban ban luan ve phep hoc soan bai ban luan ve phep hoc bàn luận phép học soạn soan bai ban luan ve phep hoc van mau viet nam • soan van ban ban luat ve phep hoc,...
  • 3
  • 4.8K
  • 11
ban luan ve phep hoc

ban luan ve phep hoc

Ngày tải lên : 14/07/2014, 08:00
... nước b- Bàn luận khuyến nghị phép học -Việc học phải phổ biến rộng khắp -Chương trình học: phải học từ thấp đến cao -Phép dậy: lấy Chu Tử làm chuẩn -Phép học: +Tuần tự tiến lên +Học rộng, nghĩ ... Tiết 101 : Bàn luận phép học (Luận học pháp) - La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp- I-Tỏc gi, tỏc phm Tỏc gi Nguyễn Thiếp(1723-1804)là ngư ời thiên tư sáng suốt , học rộng hiểu sâu Tỏc phm ... +Bàn học pháp (phép học) -Đoạn trích: Nội dung thứ +Hoàn cảnh sáng tác: tháng 8-1791 II c.Hiu bn 1.c, tỡm hiu chỳ thớch, b cc * B cc: phn 2 Phân tích: a- Mục đích chân việc học: *Mục đích: học...
  • 13
  • 638
  • 0
tiet101 Bàn luận về phép học

tiet101 Bàn luận về phép học

Ngày tải lên : 14/07/2014, 18:00
... phần người học -Phép học: Để biết rõ đạo ->để làm người có đạo +Trình tự học : từ thấp  cao đức ,có tri thức ,có ích cho đất nước + Học rộng , nghĩ sâu, biết tóm lược b Phê phán lối học lệch lạc, ... phương pháp học tập đắn : Tiết 101 : Văn A.Giới thiệu chung: B.Đọc hiểu v/b: Đọc thích : 2.Phân tích: a.Mục đích chân việc học : (LUẬN HỌC PHÁP) -Nguyễn Thiếp- Bày tỏ quan điểm : Việc học phải phổ ... +Bµn vỊ häc ph¸p (phÐp häc) -PTBĐ :nghị luận ->VĐNL: Bàn luận phép học chân Y/cầu : Đọc với giọng điệu chân tình ,bày 2.Phân tích: a-Mục đích chân việc học : tỏ thiệt hơn, vừa tự tin vừa khiêm...
  • 14
  • 566
  • 2
tiet 101 ban luan ve phep hoc -hay

tiet 101 ban luan ve phep hoc -hay

Ngày tải lên : 14/07/2014, 19:00
... B.Lời kêu gọi binhhọc binh th yếu lợc D Mục đích ,vai trò việc học Tiết 101 : Bàn luận phép học (Luận học pháp) - La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp- Tiết 101 Bàn luận phép học -Nguyễn Thiếp I.Tác ... khắp => Học để làm ngời - Phép dạy : +Lấy Chu Tử làm chuẩn Tiết 101 Bàn luận phép học -Nguyễn Thiếp I.Tác giả ,tác phẩm II Đọc ,chú thích III Tìm hiểu văn -Học rộng , tóm lợc cho gọn -Học đôi ... định phép dạy đắn mang tính a Mục đích chân việc học thực tiễn b Bàn phép học - Thầy trò trờng phủ ,huyện ,trờng t tuỳc Tác dụng việc học chân đâu tiện mà học - Ngời tốt nhiều ->Việc học cần...
  • 12
  • 1.2K
  • 5
Tiết 101 - Bàn luận về phép học ( hay)

Tiết 101 - Bàn luận về phép học ( hay)

Ngày tải lên : 15/07/2014, 14:00
... lo¹i: TÊu Bố cục: Gồm ba luận Luận 1: Từ đầu đến “ điều tệ hại ấy-> Bàn mục đích việc học Luận 2: Tiếp theo đến “ xin bỏ qua”>Bàn cách học Luận 3: Còn lại-> Tác dụng phép học * So s¸nh ChiÕu, HÞch, ... Tác dụng phép học Ban bố phép học học rộng hiểu sâu Học đôi với hành III Tỉng kÕt: Néi dung: NghƯ tht: LËp ln chỈt chÏ KÝnh chóc søc kh c¸c thÇy c« gi¸o ®Õn dù giê! Chúc em chăm ngoan, học giỏi ... học Bàn mục đích việc học Học để biết rõ đạo để làm người Học hình thức Phª ph¸n lèi häc sai tr¸i Học cầu danh lợi Khuyến khích mở rộng trường lớp Học mà tam cương ngủ thường Học theo trình tự lấy...
  • 14
  • 895
  • 2
BÀN  LUẬN VỀ PHÉP HỌC

BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC

Ngày tải lên : 15/07/2014, 18:00
... Nhân bất học bất tri lí, ngọc bất trác bất thành khí Từ thủa xưa ông cha ta coi việc học hành tảng nhận thức,vậy học để đạt hiệu thật có ích, vấn đề mà La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp bàn luận đầy ... by trỡnh t lp lun ca on trớch Sơ đồ lập luận văn Mục đích chân việc học Phê phán lệch lạc, sai trái Khẳng định quan điểm, phương pháp đắn Tác dụng việc học chân * Cng c : * So sỏnh Chiu, Hch, ... phục - Là lời thần dân gửi lên vua chúa để trình bày việc, ý kiến, đề nghị Giống - Đều văn nghị luận cổ viết văn xuôi, văn vần văn biền ngẫu * V nh: Hc bi Chun b bi Luyn xõy dng v trỡnh by...
  • 17
  • 2.1K
  • 6