... #$v8#9NM>#B[#&{#9N
6!\)6C#&$C "=l !j)Z
4. Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáodục và các hoạt động
giáo dục
8ZZ>)&[n&2 !^#$&L)&f)&&^$H##9N&-)a3
&f)&$s#$bf0=2&-)gB&pe6(#&)'Ho5Cb:)=22f=2
)C))deH#).&xNe0l#Z
8Z*Z>)&[*n|#9N&-)a#&2 ...
Không đạt:
Tiờu chí 10: Nhà trường đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo
qui định của Bộ Giáodục và Đào tạo.
HQC#&$Ca_BMf&-)ML))'H&-)J#&&pe06(#&Z
hQ%;#$3&H3es6C#&$Ca_BMf&-)ML))'H&-)J#&Z
)Q|&-)3ka ... !^#$
B:)&-)gB=2M2N&pcN$!d#$6f6,)7%&[#&Z
5. Tự đánh giá:
TRNG THCS TRUNG KấNH
Báo cáo tự đánh giá
Trờng Trung Học Cơ Sở
Bắc ninh - 2012
...
... khảo thí – Kiểmđịnhchấtlượng – Bộ Giáodục và Đào tạo để so sánh
đối chiếu xác định rõ chấtlượng của đơn vị với mức chuẩn của Bộ Giáo dục. Từ
kết quả thực đó nhà trường sẽ báocáo với ngành ... ***
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ GIÁODỤC PHỔ THÔNG
ĐƠN VỊ: TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
THÀNH PHỐ TAM KỲ TỈNH - QUẢNG NAM
TAM KỲ, THÁNG 4 NĂM 2010
1
a. Có các kế hoạch hoạt động giáodục rõ ... quan
tâm…; lượng thời gian dành cho công tác tự kiểm tra đánh giá không có nhiều…
Từ đó, nhà trường nhận định rõ hơn: Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục cũng là một
dịp đánh giá xếp loại được tất...
... động giáodục hoặc thời gian quy định nhà trờng đều có
báo cáo trình với Phòng giáo dục, với UBND xà về các hoạt động của nhà trờng:
nh báocáo khai giảng, báocáo thi các giai đoạn, báocáo sơ ... giáo viên, nhân viên trong trường
để thảo luận về báocáo TĐG, xin các ý kiến góp ý;
- Hoàn thiện báocáo TĐG
Tuần 15 - Họp Hội đồng TĐG để thông qua báocáo TĐG đã sửa chữa;
- Công bố báocáo ... chi tiết báo cáoTĐG
Tuần 11 - 12 - Dự thảo báocáo TĐG
- Kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo
cáo TĐG
Tuần 13 - 14 - Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báocáo TĐG
-...
... thực hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục
ngoài giờ lên lớp theo kế hoạch của nhà trờng, theo kế hoạch của Phòng Giáodục và
Đào tạo, Sở Giáodục và Đào tạo, Bộ Giáodục và Đào tạo
1-Mô tả hiện trạng ... dung giáodục địa phơng theo quy
định của Bộ Giáodục và Đào tạo
1-Mô tả hiện trạng
Thực hiện theo công văn hớng dẫn số của nhà trờng thực hiện
giảng dạy đầy đủ nội dung chơng trình giáodục ... năng lực và sở trờng công tác.
30
-Phòng giáodục rèn luyện thể chất
hoặc nhà đa năng
0 0 0 0
-Phòng giáodục nghệ thuật 0 0 0 0
-Phòng thiết bị giáodục 0 0 0 0
-Phòng truyền thống 0 0 0 0
-Phòng...
... của hệ thống
kiểm địnhchất lượng.
kiểm địnhchất lượng.
Hướng dẫn thực hiện Luật Giáodục 2005
Chương VII
Chương VII
KIỂM ĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC
KIỂM ĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC
Điều 38. ... địnhchấtlượnggiáo dục
Kiểm địnhchấtlượnggiáodục là biện pháp chủ yếu
Kiểm địnhchấtlượnggiáodục là biện pháp chủ yếu
nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương
nhằm xác định ... giáodục đối với nhà trường và cơ sở
trình, nội dung giáodục đối với nhà trường và cơ sở
giáo dục khác.
giáo dục khác.
Việc kiểmđịnhchấtlượnggiáodục được thực hiện định
Việc kiểm định...
...
tập:
- Phòng giáodục rèn luyện
thể chất hoặc nhà đa năng:
- Phòng giáodục nghệ thuật:
- Phòng thiết bị giáo dục: 1 1 1 1
- Phòng truyn thng
- Phũng on, Đội: 1 1 1 1
- Phòng hỗ trợ giáodục học ... đạo, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện
kế hoạch dạy và học tập các môn học và các hoạt động giáodục khác theo quy định
tại chơng trình giáodục trung học cấp trung học cơ sở do Bộ giáodục ... của Sở giáodục và tiến hành kiểm tra nghiêm túc theo kế
hoạch. Khi tiến hành kiểm tra chú trọng đến khau đổi mới phơng pháp giảng dạy,
nâng caochất lợng dạy và học, chất lợng giáodục toàn...
... tiêu chuẩn và
báo cáo chung.
- Ủy viên: phác thảo bản báocáo tiêu chuẩn và tiêu chí, góp ý cho bản báo
cáo các tiêu chí, tiêu chuẩn và báocáo chung.
BáocáoKiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường ... viết báocáo TĐG.
BáocáoKiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM
47
cạnh đó, để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực trong lĩnh vực kinh tế - quản trị
kinh doanh có chấtlượng ... trên số lượng giảng viên cơ hữu
120
21 Bảng 7.3: Thống kê số lượng bài báo khoa học trong toàn trường 121
22 Bảng 10.3: Cơ cấu chi qua các năm 2002-2006 155
BáocáoKiểmđịnhchất lượng...
...
Hội thảo
trong nước
Hội thảo ở
trường
Từ 1 đến 5 báocáo 0 0 5
Từ 6 đến 10 báocáo 0 0 0
Từ 11 đến 15 báocáo 0 0 0
Trên 15 báocáo 0 0 0
Tổng số cán bộ tham gia 0 0 5
38. Số bằng ... tin, đo
lường và đánh giá trong công tác đảm bảochấtlượnggiáo dục.
Tiêu chuẩn 3: Chương trình giáodục
Những điểm mạnh:
Chương trình giáodục của các hệ đào tạo đều được xây dựng trên cơ ... chuẩn “ISO 9001: 2008
trong quản lý giáodục và triển khai toàn diện trong tất cả các hoạt động của
nhà trường.
-Thực hiện kiểmđịnhchấtlượnggiáodục đại học thường xuyên theo chu
kỳ...
... đảm bảochất
lượng giáo dục.
Các bộ phận khác cũng phối hợp thực hiện chức năng kiểm
tra, đánh giá và đảm bảochấtlượng trong quá tr
ình đào tạo.
Công tác đánh giá và đảm bảochấtlượng được ... các cột điểm: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định
kỳ, thi kết thúc học phần.
- Đối với kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kỳ, giảng viên tổ
chức đánh giá kết quả và thông báo cho người ... caochất lượng.
3. Những tồn tại
- Chưa tiêu chuẩn hóa công tác đánh giá và đảm bảochấtlượng của
Trường.
4. Kế hoạch hành động
- Năm 2013 tiến hành đánh giá toàn bộ công tác đảm bảochất lượng...
... động kiểmđịnhchất
lượng các trường cao đẳng. Trong quá trình này, Trường CĐTCKT căn cứ vào các
tiêu chuẩn kiểmđịnhchấtlượng của Bộ GD&ĐT để tiến hành xem xét, tự đánh giá
và báocáo ...
định về tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục trường cao đẳng, trường CĐTCKT
đã tự đánh giá và kiểmđịnhchấtlượng theo 10 tiêu chuẩn, 55 tiêu chí tại quyết
định nói trên.
Tự đánh giá ... để đảm bảochấtlượng
đào tạo. Chính vì vậy, khi có Quyết định 66/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 01 tháng 11
năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) tạo ban hành Quy
định về tiêu...
... hợp giáodục với nhà trường.
Vì vậy mục tiêu giáodục của trường Trung học cơ sở Châu Sơn là không
ngừng nâng caochấtlượng dạy - học của giáo viên và học sinh, nhằm đáp ứng
được nhu cầu giáo ... đổi mới chấtlượnggiáo dục.
+ Nội dung và giải pháp thực hiện:
- Tăng cường giáodục lý tưởng cách mạng, đạo đức cách mạng, lối sống
văn hoá, ý thức trách nhiệm trong công tác, có phẩm chất tốt ... có chấtlượng về giáodục học sinh của bậc học Trung học cơ
sở, đồng thời là một trung tâm về văn hoá giáodục của địa phương.
Tiêu chí 1.1: Chiến lược phát triển của nhà trường được xác định...
... trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo ngày 04/02/2008 về việc “Ban
hành qui định về tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục trường tiểu học”.
Trường tiểu học Lê văn Tám tự đánh giá chấtlượnggiáodục của ... 46/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo ngày
05/08/2008 về “Tăng cường công tác đánh giá và kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ;
Căn cứ quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT ... giá và kiểmđịnhchấtlượng
giáo dục nhà trường. Thực hiện theo dõi
tiêu chuẩn 1 về tổ chức và quản lý
2
Ông Nguyễn Văn
Phúc
Phó Ban
Thực hiện theo dõi tiêu chuẩn 4 về chất
lượng giáo dục
3...