... án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN TẢ CON VẬT
I. MỤC TIÊU:
1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viếtbàivăntả con
vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả,
quan sát và ... tra
bài cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
-
HS trình bày
dàn ý bàivăn t
ả
cảnh đã làm
ở
nhà
Bài mới
1
Giới
thiệu bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Nhận ... Bảng phụ ghi một số lời điển hình cần chữa chung
trước lớp.
- Vở BT TiếngViệt 5, tập hai (nếu có) hoặc phiếu để
HS thống kê các lỗi trong bài làm của mình.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
...
... sửa lỗi
trong bài:
- GV theo dõi, kiểm tra
HĐ 4: Cho HS học tập
những đoạn văn hay, bài
văn hay:
- GV đọc những đoạn văn
hay, bàivăn hay
HĐ 5: Cho HS viết lại
một đoạn văn cho hay ... HĐ 2: Thông báo điểm
số cụ thể:
- 1 HS đọc 4 đề
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
3
Chữa bài
HĐ 1: HS chữa lỗi
chung:
- HS chữa lỗi
Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI ... 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN TẢ CẢNH
I. MỤC TIÊU:
1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viếtbàivăntả
cảnh theo 4 đề bài đã cho (TUẦN 32) : bố cục, trình
bày, miêu tả, quan sát và chọn chi...
... Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN TẢ NGƯỜI
I. MỤC TIÊU:
1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viếtbàivăntả
người theo 3 đề bài đã cho.
2. Tự đánh giá được những ... thiệu bài - HS lắng nghe
Củng cố,
dặn dò
2
- Dặn HS về đọc trước các
bài ở TIẾT Ôn tập TUẦN
35
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Giới
thiệu bài
1’
2 ... thành công và hạn chế
trong bàivăn của mình; biết sửa bài; viết lại một
đoạn trong bài cho hay hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 3 đề bài của TIẾT
Kiểm tra trước....
... thiếu sót
- HĐ 2: Thông báo điểm:
3
Chữa
bài
20 ’ – 21 ’
HĐ 1: Hướng dẫn chữa
lỗi chung:
- Cho một số HS lên chữa lỗi
- GV nh
ận xét + chốt lại kết
quả đúng
HĐ 2: Hướng dẫn HS ... lỗi trong bài:
- GV theo dõi, kiểm tra
HĐ 3: Hướng dẫn HS
học tập những đoạn, b
ài
văn hay:
- GV đọc những đoạn, b
ài
văn hay
HĐ 4: Hướng dẫn HS
- HS lên b
ảng
chữa lỗi
- Lớp nhận ...
kịch đã học ở
TIẾT trước
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Nhận
xét
10’
HĐ 1: Nhận xét chung:
- GV đưa bảng phụ viết5 đề
của TIẾT kiểm tra
-...
... chữa lỗi
- Lớp nhận xét
- HS tự sửa lỗi +
đ
ổi vở cho nhau
sửa lỗi
- Lắng nghe
- Ch
ọn đoạn viết
chưa đạt để viết
Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN TẢ ĐỒ VẬT
I. ...
lỗi HS chữa sai
HĐ 2: Hướng dẫn HS
chữa lỗi trong bài
- GV kiểm tra HS làm việc
HĐ 3: Hư
ớng dẫn HS học
tập những đoạn, bàivăn
hay:
- GV đọc những đoạn, b
ài văn
- Nhận b
ài + xem ... biết rút kinh nghiệm về cách viếtbàivăntả đồ
vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả,
quan sát và chọn lọc chi TIẾT, cách diễn đạt, trình
bày.
2. Nhận thức được ưu, khuyết điểm...
... dẫn HS
học tập những đoạn,
bài văn hay
- Đ
ọc những đoạn văn,
bài văn hay
HĐ 4: Cho HS chọn
viết lại một đoạn v
ăn
trong bài của m
ình
cho hay hơn
- Ch
ấm một số đoạn văn
HS vừa viết ...
ở TIẾT trước
Bài
mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Nhận
xét kết
quả bài
viết
của HS
10’
HĐ 1: Nhận xét
chung v
ề kết quả của
cả lớp
- Đưa bảng ... hiện
của cả lớp
HĐ 2: Thông báo
điểm cho HS
3
Hướng
dẫn HS
chữa
bài
20 ’
HĐ 1: Hướng dẫn HS
chữa lỗi chung
- Đưa b
ảng phụ ghi sẵn
các lo
ại lỗi HS mắc
phải
- Trả bài cho HS
-...
...
2
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: KIỂM TRA
VIẾT (Tả cảnh)
I. MỤC TIÊU:
HS viết được một bàivăntả cảnh hoàn chỉnh ... câu, liên kết câu đúng; câu văn
có hình ảnh, cảm xúc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Dàn ý cho đề văn của mỗi HS (đã lập từ TIẾT
trước).
- Một số tranh ảnh phục vụ cho đề bài (nếu có
III. CÁC HOẠT ... DẠY- HỌC:
Các bước
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
học sinh
1
Giới
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
...
...
thiệu bài
1’
2
Làm BT
34’ – 35
HĐ 1: Cho HS làm BT1:
(23 ’ – 25 )
a. Cho HS chọn đề bài
- GV chép 3 đề bài lên bảng,
gạch dưới những từ ngữ
cần chú ý (hoặc dán lên
bảng lớp phiếu ...
HĐ 2: Cho HS làm BT2:
(8’ – 10’)
- Cho HS đọc yêu cầu của
BT2
- GV nhắc lại yêu cầu
- Cho HS nói dàn bài đã lập
- Nhận xét + khen những HS
làm tốt
- Lắng nghe
- HS trình bày
- Lớp ... Cho HS làm bài. Phát bút
dạ + giấy cho HS
- Cho HS trình bày
- Nhận xét + bổ sung những
- 1 HS đọc to, lớp
đọc thầm
- HS đọc gợi ý
- HS làm bài
- HS trình bày
- Lớp nhận xét...
... Cho HS làm BT1:
(14’ – 15 )
- Cho HS đọc yêu cầu + đọc
bài Cây chuối mẹ + đọc 3
- 2 HS nối tiếp
nhau đọc
Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ
TẢ CÂY CỐI
I. MỤC TIÊU: ... văntả cây cối: Cấu tạo của
bài văn miêu tả cây cối, trình tự miêu tả. Những
giác quan sử dụng để quan sát. Những biện pháp tu
từ được sử dụng trong bài văn.
2. Nâng cao kĩ năng làm bàivăn ... bài
cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- Đọc đoạn văn
về nhà vi
ết lại
sau TIẾT
TUẦN trước
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Luyện
tập...
... Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ
TẢ CON VẬT
I. MỤC TIÊU:
1. Qua việc phân tích bài Chim họa mi hót, HS được
củng cố hiểu biết về văntả con vật (cấu tạo của bài
văn tả con ... phần cấu tạo của bài
văn tả con vật
- Cho HS làm bài
- Cho HS trình bày
- Nhận xét + chốt lại kết qu
ả
đúng
HĐ 2:
Cho HS làm BT2:
( 15 – 16’)
- Cho HS đọc yêu cầu BT2
- GV giao việc ... HS
- Nhận xét + cho điểm
- Đọc lại đoạn
văn, bàivăn v
ề
nhà viết lại
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Làm BT
30’ – 31’
HĐ 1:
Cho HS làm...
... đọc to, lớp
lắng nghe
- Lắng nghe
- Gi
ới thiệu con
vật mình tả
3
HS làm
bài
30’ – 32
- GV nhắc nhở HS cách tr
ình
bày bài; chú ý chính tả, d
ùng
từ, đặt câu
- GV thu bài khi ...
2
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS về chuẩn bị bài cho
TIẾT sau
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Giới
thiệu
bài
1’
2
Hướng
dẫn HS
làm bài
... viết đề bài lên bảng
- Cho HS đ
ọc gợi ý trong
SGK
- GV g
ợi ý HS viết về con vật
tả ở TIẾT trước hoặc một
con vật khác
- Cho HS gi
ới thiệu về con vật
mình tả
- 1 HS đọc to, lớp
đọc...
...
HĐ 2: Cho HS làm BT2:
- 1 HS đọc y
êu
cầu BT1
- HS lắng nghe
- HS làm bài
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc y
êu
Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ
TẢ CẢNH ... Liệt kê những bàivăntả cảnh đã học trong học kỳ
I. Trình bày được dàn ý của một trong những bài
văn đó.
2. Đọc một bàivăntả cảnh, biết phân tích trình tự
miêu tả của bài văn, nghệ thuật ... người tả.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng liệt kê những bàivăn
tả cảnh HS đã học trong các TIẾT Tập đọc, Luyện
từ và câu, Tập làm văn từ TUẦN 1 đến TUẦN 11
(sách Tiếng Việt...
... Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN KỂ CHUYỆN
I. MỤC TIÊU:
1. Nắm được yêu cầu của bàivăn kể chuyện theo 3 đề
đã cho.
2. Nhận thức được ưu, khuyết điểm ... sinh
Kiểm
tra bài
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- Đọc chư
ơng
trình ho
ạt động
Chữa
bài
23 ’ – 24 ’
chữa lỗi chung
- Cho HS lên chữa lỗi tr
ên
bảng phụ
HĐ 2: Hư
ớng dẫn ... sửa
lỗi trong bài
- Theo dõi, kiểm tra HS l
àm
việc
HĐ 3: Hư
ớng dẫn HS học
tập những đoạn văn hay
- Đọc những đoạn, bà
i văn
hay
HĐ 4: Hướng dẫn HS
chọn viết lại đoạn văn cho
hay...
...
-
HS làm bài +
Giáo án tiếngviệtlớp5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ
TẢ ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố hiểu biết về văntả đồ vật: Cấu tạo của bài
văn tả đồ vật, trình tự miêu tả, biện pháp ...
Kiểm
tra bài
- Kiểm 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- Đọc đoạn văn
viết lại ở TIẾT
đúng
HĐ 2: Hướng dẫn HS l
àm
BT2: ( 12 – 13’)
- GV giao việc
- Cho HS làm bài
- Cho ... tranh vẽ cái áo.
- GV nói thêm về nội dung bài
văn
- Cho HS làm bài + trình bày
- Nh
ận xét + chốt lại kết quả
- Đọc yêu c
ầu
của BT và đọc
bài văn Cái áo
của ba
- Quan sát + l
ắng
nghe...