... nhưng do lấy tư tưởng đạo đức của
Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tôn
sư trọngđạo .
Tônsưtrọngđạo còn thể hiện ở việc ... văn hóa” thầy – trò. Xưa đến nay, nhân
vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt
được cô lại và đúc kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọng ... bang…
Ý thức tônsưtrọngđạo của dân tộc ta thật đa dạng, chứa đựng tính nhân bản tình người. Minh chứng
cho điều này, chúng ta ngược thời gian trở về các làng nghề truyền thống. Nhiều phường...
... - những điều đó không thể không liên quan đến truyềnthốngtônsưtrọng
đạo của dân tộc ta. Tônsưtrọngđạo đã trở thành một đạo lí, một truyềnthống tốt đẹp của nhân
dân ta chính là như thế. ... và Nhà nước đến thăm thầy giáo cũ đã nói lên sâu sắc truyềnthống và đạo lí
cao đẹp. Từ một đạo lý truyềnthống của dân tộc, tônsưtrọngđạo đã mang một ý nghĩa cách
mạng mới trong thời đại ... phần xây dựng nên một nước Việt nam văn hiến và giàu mạnh.
4. Truyềnthốngtônsưtrọngđạo được kế thừa và phát triển trong xã hội ta hiện nay.
Truyền thống tốt đẹp đó đã được nhân dân ta...
... thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống
- Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống
hiếu học và tônsưtrọng đạo.
hiếu học và tônsưtrọng đạo.
- Trao đổi, ... giỏi môn Văn
- 01 GV dạy giỏi môn Văn
2. Nội dung giao lưu:
2. Nội dung giao lưu:
- Hiểu biết thêm về công việc lao động sư phạm của thầy, cô giáo.
- Hiểu biết thêm về công việc lao động sư phạm ... soạn:20/ 10/ 2007
Ngày thực hiện:__/ 11/ 2007
Chủ đề tháng 11: THANH NIÊN VỚI TRUYỀNTHỐNG HIẾU HỌC
VÀ TÔNSƯTRỌNG ĐẠO
HOẠT ĐỘNG 1
HOẠT ĐỘNG 1
:
:
GIAO LƯU VỚI CÁC THẦY CÔ GIÁO CỦA TRƯỜNG
GIAO...
... người dạy học (thầy đồ, thầy giáo) - tấm gương
mẫu mực. sáng ngời vềđạo đức, học thức. Muốn thành người, muốn chữ tốt vănhay ắt phải tìm
đến với thầy. Ở xứ sông nước này, bắc cầu cũng cần ... mà chở nặng lời mẹ dạy con từ sớm, từ xa,
người ta có thể truyền trao kinh nghiệm sống, ứng xử, nhưng để có học thức, có văn hoá, (hay
chữ) nhất định không thể thiếu được vai trò của ông thầy.
Đó ... nghĩ về "Tam giác sư phạm" Thầy - trò (con trẻ) - kiến thức (chữ);
rộng hơn là mô hình liên kết giáo dục: gia đình - nhà trường, xã hội. người bình dân xưa đã hiểu
sâu vai trò truyền...
... dạy học nói chung, còn sư và những từ có yếu tố sư thì trở thành từ lịch sửhay
thuật ngữ (5).
Sở dĩ như vậy chính là nhờ ở cái cơ sở hiện thực: truyềnthốngtônsưtrọngđạo lâu đời
của dân ... TRUYỀNTHỐNGTÔNSƯTRỌNG ĐẠO
QUA LỜI ĂN TIẾNG NÓI CỦA DÂN GIAN
Trong tiếng Việt, chữ thầy thường được dùng để tôn xưng một số loại người đáng kính
trọng trong xã hội. Cho ... văn bản xưa nhất mà hiện nay ta còn giữ được thì thấy: từ
thế kỷ XIII, từ thầy đã song song tồn tại với sư, đều mang sắc thái tôn xưng. Trongbài phú
Cư trần lạc đạo (2) của vua Trần Nhân Tôn...
... văn hóa” thầy - trò. Xưa đến nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là
người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt được cô lại và đúc
kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọng ... hạn chế, nhưng do
lấy tư tưởng đạo đức của Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò
trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tônsưtrọngđạo .
Những năm gần đây, Đảng và ... Truyềnthốngtônsưtrọngđạo của
dân tộc Việt Nam
Khổng Tử, bậc thầy vĩ đại, hơn 2500 năm trước sáng lập...
... với những bài phát thanh truyềnthống giáo
dục: Tônsưtrọngđạo , đội phóng viên nhỏ viết bài, nêu gương đội viên
tiêu biểu trong việc phát huy truyềnthống giáo dục: Tônsưtrọngđạo .
4.3. ... Hoạt động giáo dục truyền thống: “ Tônsưtrọngđạo có sự kết hợp
với các lực lượng giáo dục:
Công tác giáo dục truyềnthống nói chung, giáo dục truyền thống:
Tônsưtrọngđạo nói riêng cho ... niệm truyềnthống là gì?
Truyền thống: Là thói quen được hình thành từ lâu đời trong nếp
sống, nếp nghĩ được truyền từ đời này sang đời kia.
Khái niệm: “ Tônsưtrọngđạo là gì?
Tônsư trọng...
... đề đạo đức xã hội. Đó là đạo làm người, là đạo học
ở đời. Trọngđạo là coi trọngsự hiểu biết, coi trọng tinh thần ham học hỏi, đề cao truyềnthống ham học.
Tôn sưtrọngđạo là một truyềnthống ... mình những điều hay lẽ phải, truyền
đạt cho mình những tinh hoa tri thức nhân loại. Xã hội đã, đang và sẽ tiếp tục lên án những học sinh đó.
Tôn sưtrọngđạo là một truyềnthốngvăn hoá vô cùng ... nhắc mình: “Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”.
Người làm thầy trong bất cứ xã hội nào luôn được xã họi tôntrọng “nhất tự vi sư, bán tự vi sư . Bởi vậy,
tônsưtrọngđạo không còn là một...
... ngạnh, hay tại chưa
thấu hết tình yêu, sự hy sinh của cha mẹ dành cho con nên ít khi tôi làm đúng
những gì ba mẹ yêu cầu. Thậm chí, đôi lúc tôi còn dửng dưng trước sự nóng
giận, la rầy của Cha hay ... dù mình báo đáp đến mấy đi nữa thì cũng chẳng thấm tháp gì với
công lao trời biển của cha mẹ.
Bài học đầu đời từ những năm còn ngồi dưới mái trường tiểu học đã giúp tôi
hiểu phần nào sự cực ... Ngài hằng hữu, cho thân khoẻ hoài
Ước mong mẹ sống lâu dài,
Cho con với mẹ thêm ngày bên nhau
( Sưu Tầm )
Cảm nhận sự hối tiếc muộn màng
Hối tiếc là gì??? Đó là cảm giác của sự mất mát, thất vọng...
... đề
Thanh niên với truyềnthống hiếu học
và tônsưtrọng đạo
GV: Nguyễn Hoàng Phúc
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10
Chủ đề
Thanh niên với truyềnthống hiếu
học và tônsưtrọng đạo
GV: Nguyễn ... Thầy Phan Văn Nghi
Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm
Đền thờ Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm
b.Những biểu hiện của tônsưtrọng đạo
Em hãy nêu
những biểu
hiện của tôn
sư trọng đạo?
- Kính trọng, lễ ... em học sinh
NHỮNG TRUYỀNTHỐNG TỐT ĐẸP
CỦA NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Nhà giáo Việt Nam luôn gắn bó và liên hệ
mật thiết với quần chúng nhân dân
- Do truyềnthốngtônsưtrọngđạo
của nhân dân ta,...
... cấp vềđạo đức xã hội đang khiến nhiều người có lương tâm trách nhiệm phải quan tâm suy nghĩa
thì vấn đề tônsưtrọngđạo càng phải tiếp tục được kế thừa và phát huy hơn nữa.
Các từ khóa trọng ... trong xã hội hiện đại đã thay đổi, từ người truyền đạt tri thức đã chuyển thành
người dẫn dắt học sinh tìm ra con đường đến với tri thức. Vai trò của người thầy ít nhiều thay đổi nhưng
vị trí của ... thay đổi nhưng
vị trí của người thầy thì không hề suy giảm. Thầy vẫn là thầy và ngày càng quan trọng hơn. Vì vậy, dù xã
hội có đi đến đâu, xã hội ấy vẫn có những người muốn học và vẫn có những...
... sống.
- Trọng đạo: (trọng: coi trọng, tôn trọng; đạo: đạo lí, con đường làm người, đạo
đức, đạo lí truyềnthống tốt đẹp của con người): Vậy trọng đạo: là người học trò phải
biết tôn trọng, lễ ... " ;Tôn SưTrọng Đạo& quot; trong bối
cảnh xã hội ngày nay - Bài làm 2
I. Mở bài.
Một trong những truyềnthống tốt đẹp nhất của người Việt Nam là Tônsư
trọng đạo . Đó là đạo lí ... tích.
Tônsựtrọngđạo chính là một truyềnthống tốt đẹp của đạo học Việt Nam,
truyền thống này có từ lâu đời khi có nhu cầu truyền dạy và học tập của con người. Đề
cao vai trò, tầm quan trọng...