... CÁCH ĐẶTCÂUHỎICHOTỪ BỊ GẠCH CHÂN
I. Các chú ý:
- Trước hết ta phải xác định được từ để hỏi.
- Từ bị gạchchân không bao giờ xuất hiện trong câu hỏi.
- Nếu trong câu:
+/ Dùng động từ thường ... How old : hỏicho tuổi
9. How tall : hỏicho chiều cao của người
10. How high : hỏicho chiều cao của vật
11. How thick : hỏicho độ dày
12. How thin : hỏicho độ mỏng
13. How big : hỏicho độ ... lớn
14. How wide : hỏicho độ rộng
15. How broad : hỏicho bề rộng
16. How deep : hỏicho độ sâu
17. How fast : hỏicho tốc độ
18. How far from to : hỏicho độ xa
19. How long : hỏicho độ dài
Eg...
...
Dự đoán
Đánh giá
Sai
Câu 5. Phân tích tài chính bao gồm 2 chức năng là
chức năng đánh giá và chức năng điều chỉnh
Cty A (đv:trđ)
Cty B (đv:trđ)
Doanh thu thuần 3.500
Giá vốn hàng bán 2.000
Lợi ... thuế và
phương pháp khấu hao đều cho mục đích báo cáo cổ đông.
Sai:
Khi công ty thực hiện điều đó, là vi phạm nguyên tắc
nhất quán trong quá trình hạch toán kế toán: “Các chính
sách và phương ... phản ánh dòng tiền ròng gia tăng nếu
lợi nhuận ròng phản ánh trên báo cáo kết
quả kinh doanh lớn.
Sai: Vì doanh thu để
tính lợi nhuận kế toán
bao gồm doanh thu tiền
mặt và doanh thu bán
chịu...
... lí
Câu 26: Sóng truyền từ điểm M đến điểm O rồi đến điểm N trên cùng 1 phương truyền sóng với
vận tốc v = 20 m/s. Cho biết tại O dao động có phương trình u
o
= 4cos(2
π
f t - π/6) (cm) và ... kĩ năng trắc nghiệm Vật lí
BÀI TẬP PHẢN XẠ NHANH SÓNG CƠ HỌC
Câu 1: Trên mặt chất lỏng có hai nguồn kết hợp, dao động cùng pha theo phương thẳng đứng tại
hai điểm A và B cách nhau 7,8 cm. Biết ... đại
trên đoạn thẳng AB.
A. 12. B. 11. C. 10. D. 9.
Câu 4: Hai thanh nhỏ gắn trên cùng một nhánh âm thoa chạm vào mặt nước tại hai điểm A và B
cách nhau 4 cm. Âm thoa rung với tần số 400 Hz,...
... THAN.
NHÂN HOÁ . ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI “ ĐỂ LÀM GÌ?”
DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.
NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI
“ĐỂ LÀM GÌ?”
DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.
Ghi nhớ: ... Cuối câu kể ta điền dấu chấm ( . ). Cuối câuhỏi ta điền dấu
chấm hỏi (?) .Cuối lời đáp( câu cảm) ta điền dấu chấm than ( ! ).
Bài tập 3: Điền dấu chấm ,dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào từng ... bài của bạn cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài sau :
Mở rộng vốn từ : Thể thao . Dấu phẩy.
DẶN DÒ:
NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI “ĐỂ LÀM GÌ ?”
DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.
Bài...
... ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI “ ĐỂ LÀM GÌ?”
DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.
- Về nhà xem lại các bàitậpvàtập kể lại chuyện vui :
nhìn bài của bạn cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài ... phận thường bắt đầu bằng từ “Để” và
chúng đều là bộ phận chỉ mục đích.
Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời chocâuhỏi “Để làm gì?”
Câu Bộ phận câu trả lời câuhỏi
“ Để làm gì”
a) Con ... :
Mở rộng vốn từ : Thể thao . Dấu phẩy.
DẶN DÒ:
NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI “ĐỂ LÀM GÌ ?”
DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.
NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂUHỎI
“ĐỂ LÀM GÌ?”
DẤU...
... răng?).
Tránh những câuhỏi “yes – no” và tận dụng đối đa các câuhỏi bắt đầu bằng what, why,
how…
Đặt những câuhỏi ngắn gọn
Tránh đặt những câuhỏi rườm rà vì nó đòi hỏi phải đặt ra nhiều câuhỏi ... nào. Trong bài
viết dưới đây, chúng tôi sẽ gợi ý một số cách đặtcâuhỏi có hiệu quả nhất.
Khi đặtcâuhỏicho học sinh, giáo viên nên đặt những dạng câuhỏi như sau:
Đặt những câuhỏi mang tính ... thuật đặtcâuhỏicho một giờ lên lớp hiệu quả
Đặt ra các câuhỏicho học sinh trong những giờ lên lớp là một công việc rất quen thuộc
đối với người giáo viên. Tuy nhiên cách đặtcâuhỏi làm...
... / big city
14. The pupils / learn / their lesson/ when / the principal/ come.
15. We / wait / school gate/ until / you/ come back
16. I /often/ buy / the products/ make / this factory
17. Tea ... moment
32. Now / she / dance / beautifully / than / used to.
33. How long /take / her / get / school / everyday ?
34. Peter / wait / girlfriend / since 8 o’clock
35. This video film / so interesting ... of/ traffic- jam.
40. The boys/ not know/ the new coach/ before.
41. The bus / repaint/ yellow / school children.
42. This / be / best / movie / I / see
B. Put the words in order so as to make up...
... working today……………………
4 It never works very well………………………
5 The area was evacuated at once(sơ tán)………………………
6 There was no panic(hốt hoảng)…………………….
7 Though everybody realized the danger……………...