bài tập ôn tập lớp 11 môn toán
Đề thi BKI lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... bằng:
A) 2 B) 4
C)
2
D)Không có
Câu9:Phơng trình sin
4
x + cos
4
x =m có nghiệm ta chọn m thuộc tập:
A)
[ ]
1;0
B)
1;
2
1
C)
[ ]
4;1
D)
Câu10:Gọi X là tập gnhiệm của phơng trình: ... hình f là:
01 KIM TRA BN K I LP 11
Nm hc2007- 2008
M ụn thi : Toỏn
Th i gian lm bi: 90 phỳt
(Trong đề này gồm có 24câu,2 trang )
M ó ký hiờu:
01T-08-KTBKI L11
... 3sin4xcos4x - 4cos
2
4x=0 trong
2
;0
là:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Câu13:Phơng rình cos2x + 2cosx -11 =0 có nghiệm là:
A) x=2k
B) x=k
C) x=
2
+2k
D) Vô nghiệm
Câu14:Cho tam giác PMN va phép...
- 2
- 463
- 2
Đề thi HKI lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... .
Câu 22 : Tìm số hạng không chứa x trong khai triển :
20
2
1
−
x
x
Câu 23 : Gieo ba đồng xu cân đối một cách độc lập . Tính xác suất để :
a)Cả ba đông xu đều ngửa .
b)có ít ... thành một cấp số cộng; thì:
A. m= 2 B. m = 3 C. m = 4 D. m = 5
Câu 14: Cho cấp số nhân (u
n
) có công bội
2q=
và
32
12
u =
thì u
1
có giá trị là:
A.
2
B. 1 C.
2
2
D.
2 2
Câu 15 : Cho đường ...
+=
+=
dac
dab
2
Câu 12 : Tổng 20 số hạng đầu tiên của một cấp số cộng có số hạng đầu bằng 3và
công sai bằng 4 là:
A. 820 B. 420 C. 380 D. 300
Câu 13: Nếu ba số : 5 + m , 7 + 2m, 17 + m lập thành...
- 3
- 451
- 7
Đáp án thi BKII lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
...
4
3
π
)
Vậy pt: f(x) = 0 luôn có nghiệm
0,5 đ
0,5 đ
C âu 4
a.
b.
c.
a/Chọn hệ vectơ cơ sở
cBDbBCaBA
===
,,
.
Lúc đó
( )
ADBCIK
+=
2
1
=> 3 vectơ đồng phẳng
IK là đoạn vuông góc chung của AB...
- 3
- 341
- 0
Đề thi HKII lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... Cho tứ diện S.ABC. Mặt (ABC) là tam giác vuông tại B. Cạnh SA vuông góc với mặt phẳng (ABC).
Gọi (
α
) là mặt phẳng đi qua trung điểm M của AB và vuông góc với SB. Mặt phẳng (
α
) cắt AC, SC, ... và AC’ vuông góc với nhau.
+Hai mặt phẳng (A’MN) và (A’AI) vuông góc với nhau.
b)Xác định góc giữ AA’ và mặt phẳng (A’MN). Tính tang của góc đó theo a và x.
c) Gọi H là hình chiếu vuông góc của ... vuông ABCD. H, K theo thứ tự là trung điểm của AB và AD. Trên đường thẳng vuông góc
với mặt phẳng ABCD tại H, lấy điểm S không trùng với H. Tìm câu sai trong các câu sau :
A. HK // (SBD) B. AC
⊥
...
- 2
- 957
- 4
Đáp án thi HKII lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
...
⊥
(A’AI) nên H nằm trên A’I. Suy ra AH l à đ ư ờng cao
của tam giác vuông AA’I. Do đó ta có :
22
22222
2
.
111
A'
11
xa
ax
AH
xaAIAAH
+
=⇒+=+=
0,5
Ch ú ý : Ở mỗi phần, mỗi câu ,nếu HS ...
đường vuông góc ta suy ra MN
⊥
AC’
Ta có MN
⊥
AA’ và MN
⊥
AI nên MN
⊥
(A’AI).
Từ đó suy ra (A’MN)
⊥
(A’AI)
(1điểm)
0,25
0,25
0,5
b)
Vì (A’MN)
⊥
(A’AI) nên đường thẳng A’I là hình chiếu vuông...
- 2
- 575
- 0
Đáp án thi BKI lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:25
... 0,5
0,5
b)Từ a) suy ra phép tịnh tiến theo
2
v
biến điểm I
1
thành điểm I.
Vì I
1
luôn luôn nằm trên
, nên I luôn luôn nằm trên
là ảnh
của
qua phép tịnh tiến theo
2
v
24 Chọn hệ trục toạ...
- 2
- 363
- 0
Đề thi BKII lớp 11 Môn Toán
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:25
... Cho tứ diện S.ABC. Mặt (ABC) là tam giác vuông tại B. Cạnh SA vuông góc với mặt phẳng
(ABC). Gọi (
α
) là mặt phẳng đi qua trung điểm M của AB và vuông góc với SB. Mặt phẳng (
α
)
cắt AC, SC, ... đó.
(D) Từ một điểm nằm trên đường thẳng này ta kẻ đoạn vuông góc chung với đường thẳng kia.
Câu 19 : Cho tứ diện OABC có OA, OB, OC đôi một vuông góc, H là trực tâm của tam giác ABC.
Khi đó câu ... và
A’B’C’. Thiết diện tạo bởi mp (AIJ) với lăng trụ đã cho là:
(A) Tam giác cân; (B) Tam giác vuông
(C) Hình thang; (D) Hình bình hành
Câu 16: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình bình hành....
- 3
- 400
- 0
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:42
... kiểu bài ôn tập, luyện tập môn Hóa học ở trường THPT
- Khái niệm bài ôn tập, luyện tập.
- Đặc điểm bài ôn tập, luyện tập.
- Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài ôn, luyện tập.
- Hệ thống bài ôn, ... về bài luyện tập hóa học
8T
18
8T
1.2. BÀI ÔN TẬP, LUYỆN TẬP
8T
20
8T
1.2.1. Khái niệm
8T
20
8T
1.2.1.1. Bài ôn tập
8T
20
8T
1.2.1.2. Bài luyện tập
8T
20
8T
1.2.2. Đặc điểm của bài ...
tập chương.
1.2.2. Đặc điểm của bài ôn tập, luyện tập [36]
1.2.2.1. Bài ôn tập
- Chức năng quan trọng nhất của loại bài này là ôn tập, hệ thống hóa kiến thức về hóa học.
- Khi thiết kế bài, ...
- 143
- 8K
- 40
Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... này là cải tiến cấu trúc
bài lên lớp.
Trong các dạng bài lên lớp ở bộ môn hoá học thì Bài luyện tập và ôn tập là một
dạng bài khó, yêu cầu đạt đợc trong một tiết luyện tập là vừa phải củng cố, ... công của mỗi tiết dạy.
V- phạm vi áp dụng
Kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn
hóa học - lớp 9" có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôn tập ... để dạy các bài luyện tập, ôn tập
môn hoá học - lớp 9
."
Mục lục tra cứu
Nội dung Trang
A- Đặt vấn đề 5
b- nội dung giải quyết vấn đề
6
i- các bớc cần thực hiện để dạy bài luyên tập
6
1-...
- 19
- 3.5K
- 3
- ôn tập học kì lớp 7 môn toán
- sách ôn tập thi vào lớp 10 môn toán
- ôn tập thi vào lớp 10 môn toán
- bài tập ôn tập tiếng anh lớp 11
- bài tập ôn tập tiếng anh lớp 11 học kì 2
- tài liệu ôn tập thi vào lớp 10 môn toán
- tai lieu on tap thi vao lop 10 mon toan
- sach on tap thi vao lop 10 mon toan
- de cuong on tap thi vao lop 10 mon toan
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2